Araştırma Makalesi
Derleme
Düzeltme
Sayı Hakemleri
Farsça
2013 yılında Boğaziçi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nden ve 2017 yılında Eskişehir Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü'nden lisans dereceleri almıştır. 2015 yılında Boğaziçi Üniversitesi Atatürk Enstitüsü'nde 2015 Yüksek Lisans derecesi almış ve 2020 yılında yine Boğaziçi Üniversitesi Atatürk Enstitüsü'nden Ph.D (Doktora) derecesi almıştır. Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Tarım Tarihi, Toplumsal Tarih, Kültür Tarihi ve İktisat Tarihi uzmanlık alanlarıdır. İstanbul Üniversitesi AUZEF Coğrafya Bölümü'nde eğitim öğretimi devam etmektedir.
1983 yılında Ankara’da doğdu. 2007 yılında Ankara Üniversitesi, DTCF, Tarih Bölümü’nden mezun oldu. 2008-2011 yılları arasında Muğla Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü’nde, 2011-2017 yılları arasında ise Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Tarih Bölümü’nde Araştırma Görevlisi olarak görev yaptı. 2018 yılından itibaren Süleyman Demirel Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Tarih Bölümü'nde çalışmaktadır. Genel Türk Tarihi, Kafkasya Tarihi ve Rusya Tarihi üzerine araştırmalar yapmaktadır.
Amaç ve Kapsam
Amaç
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi, Sosyal ve Beşeri Bilimler alanlarında özgün ve nitelikli akademik çalışmaların yayımlanması için uluslararası bir bilimsel platform sunmayı amaçlamaktadır. Dergi, daha önce yayımlanmamış ve ilgili disiplinlerde bilgi birikimine katkı sağlayacak nitelikte araştırmaları kabul etmektedir. Arkeoloji, coğrafya, dil ve edebiyat, eğitim, felsefe, psikoloji, tarih, sanat, sanat tarihi ve sosyoloji gibi çeşitli alanlarda üretilen çalışmaların, mevcut bilgi sınırlarını genişleten yenilikçi yaklaşımlar, yöntemler veya bulgular içermesi beklenmektedir. Derginin temel amacı, akademik tartışmaları zenginleştiren yeni perspektifler sunmak ve disiplinler arası etkileşimi güçlendirerek beşeri bilimler alanında ilerlemeye katkıda bulunmaktır.
Kapsam
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi, Sosyal ve Beşeri Bilimler alanlarına özgün katkılar sunan, araştırmaya dayalı ve yüksek kaliteli akademik makalelerin yayımlanması için bir platform sağlamaktadır. Dergi, daha önce yayımlanmamış ve kendi disiplinlerinde önemli ilerlemeler sağlayan çalışmaları kabul etmektedir. Kapsamı; arkeoloji, coğrafya, dil ve edebiyat, eğitim, felsefe, psikoloji, tarih, sanat, sanat tarihi ve sosyoloji gibi geniş bir yelpazeyi içermektedir. Yayınlanan makalelerin, mevcut bilgi sınırlarını genişleten yenilikçi fikirler, yöntemler veya bulgular ortaya koyması; akademik tartışmaları zenginleştirecek yeni bakış açıları veya ampirik veriler sunması beklenmektedir. Ayrıca dergi, farklı alanlar arasında köprü kuran disiplinler arası çalışmalara özel önem vermektedir. Bu sayede beşeri ve sosyal bilimler alanında daha geniş bir akademik etkileşimi teşvik etmeyi amaçlamaktadır.
Yazım Kuralları
METİN İÇİ KAYNAK GÖSTERİMİNE ÖRNEKLER
KAYNAKÇA
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi’nde (ABBAD) yürütülen yayın süreçleri, bilginin tarafsız, güvenilir ve akademik etik ilkeler doğrultusunda geliştirilmesini ve yayılmasını esas alır. Bu süreçler, yazarlardan hakemlere, editörlerden yayıncılara kadar tüm paydaşların etik sorumluluklarıyla şekillenir. Hakemli yayınlar, bilimsel yöntemin güvencesidir ve etik standartlara uyum, bilginin güvenilirliğini doğrudan etkiler. Dergimiz, tüm taraflardan uluslararası etik ilkelere uygun hareket etmelerini beklemektedir.ABBAD, Committee on Publication Ethics (COPE), Directory of Open Access Journals (DOAJ), Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA) ve World Association of Medical Editors (WAME) tarafından yayınlanan etik yayıncılık ilkelerini benimsemektedir. Bu bağlamda, aşağıda belirtilen etik görev ve sorumluluklar, Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından açık erişim olarak yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak düzenlenmiştir.
Yayın Etiği Beyanı
Düzeltme, Geri Çekme, Endişe İfadesiEditörler, yayınlanan makalede, bulguları, yorumları ve sonuçları etkilemeyen küçük hatalar tespit edilirse düzeltme yayınlamayı düşünebilirler. Editörler, bulguları ve sonuçları geçersiz kılan büyük hatalar/ihlaller söz konusu olduğunda, makaleyi geri çekmeyi düşünmelidir. Yazarlar tarafından araştırma veya yayını kötüye kullanmaya yönelik olasılık söz konusu ise; bulguların güvenilir olmadığına ve yazarların kurumlarının olayı soruşturmadığına dair kanıtlar var veya olası soruşturma haksız veya sonuçsuz görünüyor ise, editörler endişe ifadesi yayınlamayı düşünmelidir. Düzeltme, geri çekme veya endişe ifadesi ile ilgili olarak COPE yönergeleri dikkate alınır.
İntihal Eylem Planı ve Derginin Önlemleri
Dergi fikri mülkiyete saygı duyar ve yazarlarının özgün çalışmalarını korumayı ve teşvik etmeyi amaçlar. İntihal içerikli yazılar kalite, araştırma ve yenilik standartlarına aykırıdır. Bu nedenle, dergiye makale gönderen tüm yazarların etik standartlara uyması ve herhangi bir biçimde intihalden kaçınması beklenir. Gönderilen veya yayınlanan bir yazıda bir yazarın intihalden şüphelenilmesi durumunda, öncelikle çalışmayı derginin Etik Editörü inceler. Sonrasında bu çalışma Editörler Kurulu'nda incelenir. Daha sonra Dergi iki hafta içinde açıklamalarını göndermek için yazar(lar)la iletişime geçer. Dergi, belirtilen süre içinde yazardan herhangi bir yanıt almazsa, yazarın bağlı olduğu üniversite ile iletişime geçerek iddianın araştırılmasını talep eder.
Dergi, intihal içerdiği tespit edilen yayınlanmış yazılara karşı aşağıda belirtilen yaptırımları olacaktır:
1. Dergi, ilgili yazar hakkında kesin işlem yapılması için yazar(lar)ın bağlı olduğu üniversite ile derhal iletişime geçecektir.
2. Dergi, yayınlanan makalenin PDF kopyasını web sitesinden kaldıracak ve tam metin makaleye tüm bağlantıları devre dışı bırakacaktır. İntihal Edilmiş Makale ibaresi yayınlanan makalenin başlığına eklenecektir.
3. Dergi, yazar hesabını devre dışı bırakacak ve yazarın gelecekteki tüm gönderilerini 3 yıl süreyle reddedecektir.
Bu dergi, incelenmeye sunulan çalışmalarda intihal olup olmadığını kontrol eder: Ön kontrolden geçirilen makaleler, iThenticate yazılımı kullanılarak intihal için taranır. İntihal/kendi kendine intihal tespit edilirse yazarlar bilgilendirilir. Editörler, gerekli olması halinde makaleyi değerlendirme ya da üretim sürecinin çeşitli aşamalarında intihal kontrolüne tabi tutabilirler. Yüksek benzerlik oranları, bir makalenin kabul edilmeden önce ve hatta kabul edildikten sonra reddedilmesine neden olabilir. Bu oranın %25’ten az olması beklenir.
Anket ve Mülakata Dayanan Çalışmaların Yayını
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi, bilimsel süreli yayıncılıkta etik güvence oluşturmak amacıyla, Yayın Etiği Komitesi’nin (COPE) “Dergi Editörleri için Davranış Kuralları ve En İyi Uygulama Rehber İlkeleri” ve “Dergi Yayıncıları için Davranış Kuralları” ilkelerini benimsemektedir. Bu kapsamda dergiye gönderilen çalışmalarda yazarlardan aşağıdaki hususlara uymaları istenmektedir:
1) Etik kurul izni gerektiren, tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için etik kurul onayı alınmalı, bu onay makalenin ilk sayfasında belirtilmeli ve etik onay belgesi makaleyle birlikte dergipark sistemine yüklenmek suretiyle belgelendirilmelidir.
2) Etik kurul izni gerektiren araştırmalarda, izinle ilgili bilgilere (kurul adı, tarih ve sayı no) yöntem bölümünde, ayrıca makalenin kaynakça kısmından sonra; olgu sunumlarında, bilgilendirilmiş gönüllü olur/onam formunun imzalatıldığına dair bilgiye makalede yer verilmelidir.
Özel Sayı Yayımlama Politikası
Dergimiz Yayın Kurulu'nun talebi üzerine Aralık Döneminde olmak üzere yılda bir özel sayı yayımlar. Yayımlanmak üzere dergimize gönderilen makaleler önce editoryal ön incelemeden geçirilir ve derginin yayın politikasına ve yazım ilkelerine uygun olarak hazırlanıp hazırlanmadığı kontrol edilir. Daha sonra intihali önlemek için benzerlik taramasına tabi tutulur. Bu aşamalardan sorunsuz olarak geçen makaleler, çift taraflı körleme modelinin kullanıldığı akran değerlendirmesi sürecine dahil edilir.
Yapay Zeka Politikası
Yapay zekanın uygunsuz kullanımı; yanlış metin veya içerik oluşturmayı, intihal yapmayı ya da önceki kaynaklara uygunsuz atıf yapmayı kapsar. Makaleler, yapay zeka kullanımı nedeniyle doğrudan reddedilmeyecek olsa da Editör, bir makalenin hazırlanmasında yapay zekanın uygunsuz şekilde kullanıldığını fark ederse, makaleyi yayınlama sürecinin herhangi bir aşamasında reddetme hakkını saklı tutar.Yazarlık
• Kaynakça listesi eksiksiz olmalıdır.• İntihal ve sahte veriye yer verilmemelidir. İntihal taraması neticesinde benzerlik oranı % 25 üzeri olan makaleler dergi yayın politikası gereğince doğrudan reddedilir.
• Aynı araştırmanın birden fazla dergide yayımlanmasına teşebbüs edilmemeli, bilim araştırma ve yayın etiğine uymalıdır.
• APA 7 atıf sistemine ve Dergi Makale Yazım Word Şablonuna uygun olarak hazırlanmayan makaleler ön kontrol aşamasında iade edilir.
• Bir makale en fazla iki ön kontrol sürecine dâhil edilir, bu süreçte yazara iletilen hususlar düzeltilmezse makale reddedilir.
Bilim araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler şunlardır:
a) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini, uygulamalarını, yazılarını, şekillerini veya eserlerini sahiplerine bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseriymiş gibi sunmak,
b) Sahtecilik: Araştırmaya dayanmayan veriler üretmek, sunulan veya yayınlanan eseri gerçek olmayan verilere dayandırarak düzenlemek veya değiştirmek, bunları rapor etmek veya yayımlamak, yapılmamış bir araştırmayı yapılmış gibi göstermek,
c) Çarpıtma: Araştırma kayıtları ve elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada kullanılmayan yöntem, cihaz ve materyalleri kullanılmış gibi göstermek, araştırma hipotezine uygun olmayan verileri değerlendirmeye almamak, ilgili teori veya varsayımlara uydurmak için veriler ve/veya sonuçlarla oynamak, destek alınan kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek veya şekillendirmek,
ç) Tekrar yayım: Bir araştırmanın aynı sonuçlarını içeren birden fazla eseri doçentlik sınavı değerlendirmelerinde ve akademik terfilerde ayrı eserler olarak sunmak,
d) Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde, uygun olmayan biçimde parçalara ayırarak ve birbirine atıf yapmadan çok sayıda yayın yaparak doçentlik sınavı değerlendirmelerinde ve akademik terfilerde ayrı eserler olarak sunmak,
e) Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek, aktif katkısı olan kişileri yazarlar arasına dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini yayım sırasında veya sonraki baskılarda eserden çıkarmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar arasına dâhil ettirmek,
f) Diğer etik ihlali türleri: Destek alınarak yürütülen araştırmaların yayınlarında destek veren kişi, kurum veya kuruluşlar ile onların araştırmadaki katkılarını açık bir biçimde belirtmemek, insan ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda etik kurallara uymamak, yayınlarında hasta haklarına saygı göstermemek, hakem olarak incelemek üzere görevlendirildiği bir eserde yer alan bilgileri yayınlanmadan önce başkalarıyla paylaşmak, bilimsel araştırma için sağlanan veya ayrılan kaynakları, mekânları, imkânları ve cihazları amaç dışı kullanmak, tamamen dayanaksız, yersiz ve kasıtlı etik ihlali suçlamasında bulunmak (YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi, Madde 8).
Yazarın Sorumlulukları
• Tüm yazarlar önemli oranda araştırmaya katkıda bulunmalıdır.• Makaledeki tüm verilerin gerçek ve özgün olduğu beyanı gerekir.
• Tüm yazarlar geri çekmeyi ve hataların düzeltilmesini sağlamak zorundadır.
Hakemliklerin Sorumlulukları
• Değerlendirmeler tarafsız olmalıdır.• Hakemler araştırmayla, yazarlarla ve/veya araştırma fon sağlayıcılar ile çıkar çatışması içerisinde olmamalıdır.
• Hakemler ilgili yayımlanmış ancak atıfta bulunulmamış eserleri belirtmelidirler.
• Kontrol edilmiş makaleler gizli tutulmalıdır.
Editöryal Sorumluluklar
• Editörler bir makaleyi kabul etmek ya da reddetmek için tüm sorumluluğa ve yetkiye sahiptir.• Editörler kabul ettiği ya da reddettiği makaleler ile ilgili çıkar çatışması içerisinde olmamalıdır.
• Sadece alana katkı sağlayacak makaleler kabul edilmelidir.
• Hatalar bulunduğu zaman düzeltmenin yayımlanmasını ya da geri çekilmesini desteklemelidir.
• Hakemlerin ismini saklı tutmalıdır ve intihal/sahte veriye engel olmalıdır.
İntihali Ortaya Çıkarma
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi'ne yayınlanmak üzere gönderilen makaleler, ez iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca intihal tespitinde kullanılan özel bir program aracılığıyla makalelerin daha önce yayımlanmamış olduğu ve intihal içermediği teyit edilir. Hakemlik süreci bilimsel yayımlamanın başarısının merkezinde bulunmaktadır. Hakemlik sürecinin korunması ve iyileştirilmesi taahhüdümüzün bir parçasıdır ve Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi'nin bilim camiasına yayıncılık etiği ile ilgili her durumda özellikle şüpheli, yinelenen yayınlar olması durumunda ya da intihal durumlarında yardım etme zorunluluğu vardır.Okuyucu Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi'nde yayınlanan bir makalede önemli bir hata ya da yanlışlık fark ettiğinde ya da editoryal içerik ile ilgili herhangi bir şikayeti (intihal, yinelenen makaleler vb.) olduğu zaman mahmutpolatcan78@gmail.com adresine mail atarak şikayette bulunabilir. Şikayetler gelişmemiz için fırsat sağlayacağından şikayetleri memnuniyetle karşılarız, hızlı ve yapıcı bir şekilde geri dönüş yapmayı amaçlarız.
Açık Erişim İlkesi
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi, Budapeşte Açık Erişim Girişimi (BOAI) ilkeleri doğrultusunda, bilimsel bilginin herkes için ücretsiz, engelsiz ve kalıcı erişimini destekleyen açık erişimli bir dergidir.Ücret Politikası
Yazıların hukukî sorumluluğu yazarlara aittir. Yazı telifi için ücret talep edilmeksizin Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi’ne verilmiş kabul edilir. Yazıların yayınlanması için ücret alınmaz.
Dizinler
Diğer Dizinler
Dergi Kurulları
Baş Editör
Mahmut Polatcan halen Karabük Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü'nde doçent olarak çalışmaktadır. Doktora derecesini Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Yönetimi alanında almıştır. Araştırma alanları arasında müdür liderliği, okul etkilliği ve öğretmen mesleki gelişimi yer almaktadır.
Alan Editörleri
Editör Yardımcıları
Dil Editörleri
Dr.Gökhan DİNAR, araştırma alanları arasında edebiyat sosyolojisi ve sosyokritik(Toplumeleştiri) yaklaşımlar temelinde yazınsal incelemeler, postkolonyal çalışmalar ve çeviribilim yer almaktadır. Fransızca Öğretim Görevlisi olarak akademik kariyerini sürdüren araştırmacı, özellikle Fransızca dil öğretiminde yapay zeka tabanlı yenilikçi yaklaşımlar geliştirmekte ve bu alanda özgün çalışmalar yürütmektedir. Çeviribilim alanındaki güncel gelişmeleri yakından takip eden araştırmacı, aldığı eğitimler doğrultusunda bu alanda da akademik çalışmalarını sürdürmektedir. Güncel araştırmaları, yapay zeka destekli dil öğretim metodolojileri, edebiyat sosyolojisi perspektifinden metin incelemeleri ve çağdaş çeviri yaklaşımları üzerine yoğunlaşmaktadır.
Yayın ve Danışma Kurulu
1976 senesinde Kaysei'de doğmuşum. İlk Öğrenimi Kayseri/Hacılar Ali İhsan Kalmaz İlkokulunda tamamladım. Orta öğrenimimi İstanbul Mahmut Paşa Ortaokulu'nda ve Lise Öğrenimimi Kayseri Aydınlıkevler Lisesi'nde tamamladım. 1999 senesinde Ericyes Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatını bitirdim. 2002 senesinde aynı üniversitede YL eğitimimi tamamladım. 2007 senesinde ODTÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü İngiliz Edebiyatı Programında doktoramı tamamladım. 2008 senesinden beri Erciyes Üniversitesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü'nde öğretim üyesi olarak çalışıyorum.
1971'de Özbekistan’ın başkenti Taşkent’te Türk dünyasının bülbülü, meşhur ozan, şair ve siyasetçi Dedehan Hasan’ın ailesinde dünyaya gelmiştir. 1994'te Taşkent Devlet Üniversitesi (bugünkü Mirza Uluğbey Özbekistan Milli Üniversitesi) Özbek Filolojisi Fakültesinden mezun olmuştur.
1995’de çalışmaya başladığı Özbekistan Cumhuriyeti Bilimler Akademisi Ali Şir Nevai Özbek Dili, Edebiyatı ve Folkloru Enstitüsünde 1999’da Prof. Dr. İbrahim Hakkul danışmanlığında “Sultan Ahmed Hazini’nin “Cevahir ül-ebrar min emvac il-bihar” eseri ve Yesevilik araştırmalarındaki ilmi-tarihi değeri” konusunda doktora (PhD) tezini vermiştir.
2001-2004’te aynı kurumda post doktora eğitimi görmüş, 2004’te bilimsel çalışmalarından dolayı Özbekistan Cumhuriyeti Bilimler Akademisi Başkanlığınca yılın genç akademisyeni ödülüne layık görülmüştür.
2011'de Özbekistan Cumhuriyeti Yüksek Atestasyon Komisyonu tarafından Doçent ünvanı verilmiştir. 2017 senesinde Özbek Dili, Edebiyatı ve Folkloru Enstitüsünde “Yesevilikle ilgili kaynaklar ve “Divan-ı Hikmet” incelemesi” konulu tez çalışması için Doctor of Sciences akademik derecesi verilmiştir.
2015-2020’de Karabük Üniversitesinde öğretim üyesi olarak çalışırken Araştırma Teknikleri, Türk Mitolojisi, Şiir Tahlilleri, Halk Edebiyatı, Metin Şerhi, Türk Tasavvuf Edebiyatı, Eski Türk Edebiyatına giriş, Tasavvuf Edebiyatı, Çağatay Edebiyatı, Özbek Edebiyatı, Özbek Türkçesi Metinleri, Çağatayca, Yesevi Hikmet Mektebi, Türkistan Milli uyanış edebiyatı gibi derslere girmiştir.
2018’de Karabük Üniversitesinde Profesör olarak atanmış, Karabük Üniversitesi Rektörlüğü nezdindeki Cengiz Aytmatov Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezinde Müdür yardımcılığı yapmıştır (2018-2020).
Taşkent Devlet Doğu Bilimleri Üniversitesi Türkoloji Fakültesinde (2021-2022) "Türk edebiyatı" derslerine girmiştir.; 2023 yıl itibariyle Mirza Uluğbey Özbekistan Milli Üniversitesi Özbek Filolojisi Fakültesinde "Tasavvuf ve edebiyat", "Türk dünyası edebiyatı", "Çağatay Edebiyatı Tarihi" gibi derslere girmektedir.
Üniversitelerde doktora (5 adet) ve yüksek lisans (25 adet) tezlerine danışmanlık yapmıştır.
Avrupa (Sephis), Türkiye (yüksek öğretim kurumları destekli) ve Özbekistan (Özbekistan Bilimler Akademisi, Özbekistan Uluslararası İslam Akademisi, Özbekistan İslam Uygarlık Merkezi)’daki bilimsel projelerde çalışmıştır.
Türkiye, Özbekistan ve Kazakistan’da düzenlenen birçok uluslararası ve ulusal zirve, sempozyum, kurultay ve çalıştaylara katılarak bildiriler sunmuş, konferans ve seminerler vermiştir.
Türk Dil Kurumunda, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları, Sabahattin Zaim Üniversitesi Tasavvuf İlmi Araştırma Dergisi, Karabük Üniversitesi Karabük Türkoloji Uluslararası dergisi, Tereke Uluslararası Beşeri Bilimler ve Sanat Dergisi gibi dergilerde hakem ve yayın kurulu üyesi, Özbekistan Milli Üniversitesi Bilim Heyeti jüri üyesi, Alişir Nevai Taşkent Devlet Özbek Dili ve Edebiyatı Üniversitesi Seminer Bilim Heyeti üyesi, Biruni Şarkşinaslık Yazmalar Enstitüsü Yazmalar İnceleme Komisyonu üyesidir.
Türkiye-Özbekistan arasındaki ilim, eğitim ve kültür alanlarındaki ilişkilerin gelişmesine, Türkiye’nin Özbekistan’da tanıtılması hususunda, birçok Türkçe kitabın, eserin ve filmlerin Özbek Türkçesine çevrilerek yayınlanmasına katkıda bulunmuştur.
İstanbul’da Özbekistan ile Dostluğu Geliştirme Derneğini kurup, Özbekistan’dan yazar, düşünür ve akademisyenlerin Türkiye’ye gelip seminerler vermesine, Türkiye’deki gelişmeleri Özbekistan’a aktararak, Türkiye’yi tanıtmalarına, bu vesileyle iki ülke arasında bir kültür köprüsü olmaya çalışmıştır.
Halen Özbekistan Millî Üniversitesinde hizmet etmektedir. Evli, üç çocuk babasıdır. Ana dili dışında Türkiye Türkçesi ve Rusça bilmektedir.
Konya doğdum, Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih bölümünde lisans eğitimimi tamamladım, aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsünde 1997 yılında Yüksek lisans eğitmimi, yine aynı enstitüde 2005 yılnda doktaramı tamamladım. Giresun Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih bölümünde 2008 yılında yardımcı doçent olarak öğretim üyeliğine atandım, 2014 yılında doçent olarak Gaziantep Üniversitesinde çalıştım. 2018 yılından itibaren Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Faültesi tarih bölümünde çalışmaya başladım. 2019 yılında profesör olarak atandım, halen aynı üniversitede çalışmaktayım. Osmanlı sosyal ve siyasi tarihi konularında çalışmalar yapmaktayım.
Hasan Neriman currently works at the Faculty of Letters, Universitatea Ovidius Constanţa. Hasan does research in Sociolinguistics, Philology and Interlinguistics. Their current project is the dynamics of the discourse of the competent institutions on the curricula of Turkish mother tongue and literature in pre-university classes
Prof. Dr. Arofatxon Abdulhamidovna Ismanova, Özbekistan’daki Andican Devlet Tıp Enstitüsü Biyolojik Fizik, Enformatik ve Tıbbi Teknolojiler Anabilim Dalı Başkanıdır. Eğitim Bilimleri Doktoru olan Ismanova, dijital tıp eğitimi, simülasyon temelli öğrenme ve bütünleyici pedagojik modeller alanlarında önde gelen bir araştırmacıdır. Çalışmaları, tıp öğrencilerinin mesleki yeterliliklerini dijital dönüşüm aracılığıyla geliştirmeye ve tıp eğitiminde yenilikçi öğretim yöntemlerini uygulamaya yöneliktir. Prof. Ismanova, biyomalzeme geliştirme, dijital sağlık ve pedagojik yenilik konularında Türkiye’deki üniversitelerle aktif olarak iş birliği yapmaktadır.
ABOUT ME
Position: Rector
Scientific Degree: Doctor of Technical Sciences, Professor
As Barakayev Nusratullo Rajabovich, I have had the privilege of contributing to both academic literature and practical
advancements in my field through various publications. My research has spanned diverse areas, particularly focusing
on the dynamics of agricultural machinery and grain processing.
Among my notable publications is "Dynamics of the Membrane of the Electrical Discharge Pressure Generator,"
which explores key mechanical concepts that contribute to the efficiency of such systems. Furthermore, I have
examined various strategies to improve the operational speeds of cotton harvesting machinery in my work titled "On
One of the Directions to Increase the Working Speeds of Cotton Harvesting Machines." This research aims to
enhance productivity and operational efficiency in the agriculture sector.
My contributions also extend to the field of grain processing, where I analyzed the mechanical properties of local
wheat grains and their impact on flour production. Noteworthy publications include "The Effect of Local Wheat
Grain's Mechanical Properties on Flour Production" and "Factors Influencing the Grain Grinding Process in Roller
Mills." These works reflect my commitment to advancing our understanding of agricultural technologies.
I have developed several models for evaluating the efficiency of cotton harvesting and processing, highlighted in
works such as "Development of a Model to Assess the Efficiency of Cotton Extraction by Horizontal-Spindle Cotton
Harvesting Machines" and "Modeling of Interaction Dynamics of Spindles and Cotton Capsules in Harvesting
Apparatus."
In addition to publishing research, I have played a crucial role in improving grain cleaning technologies through
works such as "Improvement of the Process and Models for Grain Purification from Impurities" and "Technological
Principles for Increasing the Productivity of Combined Separators." My research on the kinematics of spindles and
their interaction with harvesting mechanisms has provided valuable insights into the optimization of agricultural
processes.
I have also contributed to the study of pneumatic separation and mechanization in grain processing, evident in
"Analysis of the Structure-Mechanical Properties of Local Grain Varieties" and the framework for designing effective
grain cleaning systems. My dedication to practical applications is further emphasized in the development of mobile
cleaners and the study of mobile separation technologies for agricultural products.
In summary, my responsibilities have ranged from academic leadership to active research participation, all aimed at
fostering growth and improvement within higher education. My achievements reflect my dedication to excellence in
teaching, administration, and research, which I continue to pursue in my current role as the rector of Renaissance
University of Education.
WORK EXPERIENCE
Rector
Renaissance University of Education [ 01/09/2023 – Current ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan | Business or sector: Administrative and support service activities
Nusratullo Barakayev
Nationality: Uzbek Date of birth: 16/07/1967 Gender: Male
Phone number: (+998) 939608191 Email address: bnr-1967@mail.ru
renessans-edu.uz: https://renessans-edu.uz/ru/leadership
Work: Tashkent, Charkhnovza 7, 100100 Tashkent (Uzbekistan)
Rector
Bukhara Institute of Engineering and Technology [ 01/09/2019 – 31/08/2023 ]
City: Bukhara | Country: Uzbekistan
Head of the Department
Monitoring department of the Higher Education Development Program of the MHSSE of Uzbekistan [
01/09/2017 – 31/08/2023 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Vice-rector for Academic Affairs
Gulistan State University [ 01/09/2015– 31/08/2017 ]
City: Gulistan | Country: Uzbekistan
Acting Rector
Gulistan State University [ 01/09/2014 – 31/08/2015 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Vice-rector for Academic Affairs
Gulistan State University [ 01/09/2012 – 31/08/2014 ]
City: Gulistan | Country: Uzbekistan
Head of the Educational and Methodological Department
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/2011 – 31/08/2012 ]
City: Tashkent
Head of the Department
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/2008 – 31/08/2011 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Deputy Dean
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/2007 – 31/08/2008 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Associate Professor
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/2004 – 31/08/2007 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Deputy Dean
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/1999 – 31/08/2004 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Deputy Dean
Bukhara State University [ 01/09/1992 – 31/08/1993 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
EDUCATION AND TRAINING
Aspirant
Institute of Mechanics and Seismic Strength of Structures, ASc. Republic of Uzbekistan [ 01/09/1996 –
31/08/1999 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan | Website: https://academy.uz/
Assistant
Tashkent Institute of Chemical Technology, Department of Applied Mechanics [ 01/09/1993 – 31/08/1996 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan | Website: https://tkti.uz/en/
Student
Tashkent Institute of Chemical Technology [ 01/09/1988 – 31/08/1992 ]
City: Tashkent | Website: https://tkti.uz/en/
Student
Tashkent Polytechnic Institute [ 01/09/1985 – 31/08/1988 ]
City: Tashkent | Country: Uzbekistan | Website: https://tkti.uz/en/
MANAGEMENT AND LEADERSHIP SKILLS
Deputy of Bukhara Regional Council
PUBLICATIONS
[2023]
A novel model of a hydrogen production in micro reactor: Conversion reaction of methane with water vapor
and catalytic
Write here the description...
Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666202723002252/pdfft?
md5=be6bee35a97f887bcc3a954407412922&pid=1-s2.0-S2666202723002252-main.pdf
[2022]
Analysis of means and methods of electronic synchronization of forming movements on the machine
without a guitar
Science and technology development scientific-technical journal, Bukhara 2022 #1 p. 71-78.
[2022]
Research of parameters and modes of technological machines for separation and fractionation of grain
crops.
Bukhara. ISBN 978-9943-8390-1-4 "Bukhara Publishing House" 2022. -140 p.
[2022]
Analysis of manufacturing errors in machining details of titanium alloys
IDSEH Hosted New York, USA April 28th 2022. 197-200
[2022]
Improving the accuracy and surface quality of deep holes
IDSEH Hosted New York, USA April 28th 2022. pp. 212-216
[2021]
Improvement and modeling of cottonseed oil hydrogenation processes
Tashkent - “Fan ziyosi” 2021. p. 177.
[2021]
The technological performance CO2 in supercritical fluids state
Science and technology development scientific-technical journal. Bukhara 2021 #1 54-63.
[2021]
Analysis of the equation of motion of a nut in a nut milling machine
[2021]
Research of strength properties of half-finished products
WIAFT-V-2021 IOP Publishing IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science 848 (2021) 012007
[2021]
Interaction of movable operating elements of cutting machines with material being cut
AGRITECH-V-2021 IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science 839 (2021) 032003 IOP Publishing
[2020]
Basing the kinematic parameters of the walnut grinding machine
Scientific and technical journal of Fergana Pedagogical Institute, 2020.
[2020]
Sovershenstvovanie construction of a combined separator for cleaning and fractionation of grain culture
Mejdunarodnaya Uzbek-Belarusian scientific and technical conference. Tashkent -2020.
[2019]
Mechanical properties of local grain varieties and methods for their determination
Scientific-technical and practical journal of Uzbekistan "Composite materials" 2019. - P. 92-93.
[2019]
Determination of filtering and mechanical properties of powder permeable materials (PPM).
"Development of Science and Technology" Scientific and Technical Journal. 2019. P. 5-10.
[2019]
Grain quality indicators of local wheat varieties and improvement of their cleaning and fractionation process
(M9)
"Development of Science and Technology" Scientific and Technical Journal. 2019. No. 2. P. 16-20.
[2019]
Grain quality indicators of local wheat varieties and improvement of their cleaning and fractionation process
(M9)
"Development of Science and Technology" Scientific and Technical Journal. 2019. No. 2. P. 16-20.
[2019]
Methods for determining the moisture level of nuts and grains (M11)
"Development of Science and Technology". Scientific and Technical Journal. 2019. No. 3.
[2019]
Scientific justification of the rate of falling of raw materials into a nut cracker (M13)
Andijan State University "Scientific Bulletin" 2019. #2
[2019]
SCIENTIFIC FOUNDATION OF THE RATE OF FALLING OF RAW MATERIALS ON WALNUT BREAKAGE DEVI
Scientific Bulletin. Physical and Mathematical Research, 2019, №2 63-64.
[2019]
Study of the degree of deformation of wheat grain under static and dynamic compression
Proceedings of the 4th international conference. Moscow, November 25-27, 2019. 177-180 p.
[2019]
Scientific justification of the mechanical properties of native nuts
Science and technology development scientific-technical journal. Bukhara 2019
[2019]
Basing the parameters of the nut cracking process
Science and technology development scientific-technical journal. Bukhara 2019
[2019]
Analysis of the state and modern trends in the development of the grain processing industry of the food
industry of the Republic
Science and technology development scientific-technical journal. Bukhara 2019
[2019]
Modern requirements for cereals and cereal products
Science and technology development scientific-technical journal. Bukhara 2019
[2018]
Methodical instructions for performing practical work in the field of accuracy of network machines
Tashkent, TCTI printing house, 2018. 38 p.
[2018]
The text of expositions on the science of precision of network machines
Tashkent, TCTI printing house, 2018. 79 p.
[2018]
Methodological manual on mechanics-2 (Basics of calculating the strength reliability of structural elements)
Tashkent, TCTI printing house, 2018. 35 p.
[2017]
Processes, occurred during dewatering of moisture saturated material. (ХМ1)
ISJ Theoretical Applied Science, 2017. 06 (50): С. 53-58.
[2017]
Technological principles for increasing the productivity of a combined separator. (M2)
Bulletin of Gulistan State University 2017. No. 1. P. 49-55
[2017]
Current status and development trends of grain cleaning and sorting equipment.
Proceedings of the scientific and practical conference FerPI. May 26-27, 2017. P. 48-50.
[2017]
Determination of structural and mechanical properties of local grain variety (M3)
Chemistry and chemical technology, scientific and technical journal 2017. No. 1. - P. 74-78.
[2016]
Laboratory works in "Applied Mechanics".
Tashkent, TCTI printing house, 2016. 26 p.
[2016]
Determination of grain mixture movement in a fractionation chamber
Composite materials. Scientific and technical journal. 2016. No. 1. 77-88 p.
[2016]
Increasing the efficiency of grain cleaning machines in obtaining high-quality flour
Composite materials. Scientific and technical journal. 2016. No. 1.
[2016]
Methodology of defining constructive parameters of a combined machine for grain separation and
fractionation
European Applied sciences Germany ORT publishing 2016. №1. Р.54-56.
[2016]
Методика определения высоту камере фракционирование комбинированной машины
European Applied sciences Germany ORT publishing 2016. №1. Р.64-65
[2016]
The method of determining the length of the pole is divided into different masses of grains and combined
separators
Austrian Journal of Technical and Natural Sciences. 2016. №1-2. Р. 68-71.
[2016]
Creation of a technological machine for the separation and fractionation of grain cultures
Doctoral dissertation. 2016. - p. 200.
LANGUAGE SKILLS
Mother tongue(s): Uzbek
Other language(s):
Russian
LISTENING C1 READING C1 WRITING C1
SPOKEN PRODUCTION C1 SPOKEN INTERACTION C1
German
LISTENING B1 READING B1 WRITING B1
SPOKEN PRODUCTION B1 SPOKEN INTERACTION B1
Tadjik
LISTENING C2 READING C2 WRITING C2
SPOKEN PRODUCTION C2 SPOKEN INTERACTION C2
Levels: A1 and A2: Basic user; B1 and B2: Independent user; C1 and C2: Proficient user
DIGITAL SKILLS
Microsoft Office package: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access
DRIVING LICENCE
Driving Licence: B
Driving Licence: BE
Driving Licence:
21.08.1988 tarihinde Kazakistan’ın Almatı eyaletine bağlı Kapşagay kasabasında doğdum. İlk ve ortaokulu doğduğum yerim Kapşagay’da okudum. 15 yaşımdan itibaren Astana’da yaşıyorum. Liseyi Astana’da tamamladım. 2006 yılında Astana Avrasya Millî Üniversitesi, Dil ve Tarih Fakültesi Kazak Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü’nü kazandım. Bu bölümden 2010 yılında mezun oldum. 2010 yılında Astana Avrasya Millî Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Fakültesi Türkoloji bölümümü kazandım. Bu bölümden 2012 yılında mezun oldum. 2012 yılından 2014 yılına kadar Astana Avrasya Millî Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Fakültesi, Türkoloji bölümünde öğretim üyesi olarak çalıştım. 2014 yılında Ege Üniversitesi, Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü Türk Dili ve Lehçeleri Bölümü’ndae Doktora eğitimine başladım. 2018 yılında Doktora mezun oldum. 2019 yılından Kazakistan'daki Üniversitelerde Dr. Öğretim Üyesi olarak çalıştım. 17.10.2020-31.12.2021 tarihleri arasında Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Erbaa Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak çalıştım.
ABOUT ME
Position: Head of Department
Title: Doctor of Philological Sciences, Professor
Achievements: developed new directions of linguistics in the light of anthropocentric
paradigms such as communicative-pragmatic study, linguistics, and cognitive linguistics
Responsibilities: elaborate projects within innovative teaching of Uzbek language and
Literature
• Developing model programs in the educational process
• Providing the methodology support for higher education institutions in the field of
Uzbek language and literature, new directions of linguistics
• Training of qualified teaching staff
WORK EXPERIENCE
[ 01/11/2024 – Current ] University department head
Renaissance University of Education
City: Tashkent
[ 04/09/2023 – 31/10/2024 ] Professor
Renaissance University of Education
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
[ 02/09/2018 – 30/08/2023 ] Dean of Faculty
Alisher Navo'i Tashkent State University of Uzbek Language and Literature
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Elaborating projects within innovative teaching of Uzbek language and Literature:
• Developing model programs in educational process
• Providing the methodology support for higher education institutions in the field of
Uzbek language and literature, new directions of linguistics
• Training of qualified teaching staff
[ 01/08/2015 – 31/08/2018 ] Dean of the faculty “Art history”
National Institute of Fine Art and Design named after Kamoliddin Bekhzod
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Developing, administering, and promoting the academic programs and academic support
functions of the institute including international programs;
• Develop recommendations for the nomination, retention, promotion, tenure, and
compensation of faculty, department chairs, and staff members in departments
and units assigned to the institute
Laylo Raupova
Gender: Female Date of birth: 21/09/1974 Nationality: Uzbek
Work : Charkhnovna 7, Chilanzar 8, 47, Tashkent, Uzbekistan
Email: Laylo-74@mail.ru Phone: (+998) 909306151
Phone: (+998) 950941974
Website: https://renessans-edu.uz/uz/teacher/101/#bio
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=nkh8lwoAAAAJ&hl=ru
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Laylo-Raupova
• Extend offers for employment or initiate a dismissal within the college in
consultation with the chairs, provost and legal counsel;
• Coordinate and promote academic proposals, changes, reviews, and other
academic matters with the other deans of the university, and other institutions and
groups.
[ 01/09/2011 – 31/08/2018 ] Senior Expert
State Test Center under the Cabinet of Ministers of the Republic of
Uzbekistan
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Achievements: Corporating with the software/product designers to determine quality
assurance parameters. Leading the team in designing test procedures. Overseeing the
drafting of testing documents. Implementing testing procedures and overseeing the QA
process.
Troubleshooting quality issues and modifying test procedures. Conducting analysis
checks on product specifications. Reviewing Quality Assurance reports. Ensuring the
successful deployment of products into the market. Responding to requests from the
design team and management.
Responsibilities: Retraining, Certification and Accreditation of teachers.
Responsible for "Certification of pre-school, general and extracurricular educational
institutions of international law".
[ 01/09/2008 – 30/06/2010 ] Chief expert
International Testing Center under the Cabinet of Ministers the Republic of
Uzbekistan
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Achievements: Understood the testing effort by analyzing the requirements of project.
Estimated and obtained management support for the time, resources and budget
required to perform the testing. Organized the testing kick-off meeting. Defined the
Strategy Build a testing team of professionals with appropriate skills, attitudes and
motivation. Identified Training requirements and forward it to the Project Manager
(Technical and Soft skills). Developed the test plan for the tasks, dependencies and
participants required to mitigate the risks to system quality and obtain stakeholder
support for this plan.
Responsibilities: Responsible for Training and retraining of Higher Education staff .
[ 01/09/2005 – 30/06/2008 ] Senior Expert
International Testing Center under the Cabinet of Ministers the Republic of
Uzbekistan
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Achievements: Ensured content and structure of all Testing documents. Document,
implement, monitor, and enforce all processes for testing as per standards defined by the
organization. Organized the status meetings Tracked and prepared the report of testing
activities like test testing results, test case coverage, required resources, defects
discovered and their status, performance baselines etc. Ensured the timely delivery of
different testing milestones.
Responsibilities: Responsible for Nostrification of International Cooperation and
Education Documents.
[ 01/09/1999 – 30/06/2005 ] Assistant Professor of Department of "Uzbek Language"
Tashkent State Institute of Oriental Studies
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Other language(s):
Russian
LISTENING C2 READING C2 WRITING C2
SPOKEN PRODUCTION C2 SPOKEN INTERACTION C2
Turkish
LISTENING A2 READING A2 WRITING A2
SPOKEN PRODUCTION A2 SPOKEN INTERACTION A2
Achievements: Teaching Uzbek language. Introducing original Uzbek conversations with
the help of audio, classroom debates, mini-plays and other forms of teaching into my
classroom on oral speech lessons. Develop and issue educational content including notes,
tests, and assignments. Plan and implement educational activities and events. Prepared
and distributed periodic progress reports and semester report cards. Evaluate and
document students’ progress. Allocate and grade homework, assignments, and tests.
Responsibilities: Responsible for expanding students’ knowledge, improving their
communication skills.
[ 01/09/1998 – 30/06/1999 ] Teacher
Tashkent State Institute of Oriental Studies
Achievements: Supervised classes to ensure all students are learning in a safe and
productive environment. Organized supplies and resources for lectures and
presentations. Delivered personalized instruction to each student by encouraging
interactive learning.
Responsibilities: Responsible for teaching Uzbek language.
[ 01/09/1995 – 30/06/1997 ] Teacher
Public School №196, Tashkent city
City: Tashkent | Country: Uzbekistan
Achievements: Teaching Uzbek language. Introducing original Uzbek conversations with
the help of audio, classroom debates, mini-plays and other forms of teaching into my
classroom on oral speech lessons.
Responsibilities: Responsible for teaching Uzbek language and literature.
EDUCATION AND TRAIN‐
ING
[ 01/09/1991 – 30/06/1995 ] Undergraduate Student
Tashkent State University http://nuu.uz/milliy
Address: University street 4, 100174, Tashkent , Uzbekistan |
[ 01/06/1996 – 05/05/1999 ] Postgraduate Student
Tashkent State University http://nuu.uz/milliy
Address: University street 4, 100174 , Tashkent , Uzbekistan |
LANGUAGE SKILLS
Mother tongue(s): Uzbek
Levels: A1 and A2: Basic user; B1 and B2: Independent user; C1 and C2: Proficient user
DIGITAL SKILLS
My Digital Skills
Macromedia Flash | Microsoft Office | Microsoft Word | Microsoft Powerpoint | Teamwork oriented | Social Media | Organizational and planning skills | Good listener and
communicator
PUBLICATIONS
[ 2025 ]
Speaking exams with less anxiety in Intelligent Computer-Assisted Language
Assessment (ICALA): mirroring EFL learners’ foreign language anxiety, shyness,
autonomy, and enjoyment
Reference: Language Testing in Asia
[ 2025 ]
"O'zbek tilining ta'limiy korpusi" lingvodidaktik elektron manbalar uchun
guvohnoma
Reference: L.Raupova, M.Sobirov. , № DGU 47953. Toshkent, 2025
[ 2025 ] "O'zbek tilining izohli lug'ati" dagi faol so'zlarning audio varianti uchun guvohnoma
Reference: L.Raupova, M.Sobirov. , № DGU № DGU 47399. Toshkent, 2025
[ 2024 ] Amaliy o’zbek tili.
Reference: L. Raupova, Aynur O‘z O‘zjan. Toshkent:Innovatsiya ziyo. 2024
O'quv qo'llanma
[ 2024 ] Boshlang‘ich ta’limda ona tili. Darslik.
Reference: Toshkent, 2024
L. Raupova.
[ 2024 ] Modern Trends in Teaching English to ICT Students: Methods and Analysis
Reference: MMIT Proceedings, 243-245 2024.
L. Raupova, L Khursanova.
[ 2024 ]
Pedagogical Methods of Using a Didactic Approach in Creating Independent Study
Tasks for Students of the Philological Education
Reference: MMIT Proceedings, 246-248. 2024
L. Raupova, N Khursanov.
[ 2024 ]
Ana Sayfa| Hakkımızda| Yayın Kurulu| Yayın İlkeleri| Arşiv| Son Sayı| İletişim|
Çıkış Giriş SS GÖKGÖZ.
Reference: Journal of Modern Turkish Studies 21 (2). 2024
L. Raupova.
[ 2024 ]
The Realization of Socio-Cultural Relational Units in Uzbek and English Literary
Texts
Reference: International Journal of Sustainable Development & Future Society 2 (1),
23-29. 2024
L. Raupova, J Rustamova, K Gulamjanova.
[ 2023 ] Development of world modern linguistics and discourse interpretation in it
Reference: E3S Web of Conferences 413, 03023. 2023
L Raupova, N Khursanov, L Khursanova, S Polatova.
[ 2022 ] Principles of creating an electronic dictionary of grammatical terms
Reference: Asian Journal of Multidimensional Research 11 (10), 272-281. 2022
L.Raupova.
[ 2022 ]
Lexical field of the concept “pride”(on the material of the russian and Uzbek
languages).
Reference: ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 12 (6),
425-429. 2022
L.Raupova, S.Po’latova.
[ 2021 ] cientific Basis of Compiling a Dictionary of Grammatical Terms
Reference: Current Research Journal of Philological Sciences 2 (10), 116-124. 2021
L.Raupova, Sh.Sultanova.
[ 2021 ] Detektiv janrning asosiy belgilari va ommabopligi sabablari
Reference: Общество и инновации 2 (2/S), 515-524. 2021
Л Раупова, Г Ниязова.
[ 2021 ] iscourse: Pragmatic Features in its Expression in Literary Works
Reference: DInternational Conference “Uzbek Language Development and International.
2021
L.R Raupova, N. Z Normurodova, N. I Khursanov.
[ 2021 ] The Pragmatics Of Intercultural Communication In English Teaching In University
Reference: The American Journal of Social Science and Education Innovations 3 (02),
210-215. 2021
L Raupova, G Niyozova.
[ 2020 ] Modern Uzbek Language. Syntax
Reference: L. Raupova. (co-authored). Modern Uzbek Language. Syntax. Volume II.
Textbook. Tashkent: MUMTOZ SOZ
[ 2020 ]
Cовид-19 пандемиясига қарши глобал курашда миллий тил равнақининг
ўрни.
Reference: Ўзбекистон Республикаси Инновацион ривожланиш вазирлигининг
расмий wеб-сайти. (2020-yil 27-aprel). 2020
Л.Раупова.
[ 2020 ]
Dialogical discourse as an enveronment in which a polypredictive unit is
implemented
Reference: International scientific journal theoretical applied science. 2020
Л.Раупова.
[ 2020 ]
The Experience of Bologna in Reforming Educational System: The Forming of a
Credit-Module System in the Educational Process
Reference: Solid State Technology 63 (2). 2020
L.Raupova, B.Elov.
[ 2020 ]
Dialogical discourse as an environment in which a poly-predictive unit is
implemented ISJ
Reference: Theoretical & Applied Science 3 (83), 451-457. 2020
L.Raupova, M.Xolmurodova.
[ 2020 ] Basic elements of artificial intellectual terminology in English.
Reference: Современные Научные решения актуалных проблем., 81-83. 2020
L.Raupova.
[ 2020 ]
Logical and Grammatical Relations in Word Categories: The Factor of Difference and
Incarnation
Reference: L Raupova, A Botirova, N Musulmanova, H Kadyrova, G Safarova. International
Journal of Psychosocial Rehabilitation 24 (04). 2020
[ 2019 ] Culture of Speech.
Reference: L. Raupova. Culture of Speech. Textbook. - Tashkent: "InnovationsEnlightenment", 2019, 138 pp.
[ 2019 ] Fundamentals of Uzbek structural linguistics
Reference: L.. Raupova. Fundamentals of Uzbek structural linguistics. Textbook.
Tashkent.
[ 2019 ]
xpression of national mental factors through the cultural discourse in the works of
art and fiction.
L. Raupova. Expression of national mental factors through the cultural discourse in the
works of art and fiction. Monograph. Tashkent: "Innovations-Education", 2019.
[ 2019 ] Innovation activity in higher education institutions
L. Raupova. Innovation activity in higher education institutions. Monograph. Tashkent:
"Innovations-Enlightenment", 2019.
[ 2019 ] Олий таълим муассасаларида амалга оширилаётган инновацион фаолият
Reference: Л.Раупова. . Монография. Тошкент: “Инновация- зиё”. 2019
[ 2019 ]
Бадиий ва санъат асарларида маданий нутқ орқали миллий ментал
омилларнинг ифодаланиши
Reference: Л.Раупова. Монография. Тошкент: “Инновация- зиё”. 2019
[ 2019 ]
Бадиий матнда диалогик дискурснинг қўлланлиш даражасига алоқадор
лингвистик хусусиятлар
Reference: Л.Раупова. Тошкент давлат педагогика университети Илмий
ахборотлари//Илмий-назарий журнал, 2019
[ 2019 ] Использование лингвистического корпуса в обучении языку.
Reference: Л.Раупова., Р. Сайфуллаева., Ҳ. Хамраева., Н. Зарипбоева.
“Асаdemy” илмий-методик журнал. № 8 (47) Август 2019 год. 45-48 ст
[ 2019 ]
Бадиий асар тилининг ижтимоий воқеланишида халқ оғзаки ижоди
намуналарининг ўрни.
Reference: Л.Раупова. “Ўзбек тили тараққиёти ва халқаро ҳамкорлик масалалари”
мавзусидаги халқаро конфернция, 2019.
[ 2018 ] Culture of Speech
Reference: L. Raupova. Culture of Speech. Tashkent: Textbook. "Innovations-Education",
2018.
[ 2018 ]
Миллий қадриятларимизни сақлаш ва келажак авлодга етказишда маданий
мулоқотнинг роли Миллий қадрият ва урф-одатларни сақлашда аёлларнинг
ўрни
Reference: Л.Раупова. Илмий-амалий конференция, 103-108, 2018.
[ 2017 ]
Проблемы в линвистическом исследовании диалогического дискурса (на
примере творчества М.А.Булгакова)
Reference: Л.Раупова. . М.А.Булгаков: Русская и национальнее литературы Ереван,
2017
[ 2016 ]
Факторы исследования социальной специализации лингвистических
средств. Актуальные проблемы изучения языка, литературы и журналистики:
контаминация.
Reference: Л.Раупова. Международная научно-практическая конференция, 2016
[ 2016 ]
ХV международная научно-творческий форум Молодежъ в науке и кулътуре
ХХI века.
Л.Раупова.Программа международного научно- творческий форум Челябинск,
170-172, 2016
[ 2015 ] Phrases in Modern Uzbek Language
Reference: L. Raupova. Phrases in Modern Uzbek Language. Textbook. Tashkent:
"Molodezhnaya Pressa" 2015.
[ 2015 ]
Формирование профессиональной готовности выпускников школ к
продолжению образования в профессиональном колледже. Образование
через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого.
Л.Раупова. Международная научно-практическая конференция ,2015
[ 2013 ] Zamonaviy o‘zbek tili. Sintaksis. II jild.
L.Raupova. (hammualliflikda) . Darslik. Toshkent: “MUMTOZ SO‘Z”., 2013 yil, 309 bet
[ 2011 ]
Discursive interpretation of dialogic speech (on the example of polypredicative
units).
L. Raupova. Discursive interpretation of dialogic speech (on the example of
polypredicative units). Monograph. Academy of Sciences of Uzbekistan "Nauka", 2011.
[ 2011 ]
Discursive interpretation of dialogic speech (on the example of polypredicative
units).
Л.Раупова. Monograph. Academy of Sciences of Uzbekistan “Science 4”, 2011
[ 2010 ] The quality of the communicative element of dialogic discourse.
L. Raupova. The quality of the communicative element of dialogic discourse.
"Zarubezhnaya philologiya" language, literature, education, № 4. 2010, pp. 19-23.
[ 2003 ] New Uzbek orthography
Reference: L. Raupova, A. Ismailov. New Uzbek orthography. Tashkent: 2003.
[ 2001 ]
Матн таҳлилида микро ва макроконтекстларнинг муносабати. Тилнинг
аксиологик механизмлари ва матн эмотсионаллиги
Reference: Л.Раупова. Илмий тўплам II. Тошкент, 2001
[ 2000 ] Ўзбек тилида номустақил кесим масаласи ва унга алоқадор ҳодисалар.
Reference: Л.Раупова. //Ўзбек тили ва адабиёти., 19-25, 2000
[ 1999 ]
The problem of independent reduction in Uzbek and [WPm ® WPm] constructive
sentences.
L. Raupova. The problem of independent reduction in Uzbek and [WPm ® WPm]
constructive sentences. Author's abstract of the dissertation for the degree of Candidate
of Philological Sciences. Tashkent-1999, 26 pp.
[ 1999 ]
On the development of the meaning of diction in the complex subordinate text of
the Uzbek language.
L. Raupova. On the development of the meaning of diction in the complex subordinate
text of the Uzbek language. Russistics in Kazakhstan Problems, Traditions, Prospects //
Materials of the International Scientific-Practical Conference, -Kazakhstan-Astana, 1999.
137-140 articles.
[ 1998 ]
Subjunctive clauses [WPм ® WPм] - their structural features, their place in the
linguistic paradigm. Topical questions in the humanities and socio-economic
sciences
L. Raupova. Subjunctive clauses [WPм ® WPм] - their structural features, their place in the
linguistic paradigm. Topical questions in the humanities and socio-economic sciences //
Interuniversity collection of scientific papers. In: Interuniversity collection of scientific
works, Vol. 3. Tashkent, 1998, pp. 77-81.
[ 1997 ]
On the subordinating sentences [WPm WPm] Actual questions in the humanities
and socio-economic sciences
L. Raupova. On the subordinating sentences [WPm WPm] Actual questions in the
humanities and socio-economic sciences // Interuniversity collection of scientific papers.
Issue 3. Tashkent, 1997, pp. 85-89.
