Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Nalan Babür
Yrd. Doç. Dr.
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Yayın
8
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
6
8
Yayın
0
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Türkçe Eğitimi
Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi
Kurum
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Popüler Yayınları
Özgül Okuma Bozukluğu: Tanımı, Belirtiler ve Eğitsel Öneriler
Yazarlar:
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
17239
0
ATIF
1
FAVORİ
17239
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar:
Semanur Kuzucu Örge
,
Nalan Babür
,
Bengu Borkan
,
Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1073
0
FAVORİ
1073
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers’ Knowledge and Perception about Dyslexia: Developing and Validating a Scale
Yazarlar:
Duygu Tosun
,
Serkan Arıkan
,
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.684672
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2579
0
FAVORİ
2579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The role of phonological knowledge and rapid naming in the development of spelling and reading in Turkish
Yazarlar: Yeliz Yılmaz Korkmaz,
Nalan Babür
,
Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.759293
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
789
0
FAVORİ
789
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özgül Okuma Bozukluğu: Tanımı, Belirtiler ve Eğitsel Öneriler
Yazarlar:
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
17239
1
FAVORİ
17239
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hızlı Otomatik İsimlendirme Testi’nin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Fatma Hande Bakır,
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3759
0
FAVORİ
3759
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe'de Kelime Okuma Bilgisi Testi'nin (KOBİT) Geliştirilmesi
Yazarlar:
Nalan Babür
,
Belma Haznedar
,
Gülcan Erçetin
, Didem Özerman, Ece Erdat Çekelek
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6507
0
FAVORİ
6507
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Development of Reading in Early Bilingualism: Evidence from Turkish-Child L2 Learners of English
Yazarlar: Feride Özdemir,
Belma Haznedar
,
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1597
0
FAVORİ
1597
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Learning How to Spell in Turkish
Yazarlar: Ecehan Sönmez,
Nalan Babür
,
Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1230
0
FAVORİ
1230
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Language and Linguistic Studies
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar:
Semanur Kuzucu Örge
,
Nalan Babür
,
Bengu Borkan
,
Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1073
2
ATIF
0
FAVORİ
1073
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers’ Knowledge and Perception about Dyslexia: Developing and Validating a Scale
Yazarlar:
Duygu Tosun
,
Serkan Arıkan
,
Nalan Babür
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.684672
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2579
4
ATIF
0
FAVORİ
2579
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat