Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Şerife Şenay İlik
Doç. Dr.
Necmettin Erbakan Üniversitesi
Yayın
7
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
14
7
Yayın
4
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Özel Yetenekli Eğitimi
Kurum
Necmettin Erbakan Üniversitesi
Popüler Yayınları
Otizm Spektrum Bozukluğunda Beslenme
Yazarlar:
Şenay İlik
,
Fatma Kübra Sayın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: 10.21763/tjfmpc.432543
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
2
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Serife Senay Ilik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2569
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
7
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı(BEP) Hazırlama Sürecinde Tercih Edilen BEP Uygulamaları Üzerine Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Yunus Emre Günay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.728139
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
5
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Gereksinimli ve Tipik Gelişim Gösteren Öğrencilerin Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerilerinin Karşılaştırılması: Tarama Çalışması
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Mehmet Çomak
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.56720/mevzu.1583753
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
0
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
BİLİM SANAT MERKEZİ TÜRKÇE ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİNİN 21.YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Gizem Karabacak
,
Emine Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkish Special Education Journal: International
DOI: 10.69485/tseji.1652477
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
0
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Güçlüğü ile İlgili Nitel Araştırma Yöntemiyle Desenlenen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Derleme
Yazarlar:
Vedat Dinç
,
Şerife Şenay İlik
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1672356
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
0
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Self-efficacy of teachers in special education schools for teaching through play
Yazarlar:
Nejmi Yıldırım
,
Şerife Şenay İlik
Yayın Bilgisi: 2025 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1468431
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
0
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Gereksinimli ve Tipik Gelişim Gösteren Öğrencilerin Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerilerinin Karşılaştırılması: Tarama Çalışması
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Mehmet Çomak
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.56720/mevzu.1583753
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı(BEP) Hazırlama Sürecinde Tercih Edilen BEP Uygulamaları Üzerine Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Yunus Emre Günay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.728139
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Serife Senay Ilik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2569
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otizm Spektrum Bozukluğunda Beslenme
Yazarlar:
Şenay İlik
,
Fatma Kübra Sayın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: 10.21763/tjfmpc.432543
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
Turkish Special Education Journal: International
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Yayınlar
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı(BEP) Hazırlama Sürecinde Tercih Edilen BEP Uygulamaları Üzerine Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Şerife Şenay İlik
,
Yunus Emre Günay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.728139
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
5
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Hazırlamaya Uygulamaya ve İzlemeye Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Serife Senay Ilik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2569
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
7
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Otizm Spektrum Bozukluğunda Beslenme
Yazarlar:
Şenay İlik
,
Fatma Kübra Sayın
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care
DOI: 10.21763/tjfmpc.432543
ATIF
2
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
0
2
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat