avatar
Yaşar Dilber Uzman Gürsu Bilim ve Sanat Merkezi
Yayın 9 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 1
9 Yayın
2 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0001-7994-2786

Uzmanlık Alanları

Eğitimin Psikolojik Temelleri Eğitim Eğitim Yönetimi Eğitim Planlaması Eğitimde Liderlik

Kurum

Gürsu Bilim ve Sanat Merkezi

Yayınlar

Okul yöneticilerinin sosyal medya kullanım yeterlikleri ile dijital vatandaşlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Fatih Mutlu Özbilen , Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2025 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1675513
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 419

0

419

Administrator opinions on the use of out-of-school learning environments in science and art centers
Yazarlar: Yaşar Dilber , Çağlar Köse , Aygün Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1500416
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 708

0

708

Çocuğu BİLSEM Öğrenci Seçme Uygulamasına Katılan Velilerin BİLSEM Hakkındaki Görüşleri Üzerine Bir Vaka Çalışması
Yazarlar: Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2024 , Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1007

0

1007

Bilsem ve Proje Okullarına Devam Eden Ortaöğretim Öğrencilerinde Hataya Karşı Utanç ve Suçluluk ile Öz Güven Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: İlkay Güner Eşerler , Halime Güngör , Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2023 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1217225
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 582

0

582

İlkokul ve Ortaokulda Görev Yapan Öğretmen ve Okul Yöneticilerinde Duygusal Emek ve Örgütsel Destek Düzeyleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Saha Araştırması
Yazarlar: Yaşar Dilber , Halime Güngör , İlkay Güner Eşerler
Yayın Bilgisi: 2023 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 668

0

668

A Research on Presenteeism in Students Who Attend Bilsem and Project Schools
Yazarlar: İlkay Güner Eşerler , Halime Güngör , Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1188820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 967

0

967

Investigation of school principals' perceptions on self- leadership and positive childhood experiences
Yazarlar: Yaşar Dilber , Halime Güngör , İlkay Güner Eşerler
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1203735
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

0

851

Yetenek Yönetimi ve Eğitim Örgütlerinde Uygulanabilirliği
Yazarlar: Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2022 , Alanyazın
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1461

0

1461

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ALGILANAN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMAN DESTEĞİ İLE KARİYER KARAR VERME GÜÇLÜKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Fuat Aydoğdu , Yaşar Dilber , Tuğba Şahin, Gizem Sural, Figen Akça
Yayın Bilgisi: 2021 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.46928/iticusbe.981341
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1479

0

1479

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alanyazın
Alanyazın
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Family Counseling and Education
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi

Hakemlik

Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Continuous Vocational Education and Training

Yayınlar

Bilsem ve Proje Okullarına Devam Eden Ortaöğretim Öğrencilerinde Hataya Karşı Utanç ve Suçluluk ile Öz Güven Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: İlkay Güner Eşerler , Halime Güngör , Yaşar Dilber
Yayın Bilgisi: 2023 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1217225
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 582

1

0

582

Investigation of school principals' perceptions on self- leadership and positive childhood experiences
Yazarlar: Yaşar Dilber , Halime Güngör , İlkay Güner Eşerler
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1203735
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

2

0

851

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.