Yavuz Selim Kıyak profil resmi
Yavuz Selim Kıyak Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi
Yayın 11 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 12
11 Yayın
1 Hakemlik
12 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Tıp Eğitimi

Kurum

Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi

Yayınlar

Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Akademik Başarısının Mezuniyet Sonrası Akademik Başarıyla İlişkisi
Yazarlar: Işıl İrem Budakoğlu , Özlem Coşkun , Gözde Savaş , Burcu Küçük Biçer , Yavuz Selim Kıyak
Yayın Bilgisi: 2025 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1563870
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 79

0

79

Tıp Eğitiminde Klinik Kayıt Tutma Eğitimine Yönelik YouTube Videolarının Kapsamlılığı ve Eğitimsel Kalitesi
Yazarlar: Emre Emekli , Yavuz Selim Kıyak
Yayın Bilgisi: 2024 , Konuralp Medical Journal
DOI: 10.18521/ktd.1420306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 219

0

219

Tıp Eğitiminde Otomatik Soru Üretme Yöntemi Kullanılarak Oluşturulan İlk Türkçe Çoktan Seçmeli Soruların Psikometrik Analizi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun , Işıl İrem Budakoğlu , Canan Uluoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1376840
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

0

488

Bir Tıp Fakültesinde Klinik Kayıt Tutma Eğitimindeki İhtiyacı Belirlemeye ve Klinik Kayıtlar Niteliği Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Emre Emekli , Özlem Coşkun , Işıl İrem Budakoğlu , Yavuz Selim Kıyak
Yayın Bilgisi: 2023 , Konuralp Medical Journal
DOI: 10.18521/ktd.1259969
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

0

525

Tıp Eğitiminde Klinik Akıl Yürütme Becerisinin Ölçümü için Türkçede İlk Otomatik Soru Üretimi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Işıl İrem Budakoğlu , Özlem Coşkun , Emin Koyun
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1225814
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

0

654

Ulusal Çekirdek Eğitim Programındaki Hekimlik Uygulamaları: Türkiye’deki Birinci Basamak Hekimlerinin Ulusal Çapta Araştırılması
Yazarlar: Özlem Coşkun , Yavuz Selim Kıyak , Dilek Öztaş , Özgür Erdem , Işıl İrem Budakoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Konuralp Medical Journal
DOI: 10.18521/ktd.809271
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 418

0

418

Olguya Dayalı Çok İstasyonlu Elektronik İç Hastalıkları Sınavının Ulusal Çekirdek Eğitim Programı-2014 ile Uyumunun Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Işıl İrem Budakoğlu , Nazlıhan Boyacı Dündar, Özlem Coşkun
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.737483
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 568

0

568

Tıp Fakültesine Başvurudan Aile Hekimi Olmaya: Tıp Öğrencisinin Ülkelere Göre Eğitim ve Kariyer Serüveni
Yazarlar: İrem Budakoğlu , Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.685039
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4402

0

4402

Öğretim Tasarımı, Modelleri ve Program Geliştirmeyle İlişkisi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , İrem Budakoğlu , Özlem Coşkun
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.605740
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27145

0

27145

Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Algılanan Öğrenme Düzeyleri, Uyku Kaliteleri Ve İçecek Tüketimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun , İrem Budakoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.557649
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

0

1080

BLOKZİNCİRİ, AKILLI KONTRATLAR VE SAĞLIK ALANINDAKİ ÜÇ UYGULAMA ÖRNEĞİ
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun , İşıl İrem Budakoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2893

0

2893

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi
Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi
Konuralp Medical Journal
Konuralp Medical Journal
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası

Hakemlik

International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education

Yayınlar

Tıp Eğitiminde Otomatik Soru Üretme Yöntemi Kullanılarak Oluşturulan İlk Türkçe Çoktan Seçmeli Soruların Psikometrik Analizi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun , Işıl İrem Budakoğlu , Canan Uluoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1376840
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

1

0

488

Bir Tıp Fakültesinde Klinik Kayıt Tutma Eğitimindeki İhtiyacı Belirlemeye ve Klinik Kayıtlar Niteliği Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Emre Emekli , Özlem Coşkun , Işıl İrem Budakoğlu , Yavuz Selim Kıyak
Yayın Bilgisi: 2023 , Konuralp Medical Journal
DOI: 10.18521/ktd.1259969
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

2

0

525

Tıp Eğitiminde Klinik Akıl Yürütme Becerisinin Ölçümü için Türkçede İlk Otomatik Soru Üretimi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Işıl İrem Budakoğlu , Özlem Coşkun , Emin Koyun
Yayın Bilgisi: 2023 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1225814
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

4

0

654

Tıp Fakültesine Başvurudan Aile Hekimi Olmaya: Tıp Öğrencisinin Ülkelere Göre Eğitim ve Kariyer Serüveni
Yazarlar: İrem Budakoğlu , Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.685039
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4402

2

0

4402

Öğretim Tasarımı, Modelleri ve Program Geliştirmeyle İlişkisi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , İrem Budakoğlu , Özlem Coşkun
Yayın Bilgisi: 2020 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.605740
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27145

1

0

27145

Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Algılanan Öğrenme Düzeyleri, Uyku Kaliteleri Ve İçecek Tüketimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yavuz Selim Kıyak , Özlem Coşkun , İrem Budakoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.557649
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

2

0

1080

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.