Bengu Borkan profil resmi
Bengu Borkan Doç. Dr. BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 8
7 Yayın
2 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurum

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.328119
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1315

3

1

1315

Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Psikolojik Test Uygulama Süreçleri
Yazarlar: Bengü Börkan , Gizem Öztemür, Osman Yılmaz, Şeyda Çetintaş, Betül Gülcan, Merve Özcan
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8206

0

1

8206

Çocukların Benlik Algısı Bildirimlerinde Anne-Çocuk Tutarlılığının Anne Eğitim Düzeyine ve Cinsiyete Göre İncelenmesi
Yazarlar: Elif Özen , Nihal Yeniad , Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: 10.17066/tpdrd.1208263el
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 363

0

1

363

Yayınlar

Instructors’ Orientations and Workplace Learning: Schools of Languages at Turkish State and Foundation Universities
Yazarlar: Kezban Altuntaş Özben , Fatma Nevra Seggie , Bengu Borkan , Kenan Dikilitaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Higher Education Governance and Policy
DOI: 10.55993/hegp.1410279
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 178

0

178

Çocukların Benlik Algısı Bildirimlerinde Anne-Çocuk Tutarlılığının Anne Eğitim Düzeyine ve Cinsiyete Göre İncelenmesi
Yazarlar: Elif Özen , Nihal Yeniad , Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: 10.17066/tpdrd.1208263el
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 363

1

363

Mesleki Gelişimde Öğrenme Topluluğu Yaklaşımı: Fen ve Matematik Öğretmenleri için bir Ölçme ve Değerlendirme Programı
Yazarlar: Bengu Borkan , Engin Ader , Beyza İnceçam , Arif Böyüksolak , Emine Erktin , Güneş Ertaş , Serkan Arıkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1106934
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 582

0

582

İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar: Semanur Kuzucu Örge , Nalan Babür , Bengu Borkan , Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1089

0

1089

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.328119
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1315

1

1315

Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Psikolojik Test Uygulama Süreçleri
Yazarlar: Bengü Börkan , Gizem Öztemür, Osman Yılmaz, Şeyda Çetintaş, Betül Gülcan, Merve Özcan
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8206

1

8206

Exploring Variability Sources in Student Evaluation of Teaching via Many-Facet Rasch Model
Yazarlar: Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.298462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1615

0

1615

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Higher Education Governance and Policy
Higher Education Governance and Policy
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal

Hakemlik

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Yayınlar

İlkokul İkinci Sınıfta Zayıf ve İyi Okuyucuların Okuma Akıcılığını Yordayan Dilbilimsel ve Bilişsel Beceriler
Yazarlar: Semanur Kuzucu Örge , Nalan Babür , Bengu Borkan , Belma Haznedar
Yayın Bilgisi: 2021 , Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1008426
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1089

2

0

1089

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması
Yazarlar: Bengu Börkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.328119
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1315

3

1

1315

Exploring Variability Sources in Student Evaluation of Teaching via Many-Facet Rasch Model
Yazarlar: Bengu Borkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.298462
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1615

3

0

1615

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.