Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi

Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED), eğitim bilimlerinin tüm alt alanlarına yönelik Türkçe ve İngilizce nitelikte hazırlanmış özgün araştırma, derleme ve uygulamalı çalışmaları yayımlayan uluslararası, hakemli ve açık erişimli bir dergidir. Dergi; okul öncesinden lisansüstü eğitime kadar uzanan tüm eğitim kademelerinde ortaya çıkan sorunlara yönelik kuramsal tartışmaları ve çözüm odaklı bilimsel yaklaşımları desteklemeyi amaçlamaktadır.
KÜED, eğitim ve öğretim alanına ilişkin tarihsel, felsefi, psikolojik, ekonomik ve kültürel perspektifleri içeren çalışmaların yanı sıra alan yazına katkı sunan güncel araştırmalara da yer vermektedir. Dergi, yalnızca elektronik ortamda yayımlanmak üzere 2022 yılı itibarıyla yayın hayatına başlamış olup Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki (2) kez yayımlanmaktadır.
Derginin değerlendirme ve yayın süreçlerinin hiçbir aşamasında yazarlardan herhangi bir ücret talep edilmemektedir. KÜED’de yayımlanan makalelerde yer alan görüş ve öneriler tamamen yazar(lar)a aittir; bu görüşler Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ni, editörleri veya yayın kurulunu bağlamaz. Editörler ve yayın kurulu, yayımlanan içeriklerden doğabilecek sorumlulukları kabul etmemektedir.