avatar
Şadiye Karaşah Çakıcı Doktora Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 5 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 10 TR Dizin Atıf 2
5 Yayın
0 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-6673-6366

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

STEM Eğitiminin Fen Bilimleri Dersinde Akademik Başarı Üzerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Şadiye Karaşah Çakıcı , Özge Kol , Süleyman Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.810989
ATIF 10 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2089

10

2

2089

Yayınlar

2018 ve 2024 Fen Bilimleri dersi öğretim programlarının karşılaştırmalı analizi
Yazarlar: Hilal Demirel , Süleyman Yaman , Şadiye Karaşah Çakıcı
Yayın Bilgisi: 2026 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1831020
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 129

0

129

Reflections of the Applied Research Methods Course on Graduate (Master's) Students' Performance: A Methodological Evaluation
Yazarlar: Soner Mehmet Özdemir , Belgin Bal İncebacak , Şadiye Karaşah Çakıcı , Hilal Demirel
Yayın Bilgisi: 2026 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.26.39.13.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

Fen Eğitiminde Öğrenme Döngüsü Modeli Üzerine Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Şadiye Karaşah Çakıcı , Süleyman Yaman
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.76
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

0

1275

STEM Eğitiminin Fen Bilimleri Dersinde Akademik Başarı Üzerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Şadiye Karaşah Çakıcı , Özge Kol , Süleyman Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.810989
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2089

2

2089

Sorgulama Temelli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerine ve Yansıtıcı Düşünme Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Şadiye Karaşah Çakıcı , Mehmet Yakışan
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3962

0

3962

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

STEM Eğitiminin Fen Bilimleri Dersinde Akademik Başarı Üzerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Şadiye Karaşah Çakıcı , Özge Kol , Süleyman Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.810989
ATIF 10 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2089

10

2

2089

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.