Cilt: 4 Sayı: 4 , 29.10.2016

Yıl: 2016

Diğer

 

1. İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açısından Değerlendirilmesi

Hasan Hüseyin Mutlu

Sayfa: 431-443

 

2. Türkçe Eğitimi Bölümlerindeki Öğretim Elemanlarının Niteliğine İlişkin Bir Araştırma

Erkan Çer

Sayfa: 444-460

 

3. Türkçe Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Arif Çerçi , Serdar Derman

Sayfa: 461-473

 

4. Sevim Ak`ın Öykülerinin Eğitsel İletileri

Serap Uzuner Yurt , Tacettin Şimşek

Sayfa: 474-488

 

5. Anne-Baba ve Çocuğun Etkileşimli Kitap Okumasının Okul Öncesi Çocuklarının Sosyal Durumlara Yönelik Yaklaşımlarına Etkisinin İncelenmesi

Elif Çelebi Öncü

Sayfa: 489-503

 

6. Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir İnceleme

Ayşegül Bayraktar , Canan Aslan

Sayfa: 504-517

 

7. İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Öğretmen Yetiştirme Sorunu ve Üniversitelerdeki Mevcut Durumun Değerlendirilmesi

Ülker Şen

Sayfa: 518-529

 

8. Tiyatro ve Drama Uygulamaları Dersi Kapsamında Sergilenen Oyunlara Dair Tematik Bir Değerlendirme

Başak Uysal , Gıyasettin Aytaş

Sayfa: 530-544

 

9. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İhmal Edilmiş İki Program: 1986 ve 2000 Programları

Ülker Şen

Sayfa: 545-558

 

10. Cumhuriyet Dönemi İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Söz Varlığının Geliştirilmesi Açısından İncelenmesi

Mehmet Kurudayıoğlu , Taşkın Soysal

Sayfa: 559-598

 

11. Temel Seviyede Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çizgi Romanların Öğrenme Düzeyine Etkisi

Aliye Uslu Üstten , Salim Pilav

Sayfa: 599-606

 

12. Üniversite Sloganlarının Bağdaşıklık Açısından İncelenmesi

Başak Uysal , Çağla Atmaca

Sayfa: 607-624

 

13. Prospective Freshman English Teachers’ Knowledge of the English Sound System

Kadir Vefa Tezel

Sayfa: 625-638

88x31.png

Ana Dili Eğitimi Dergisi Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.