Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Arif Çerçi
Doç.
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
15
Hakemlik
21
CrossRef Atıf
51
TR Dizin Atıf
12
15
Yayın
21
Hakemlik
51
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
0000-0001-5398-8030
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Dil Kullanım Bilimi
Dilsel Yapılar (Fonoloji, Morfoloji ve Sözdizimi dahil)
Türkçe Eğitimi
Kurum
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Bilgisi Özyeterlik Algıları
Yazarlar:
Arif Çerçi
, Sena Sarıbaş, Mustafa Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47834/utoad.37
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
338
0
ATIF
3
FAVORİ
338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuk ve Mektup
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.544713
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1481
3
ATIF
1
FAVORİ
1481
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Sözlü Anlatımlarına Yönelik Yanlış Çözümlemesi
Yazarlar:
Nurcan Köseoğlu
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1643489
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
399
0
ATIF
1
FAVORİ
399
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Sözlü Anlatımlarına Yönelik Yanlış Çözümlemesi
Yazarlar:
Nurcan Köseoğlu
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1643489
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
399
1
FAVORİ
399
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretim Elemanlarının Etkinlik Algılarına Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar:
Ahmet Gürkan Karataş
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.44
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1033
0
FAVORİ
1033
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Bilgisi Özyeterlik Algıları
Yazarlar:
Arif Çerçi
, Sena Sarıbaş, Mustafa Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47834/utoad.37
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
338
3
FAVORİ
338
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültürel Sermaye Yeterlikleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar:
Kadir Kaplan
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.823944
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1163
0
FAVORİ
1163
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar:
Ahmet Tayfun Öztürk
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.578034
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3324
0
FAVORİ
3324
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özellikleriyle Öğretmen Öz-yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Gaziantep Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
İbrahim Halil Korkmaz
,
Arif Çerçi
,
Kadir Kaan Büyükikiz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.593504
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
929
0
FAVORİ
929
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmenlerinin Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Süreçlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
167
0
FAVORİ
167
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuk ve Mektup
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.544713
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1481
1
FAVORİ
1481
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçici Koruma Kapsamındaki Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Sürecinde Yaşadığı İletişim Sorunları
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Meryem Canalıcı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2241
0
FAVORİ
2241
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı kazanımlarının (5, 6, 7, 8. Sınıf) Yenilenen Bloom Taksonomisi'ne göre incelenmesi
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4908
0
FAVORİ
4908
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kırmızı Şemsiye Adlı Yapıtın Çocuk Okur Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Kadir Kaan Büyükikiz
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
289
0
FAVORİ
289
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Farklı Metin Türlerini Dinlerken Aldıkları Notlar Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.285493
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3149
0
FAVORİ
3149
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.267380
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4971
0
FAVORİ
4971
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağında Yer Alan Türkçe Dersi Videoları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Murat Ateş,
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4494
0
FAVORİ
4494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERIN KONUŞMA BECERİSİNİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.37293
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6724
0
FAVORİ
6724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Milli Eğitim Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Türkiyat Mecmuası
Uluslararası Uygur Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Yayınlar
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültürel Sermaye Yeterlikleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar:
Kadir Kaplan
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.823944
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1163
1
ATIF
0
FAVORİ
1163
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmenlerinin Ders Kitaplarına Bağlılıkları Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar:
Ahmet Tayfun Öztürk
,
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.578034
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3324
5
ATIF
0
FAVORİ
3324
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Özellikleriyle Öğretmen Öz-yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Gaziantep Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
İbrahim Halil Korkmaz
,
Arif Çerçi
,
Kadir Kaan Büyükikiz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.593504
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
929
3
ATIF
0
FAVORİ
929
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocuk ve Mektup
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.544713
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1481
3
ATIF
1
FAVORİ
1481
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Farklı Metin Türlerini Dinlerken Aldıkları Notlar Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.285493
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3149
1
ATIF
0
FAVORİ
3149
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.267380
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4971
3
ATIF
0
FAVORİ
4971
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Bilişim Ağında Yer Alan Türkçe Dersi Videoları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Murat Ateş,
Arif Çerçi
,
Serdar Derman
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF
20
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4494
20
ATIF
0
FAVORİ
4494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERIN KONUŞMA BECERİSİNİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Arif Çerçi
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.37293
ATIF
15
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6724
15
ATIF
0
FAVORİ
6724
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI