Alper Başbay profil resmi
Alper Başbay Prof. Dr. EGE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 83 TR Dizin Atıf 246
9 Yayın
14 Hakemlik
83 CrossRef Atıf
246 TR Dizin Atıf
0000-0001-5515-6385

Uzmanlık Alanları

Eğitim Çok Kültürlü Eğitim

Kurum

EGE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Çokgenlerle İlgili Kavram Yanılgıları ve Olası Nedenler
Yazarlar: Yasin Ay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2017 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.328377
ATIF 14 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14721

14

3

14721

İlköğretim Bilişim Teknolojileri Dersinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Serap Şahna, Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1019

0

1

1019

Dil Öğrenme Stratejilerine Göre İngilizce Öz Yeterlik İnancı ve İngilizce Akademik Başarıları
Yazarlar: Alper Başbay , Ercan Gözüm
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.436420
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2120

6

1

2120

Yayınlar

Öğrencilerin Öz-Düzenleme Stratejileri, Motivasyonel İnançları ve İngilizceye Yönelik Tutumları ile İngilizce Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Aylin Acar , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2024 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1486963
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

0

1114

Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Alper Başbay , D. Yelda Kağnıcı , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466317
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1518

0

1518

Dil Öğrenme Stratejilerine Göre İngilizce Öz Yeterlik İnancı ve İngilizce Akademik Başarıları
Yazarlar: Alper Başbay , Ercan Gözüm
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.436420
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2120

1

2120

Hazırlık Sınıfı İngilizce Ders Kitabının Çokkültürlülük Açısından İncelenmesi: “English File” Örneği
Yazarlar: Alper Başbay , Kadriye Dimici, Burçin Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.426780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2174

0

2174

Tutum, Kaygı ve İngilizce Konuşma Becerisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: İbrahim Karagöl , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.394769
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4944

0

4944

Çokgenlerle İlgili Kavram Yanılgıları ve Olası Nedenler
Yazarlar: Yasin Ay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2017 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.328377
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14721

3

14721

Öğrenme-Öğretme Sürecinde Sosyal Medya Kullanımı
Yazarlar: Fırat Sarsar , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22427

0

22427

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Çemal Bıyıklı , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2014 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1787

0

1787

İlköğretim Bilişim Teknolojileri Dersinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Serap Şahna, Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2013 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1019

1

1019

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)

Yayınlar

Öğrencilerin Öz-Düzenleme Stratejileri, Motivasyonel İnançları ve İngilizceye Yönelik Tutumları ile İngilizce Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Aylin Acar , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2024 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1486963
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

1

0

1114

Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Alper Başbay , D. Yelda Kağnıcı , Makbule Başbay
Yayın Bilgisi: 2019 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466317
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1518

2

0

1518

Dil Öğrenme Stratejilerine Göre İngilizce Öz Yeterlik İnancı ve İngilizce Akademik Başarıları
Yazarlar: Alper Başbay , Ercan Gözüm
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.436420
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2120

6

1

2120

Hazırlık Sınıfı İngilizce Ders Kitabının Çokkültürlülük Açısından İncelenmesi: “English File” Örneği
Yazarlar: Alper Başbay , Kadriye Dimici, Burçin Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.426780
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2174

10

0

2174

Tutum, Kaygı ve İngilizce Konuşma Becerisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: İbrahim Karagöl , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.394769
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4944

11

0

4944

Çokgenlerle İlgili Kavram Yanılgıları ve Olası Nedenler
Yazarlar: Yasin Ay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2017 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.328377
ATIF 14 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14721

14

3

14721

Öğrenme-Öğretme Sürecinde Sosyal Medya Kullanımı
Yazarlar: Fırat Sarsar , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 22427

21

0

22427

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI
Yazarlar: Çemal Bıyıklı , Makbule Başbay , Alper Başbay
Yayın Bilgisi: 2014 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1787

18

0

1787

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.