I am a Professor Emeritus. My field is the history of medieval Eurasia with special emphasis on the Turkic peoples

Ben Emekli Profesörüm. Alanım, Türk halklarına özel vurgu yaparak ortaçağ Avrasya tarihidir.

16.04.1970 tarihinde Kastamonu İli Tosya İlçesi’nde dünyaya geldi. İlköğrenimini Tosya’da, orta öğrenimini ise Kastamonu’da tamamladı. 1994 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği Bölümü’nden mezun oldu. 1997 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Amasya Eğitim Fakültesi Sosyal Bilimler Anabilim Dalı’na Araştırma Görevlisi oldu. 2001 yılında Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı’nda Yüksek Lisansını, 2005 yılında ise Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı’nda Doktora eğitimini tamamladı. 2007 yılında Kastamonu Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü’ne Yrd. Doç. Dr. olarak atandı. 2018 yılında Doçent, 2024 yılında Profesör oldu. Halen Kastamonu Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimler Fakültesi Tarih Bölümü Cumhuriyet Tarihi Anabilim Dalı’nda çalışmaktadır. Doç. Dr. Ercan ÇELEBİ, Millî Mücadele, Türk Dünyası, göçler, Kastamonu kent tarihi üzerine çalışmaktadır. Evli ve iki çocuk babasıdır.

BAŞ EDİTÖR

سفيان الحبيب شتيوي من مواليد 03/04/1986 بولاية الوادي ـ الجزائر،

متحصل على شهادة الدكتوراه تخصص مقارنة الأديان بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية قسنطينة ـ الجزائر،

أستاذ محاضر أ (مشارك) بكلية الإسلامية جامعة باتنةَ1 ـ الجزائر،

له العديد من المقالات والأبحاث المنشورة في مجلات وطنية ودولية

محكّم في العديد من المجلات الوطنية والدولية،

ناقش العديد من أطاريح الدكتوراه في الجامعات الجزائرية،

عضو مخبر بحث "العلوم الإسلامية في الجزائر

Ben Entela Muço, 27.03.1968 doğumluyum. