Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Zekiye Özer Altınkaya
Yrd. Doç. Dr.
NIGDE OMER HALISDEMIR UNIVERSITY
Yayın
5
Hakemlik
4
5
Yayın
4
Hakemlik
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce
Eğitim
Kurum
NIGDE OMER HALISDEMIR UNIVERSITY
Yayınlar
Öğrencilerin Yapay Zeka Destekli İngilizce Dil Öğrenimine İlişkin Algı ve Deneyimlerini İnceleme: Üniversite Öğrencilerinden Elde Edilen Bulgular
Yazarlar:
Zekiye Özer Altınkaya
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.1850635
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
190
0
FAVORİ
190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Exploring the Dual Dynamics of Language Anxiety and Enjoyment in EFL Learners
Yazarlar:
Zekiye Özer Altınkaya
,
Ramazan Yetkin
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1433254
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
510
0
FAVORİ
510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizce Öğretmeni ve Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Kavrayışına Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar:
Ramazan Yetkin
,
Zekiye Özer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.582886
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1148
0
FAVORİ
1148
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Walking through different paths: Academic self-efficacy beliefs and academic procrastination behaviors of pre-service teachers
Yazarlar:
Zekiye Özer
,
Ramazan Yetkin
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
551
0
FAVORİ
551
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An investigation of prospective ELT teachers’ attitudes towards using computer technologies in foreign language teaching
Yazarlar:
Zekiye Özer
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
885
0
FAVORİ
885
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Journal of Language and Linguistic Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dünya Dilleri, Edebiyatları ve Çeviri Çalışmaları Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.