avatar
Damla Ayduğ Dr. Öğr. Üyesi İstanbul Gedik Üniversitesi
Yayın 15 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 49 TR Dizin Atıf 22
15 Yayın
22 Hakemlik
49 CrossRef Atıf
22 TR Dizin Atıf
0000-0001-8348-5098
57203243499

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi Eğitimde Liderlik

Kurum

İstanbul Gedik Üniversitesi

Popüler Yayınları

Okul Müdürlerinin Mizah Tarzlarına İlişkin Öğretmenlerin Metaforik Algıları
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

0

1

1637

Yayınlar

Evaluation of the structure of the Ministry of National Education of the Republic of Türkiye
Yazarlar: Damla Ayduğ
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 229

0

229

Examining academic motivation levels of undergraduate students taking distance education during the covid-19 pandemic in terms of various variables
Yazarlar: Damla Ayduğ , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1150658
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

0

1349

Yükseköğretim Kurumlarına Yönelik Örgütsel Öğrenme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Damla Ayduğ , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2022 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1000312
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 910

0

910

Öğretim Elemanlarının Yükseköğretim Kurumlarının Örgütsel Unutma Düzeyine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Damla Ayduğ , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.967954
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 616

0

616

Relationships among Teachers’ Justice and Cynicism Perceptions and Political Influence Behaviours of School Principals
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal on Lifelong Education and Leadership
DOI: 10.25233/ijlel.904342
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 489

0

489

Öğretmenlerin İş Arkadaşlarının Sosyal Kaytarmaları, Örgütsel Sinizm ve İş Görünürlüğüne İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişkiler
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2021 , International Primary Education Research Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 343

0

343

Usage of Benchmarking as Organizational Development Technique in Educational Organizations
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Academic Research in Education
DOI: 10.17985/ijare.814287
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2502

0

2502

EDUCATION 4.0: DEFINING THE TEACHER, THE STUDENT, AND THE SCHOOL MANAGER ASPECTS OF THE REVOLUTION
Yazarlar: Beyza Hımmetoglu, Damla Aydug , Coskun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.770896
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14946

0

14946

Okullarda İnformal İletişim Türü Olarak Söylenti ve Dedikodu Ağına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1028

0

1028

Okul Yöneticilerinin 19. Milli Eğitim Şurası Kararları ve 29026 Sayılı Yönetmelik Çerçevesinde Okul Yöneticilerinin Atanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Coşkun Bayrak , Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.674213
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

1164

Eğitim Örgütlerinde İnformal İletişim Araçları Olarak Söylenti ve Dedikodunun Yönetimi
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

0

1864

Okul Müdürlerinin Mizah Tarzlarına İlişkin Öğretmenlerin Metaforik Algıları
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

1

1637

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA İLE İNCELENMESİ
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Esra Turhan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338812
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2396

0

2396

İlkokullarda Örgüt Sağlığı İle Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Damla Ayduğ , Esmahan Ağaoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1214

0

1214

Eğitim Örgütlerinde Hesap Verebilirliğe İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.288852
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5400

0

5400

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Academic Research in Education
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Primary Education Research Journal
International Primary Education Research Journal
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Editörlük
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü
Sağlık ve Spor Bilimleri Dergisi
Sağlık ve Spor Bilimleri Dergisi
Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Academic Research in Education
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sağlık ve Spor Bilimleri Dergisi
Sağlık ve Spor Bilimleri Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi

Yayınlar

Examining academic motivation levels of undergraduate students taking distance education during the covid-19 pandemic in terms of various variables
Yazarlar: Damla Ayduğ , Hakan Altınpulluk
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1150658
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1349

2

0

1349

Yükseköğretim Kurumlarına Yönelik Örgütsel Öğrenme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Damla Ayduğ , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2022 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1000312
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 910

1

0

910

Relationships among Teachers’ Justice and Cynicism Perceptions and Political Influence Behaviours of School Principals
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal on Lifelong Education and Leadership
DOI: 10.25233/ijlel.904342
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 489

1

0

489

Usage of Benchmarking as Organizational Development Technique in Educational Organizations
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Esmahan Agaoglu
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Academic Research in Education
DOI: 10.17985/ijare.814287
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2502

1

0

2502

EDUCATION 4.0: DEFINING THE TEACHER, THE STUDENT, AND THE SCHOOL MANAGER ASPECTS OF THE REVOLUTION
Yazarlar: Beyza Hımmetoglu, Damla Aydug , Coskun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.770896
ATIF 29 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14946

29

0

14946

Okul Yöneticilerinin 19. Milli Eğitim Şurası Kararları ve 29026 Sayılı Yönetmelik Çerçevesinde Okul Yöneticilerinin Atanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Coşkun Bayrak , Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.674213
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

3

0

1164

ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA İLE İNCELENMESİ
Yazarlar: Damla Ayduğ , Beyza Himmetoğlu , Esra Turhan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338812
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2396

5

0

2396

Eğitim Örgütlerinde Hesap Verebilirliğe İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Beyza Himmetoğlu , Damla Ayduğ , Coşkun Bayrak
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.288852
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5400

7

0

5400

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.