PROJECTS
[ 01/01/2020 – Current ] Creation of Uzbek Language Platform
Position - Coordinator of the project
[ 10/2021 – 09/2024 ]
"Creating a software tool for automatic processing - a morpholexicon and
morphological analyzer of the Uzbek language - for information search engines
(Google, Yandex, Google translate)"
Position: Researcher/trainer, Participant
[ 2021 – 2023 ]
"Creating an electronic platform that develops oral and written communication
skills in primary school students"
Position: Researcher/trainer, Participant
[ 04/2020 – 03/2023 ] "Creating an educational corpus of the Uzbek language"
Position - Manager of the project
[ 2016 – 2018 ]
"The development of national mentality of young people's world outlook on the
interpretation of artistic works and strengthening the role of cultural speech"
Project BA-1-023:
Scientific research on "The development of national mentality of young people's world
outlook on the interpretation of artistic works and strengthening the role of cultural speech" as
well as to further expand the innovation activities in the country within the framework of
priority directions of development
[ 01/01/2017 – 30/12/2018 ]
Project BA-1-023 "The Problems of Developing Aesthetics of Young People through
Visual Arts"
Position - Coordinator of the project
Scientific research on "The development of national mentality of young people's world
outlook on the interpretation of artistic works and strengthening the role of cultural speech" as
well as to further expand the innovation activities in the country within the framework of
priority directions of development.
Achievements: guiding the project of the practical scientific grant on the theme:
"Implementation of the national mentality of the art, interpretation of works of art and
cultural speech through the youth".
Responsibilities: Elaborating survey questionnaire analysis
Needs analysis for creation of Art program;
Identify the challenges and problematic areas for improvement,
Assess graduates’ qualification, reveal the trainers and student’s needs;
Evaluate the quality of the suggested program; ground the validity and relevance of the
suggested content.
[ 01/01/2015 – 31/12/2017 ] A-133 "Leadership spirituality: problems and solutions"
Position: Researcher/trainer, Participant
Achievements: participated in lectures and articles at national and international
conferences. Identification of existing gaps in programmes.
Responsibilities: Elaborating survey questionnaire analysis.
Hywel Dix is Professor of English at Bournemouth University, UK. He has published extensively on the relationship between literature, culture and political change in contemporary Britain, most notably in Postmodern Fiction and the Break-Up of Britain (2010), After Raymond Williams: Cultural Materialism and the Break-Up of Britain (Second Edition, 2013) and Multicultural Narratives: Traces and Perspectives, co-edited with Mustafa Kirca (2018). His wider research interests include modern and contemporary literature, critical cultural theory, authorial careers and autofiction. His monograph about literary careers entitled The Late-Career Novelist was published in 2017 and an edited collection of essays on Autofiction in English was published by Palgrave in 2018. His study of Brexit and fiction was published by University of Wales Press as Compatriots or Competitors? Welsh, Scottish, English and Northern Irish Writing and Brexit in Comparative Contexts in 2022. He has recently completed a study entitled Autofiction and Cultural Memory with Routledge.
1969 yılında Tavşanlı/ Kütahya’da doğdu. İlk ve orta öğrenimini Tavşanlı’da tamamladı. 1992 yılında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi’nden mezun oldu. Aynı yıl Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tarih bölümünde Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı. Asr-ı Saadet’te Müslüman Hıristiyan İlişkileri adlı Yüksek Lisans tezini (Van/1995) ve Tarihî Coğrafyacılığın Doğuşu ve Gelişimi adlı Doktora tezini (Ankara/2000) hazırladı. 2003 yılında YYÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümüne Yrd. Doç. Dr. olarak atandı. 2009 yılında Gaziantep Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi’nde göreve başladı. 2011 yılında Doç. Dr., 2016 yılında Prof. Dr. unvanlarını aldı. Ocak 2015 tarihinde Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’nde göreve başladı. Halen aynı üniversitede görevini sürdürmektedir.
Tolga UZUN (Doç.Dr.)
PhD: Hacettepe Üniversitesi, Sanat Tarihi Bölümü
Dr. Ramazan Cansoy
Doktora eğitimini 2015 yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesinde Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi alanında tamamladı. 1997-2015 yılları arasında öğretmenlik yaptı. Okullarda, farklı yönetim birimlerinde ve kurullarda görevler aldı. Karabük Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümünde öğretim üyesi olarak çalışmalarına devam etmektedir. Başlıca çalışma alanları şunlardır: Eğitimde Liderlik, Okul İyileştirme ve Geliştirme.
Doç. Dr. Sherzodhon Mahmudov 1994-1999 yıllarında Fergana Devlet Üniversitesi (Özbekistan) Şarkiyat Bölümünde lisans ve yüksek lisans eğitimini tamamladı. 1999-2002 yıllarında Hokand Devlet Pedagoji Üniversitesinin Tarih Fakültesi Genel Tarih Bölümünde öğretim üyesi olarak çalıştı. 2002-2005 yıllarında Özbekistan Bilimler Akademisi Tarih Enstitüsünde doktora eğitimini tamamladı. “1709-1876 yıllar arasında Hokand Hanlığının idari yönetim sistemi” konulu doktora tezini 2007 yılında hazırlayarak doktora derecesini aldı. 2006-2015 yıllarında Özbekistan Bilimler Akademisi Tarih Enstitüsünün Orta Çağ Tarihi Bölümünde faaliyet gösterdi.2010-2013 yıllarında “18.- 19. Yüzyıl Ortası Hokand Hanlığının Diplomatik İlişkilerinde Dini Ulemanın Rolü” adı ile Almanya’nın Gerda Henkel Stiftung kuruluşundan proje yürütücüsü oldu. 2012 yılında Ohio Devlet Üniversitesi, İndiana Üniversitesi (ABD) gibi öğretim kurumlarında misafir akademisyen olarak bulundu.2015’te Fergana Politeknik Üniversitesi rektör yardımcısı olarak görevlendirilmiş ve bu görevi 2018’a kadar sürdürdü. 2019’den bugüne dek Özbekistan Bilimler Akademisi Tarih Enstitü Başkan Yardımcısı ve Orta Çağ Tarihi Bölümü başkanı olarak çalışmaktadır. Türkiye, ABD, İngiltere, Almanya, Hindistan, Rusya, İran, Umman gibi ülkelerde akademik çalışmalarda bulunmuş ve aynı ülkelerde düzenlenen bilimsel sempozyum ve kongrelere katılmıştır. Yazma eserler incelemesi, Hokand Hanlığının Tarihi, Hokand-Osmanlı arasındaki diplomatik ilişkileri gibi konular çalışma alanları arasındadır ve çok sayıda makale yayımlamıştır. Türkiye Türkçesi, Farsça, İngilizce ve Rusça bilmektedir.
Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Yönetim Kurulunun 23.01.2023 tarihli ve 850/58 sayılı kararıyla Türk Tarih Kurumu Haberleşme Üyesi olarak seçilmiştir.
Associate Professor Mario Bara, PhD
Mario Bara obtained his degree in a double major program in Sociology and History from the Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Zagreb, in 2007. He earned his doctoral degree in the field of Social Sciences, specializing in Sociology, from the same university in 2014. From 2008 to 2015, he was employed at the Institute for Migration and Ethnic Studies in Zagreb. Since 2014, he has been engaged as an external associate, and since 2015, he has been employed as an Assistant Professor at the Department of Sociology of the Catholic University of Croatia in Zagreb.
He has participated as a researcher in several projects, including the Ministry of Science, Education and Sports (MZOŠ) project “The Impact of Migration on the Regional Development of Croatia” (2008–2013), the Croatian Science Foundation project “Second Homes and the Social Sustainability of Local Communities in Croatia” (2014–2017), and the Croatian Science Foundation project “Modernization of Urban Life in Croatia through the Development of Communal Infrastructure in the 19th and 20th Centuries” (IP-2016-06-2015) (2017–2021). In 2019, he collaborated on the project “Young Return Migrants: Experiences and Motivation” at the Institute of Social Sciences Ivo Pilar, and in the same year, he participated in the Catholic University of Croatia project “Analysis of the Causes, Motives, and Characteristics of the Emigration of Croatian Families to Germany.”
From 2021 to 2022, he contributed to the “Faith and Freedom” project funded by the Nanovic Institute for European Studies. He was the principal investigator of the project “Lessons from the Past: Conflicts, Recovery, and Resilience – A Case Study from Croatia” (2023–2024), also supported by the Nanovic Institute for European Studies. He is currently a researcher on the project “DinamiRH – Dynamics and Challenges of Migration, Re-Migration, and Immigration in the Republic of Croatia” at the Institute of Social Sciences Ivo Pilar, Zagreb, Croatia.
A selection of his bibliography is available at: https://www.croris.hr/osobe/profil/27567
