avatar
Vedat Dinç Doktora Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (DR)
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 1
4 Yayın
0 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0002-8505-5697

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer)

Kurum

Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (DR)

Yayınlar

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Okul Sonrası Yaşamlarına İlişkin Beklentileri
Yazarlar: Vedat Dinç
Yayın Bilgisi: 2025 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17539/amauefd.1727335
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 108

0

108

ÖZEL EĞİTİM ALANINDA BİLİMSEL DAYANAKLI UYGULAMALARA YÖNELİK YAPILAN NİTEL ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Yazarlar: Vedat Dinç , Mehmet Ünalmış , Fatih Koçak
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: 10.69485/tseji.1794572
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 201

0

201

Öğrenme Güçlüğü ile İlgili Nitel Araştırma Yöntemiyle Desenlenen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Derleme
Yazarlar: Vedat Dinç , Şerife Şenay İlik
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1672356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1698

0

1698

YAZMA GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN BİLİMSEL DAYANAKLI UYGULAMALAR HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Vedat Dinç
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1421683
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1373

0

1373

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

YAZMA GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN BİLİMSEL DAYANAKLI UYGULAMALAR HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Vedat Dinç
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1421683
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1373

1

0

1373

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.