avatar
Salim Pilav Prof. Dr. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 12 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 105
12 Yayın
22 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
105 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Yeni Türk Dili (Eski Anadolu, Osmanlı, Türkiye Türkçesi) Türkçe Eğitimi Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Yeni Türk Dili

Kurum

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

TÜBİTAK ÇOCUK KİTAPLARININ ÇOCUK EDEBİYATI YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.30783/nevsosbilen.872141
ATIF 3 FAVORİ 10 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3439

3

10

3439

Türkçe Eğitimi Açısından Celal Nuri İleri’nin “Yeni Alfabe ve İmla Dersleri” Adlı Eseri
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.582026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2200

1

1

2200

Yayınlar

0

79

Okuma Çemberi Yönteminin Öğrencilerin Okuma Tutumlarına ve Eleştirel Okuma Becerisine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1290367
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2814

0

2814

0

792

TÜBİTAK ÇOCUK KİTAPLARININ ÇOCUK EDEBİYATI YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.30783/nevsosbilen.872141
FAVORİ 10 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3439

10

3439

0

3929

1

2200

0

1523

0

2228

0

9508

0

38359

Yayınlar

Okuma Çemberi Yönteminin Öğrencilerin Okuma Tutumlarına ve Eleştirel Okuma Becerisine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1290367
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2814

3

0

2814

TÜBİTAK ÇOCUK KİTAPLARININ ÇOCUK EDEBİYATI YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.30783/nevsosbilen.872141
ATIF 3 FAVORİ 10 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3439

3

10

3439

12

0

3929

Türkçe Eğitimi Açısından Celal Nuri İleri’nin “Yeni Alfabe ve İmla Dersleri” Adlı Eseri
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.582026
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2200

1

1

2200

2

0

1523

4

0

9508