Araştırmacılar Recep Öz
avatar
Recep Öz Doç. Dr. ERZINCAN BINALI YILDIRIM UNIVERSITY
Yayın 9 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 1 TR Dizin Atıf 2
9 Yayın
3 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-9974-0022

Uzmanlık Alanları

Bilgi Sistemleri Eğitimi Bilgisayar Grafikleri Programlama Dilleri Bilim, Teknoloji ve Mühendislik Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi

Kurum

ERZINCAN BINALI YILDIRIM UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Evaluating the Views of Lecturers upon Virtual and Real Laboratory Implementations
Yazarlar: Recep Öz , Murat Kayalar , Hüseyin Hüsnü Bahar
Yayın Bilgisi: 2022 , OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opusjsr.1069190
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 451

0

1

451

Yayınlar

Fitness Sporuna Katılan Bireylerin Rekreasyonel Akış Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yazıcı , Recep Öz , Erdinç Akkuş , Aslıhan Yüce
Yayın Bilgisi: 2023 , Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.17155/omuspd.1268099
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 246

0

246

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN OYUN BAĞIMLILIĞI BELİRTİLERİ VE DÜZEYLERİ
Yazarlar: Recep Öz , Mehmet Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1165173
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 206

0

206

Evaluating the Views of Lecturers upon Virtual and Real Laboratory Implementations
Yazarlar: Recep Öz , Murat Kayalar , Hüseyin Hüsnü Bahar
Yayın Bilgisi: 2022 , OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opusjsr.1069190
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 451

1

451

Öğretmen Adaylarının Rekreasyonel Faaliyetlere Katılımlarına Engel Oluşturabilecek Unsurların İncelenmesi
Yazarlar: Recep Öz , Mehmet Yazıcı , Murat Tolga Kayalar , Yasemin Çakmak Yıldızhan
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.538356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1282

0

1282

GÖRME ENGELLİ FUTBOL VE FUTSALCILARIN MÜSABAKA ÖNCESİ DURUMLUK KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Yazıcı , Recep Öz , Yasemin Çakmak Yıldızhan , Harun Büyükyıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 , Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.17155/omuspd.478670
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1221

0

1221

Dağıtık Biliş Teorisinin Ders Planında Kullanımı: Teori, Model ve Ders Planı
Yazarlar: Hamza Polat , Recep Öz
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.341974
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1223

0

1223

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ HAZIRLADIKLARI ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN TÖMAB MODELİ İLE İNCELENMESİ
Yazarlar: Yavuz Selim , Enver Tatar, Recep Öz
Yayın Bilgisi: 2014 , Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1020

0

1020

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ İNTERNET DESTEKLİ ÖĞRETİM MODÜLÜ
Yazarlar: Recep Öz , Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2008 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

0

1248

Uzaktan Eğitim: Makine Mühendisliği Örneği
Yazarlar: Recep Öz , Bedri Yüksel
Yayın Bilgisi: 2007 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1280

0

1280

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Caucasian Journal of Science
Caucasian Journal of Science
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Rekreasyonel Faaliyetlere Katılımlarına Engel Oluşturabilecek Unsurların İncelenmesi
Yazarlar: Recep Öz , Mehmet Yazıcı , Murat Tolga Kayalar , Yasemin Çakmak Yıldızhan
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.538356
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1282

1

0

1282

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.