Makbule Başbay profil resmi
Makbule Başbay Doç. Dr. Ege Üniversitesi
Yayın 4 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 23
4 Yayın
7 Hakemlik
23 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Ege Üniversitesi

Yayınlar

İşbirliğine Dayalı Konuşma Etkinliklerinin İngilizce Sınıf kaygısı ve Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Emel Topçu Gedikli , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2267

0

2267

Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Alper Başbay , D. Yelda Kağnıcı , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466317
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1117

0

1117

Öğrenme-Öğretme Sürecinde Sosyal Medya Kullanımı
Yazarlar: Fırat Sarsar , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21750

0

21750

Öğretmen ve Öğrenci Gözüyle On İkinci Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programı
Yazarlar: Yavuz Çetin , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2015 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

0

2235

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Alper Başbay , D. Yelda Kağnıcı , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466317
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1117

2

0

1117

Öğrenme-Öğretme Sürecinde Sosyal Medya Kullanımı
Yazarlar: Fırat Sarsar , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21750

21

0

21750

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.