Sevcan Bayraktar Çepni profil resmi
Sevcan Bayraktar Çepni Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Yayın 2 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 3
2 Yayın
8 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

TRABZON ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Sınıf Düzeyleri ve Cinsiyet Farklılıklarına Göre Akademik Esneklik, İkinci Dil Öğrenme Azmi ve İç Huzuru Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Sevcan Bayraktar Çepni , Şakire Erbay Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1599755
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

882

Göz Önünde Gizlenmek: Öğretmen Adaylarının Dil Derslerinde Web 2.0 Araçlarını Kullanmaları
Yazarlar: Sevcan Bayraktar Çepni , Gökhan Çepni
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1113182
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 570

0

570

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Dünya Dilleri, Edebiyatları ve Çeviri Çalışmaları Dergisi
Dünya Dilleri, Edebiyatları ve Çeviri Çalışmaları Dergisi
Journal of Language Research
Journal of Language Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Nova Dil Dergisi
Nova Dil Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Sınıf Düzeyleri ve Cinsiyet Farklılıklarına Göre Akademik Esneklik, İkinci Dil Öğrenme Azmi ve İç Huzuru Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Sevcan Bayraktar Çepni , Şakire Erbay Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1599755
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

1

0

882

Göz Önünde Gizlenmek: Öğretmen Adaylarının Dil Derslerinde Web 2.0 Araçlarını Kullanmaları
Yazarlar: Sevcan Bayraktar Çepni , Gökhan Çepni
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1113182
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 570

2

0

570

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.