Ayhan Koç profil resmi
Ayhan Koç Dr. Öğr. Üyesi Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Yayın 8 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 1
8 Yayın
2 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0003-0365-3560

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

Popüler Yayınları

Bilgisayar Okuryazarlığı Becerisi Ediniminde E- Portfolyo Sürecinin Öğrenen Performansına Ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2010 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1320

0

1

1320

Analojiyi Kodlamak
Yazarlar: Ayhan Koç , Elif Taşlıbeyaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1485760
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 531

0

1

531

Yayınlar

Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öğrenci Öz-Yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇÖÖAÖ)
Yazarlar: Ayhan Koç , Hüseyin Hüsnü Bahar
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 270

0

270

Analojiyi Kodlamak
Yazarlar: Ayhan Koç , Elif Taşlıbeyaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1485760
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 531

1

531

Öğretmen Adaylarının Bulut Tabanlı Akran Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ayhan Koç , Oğuz Gürbüztürk
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 564

0

564

ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ayhan Koç , Murat Tolga Kayalar
Yayın Bilgisi: 2023 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1262634
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 605

0

605

Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öz-yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇEYÖAÖ)
Yazarlar: Hüseyin Hüsnü Bahar , Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1141929
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

0

920

BİLGİSAYAR KULLANIMI ÖĞRETİMİNDE AKRAN DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2012 , Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 953

0

953

Bilgisayar Okuryazarlığı Becerisi Ediniminde E- Portfolyo Sürecinin Öğrenen Performansına Ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2010 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1320

1

1320

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ İNTERNET DESTEKLİ ÖĞRETİM MODÜLÜ
Yazarlar: Recep Öz , Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2008 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1477

0

1477

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Education Sciences
Education Sciences
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
UPA Strategic Affairs
UPA Strategic Affairs

Hakemlik

Bilişim Teknolojileri Dergisi
Bilişim Teknolojileri Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öz-yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇEYÖAÖ)
Yazarlar: Hüseyin Hüsnü Bahar , Ayhan Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1141929
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

1

0

920

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.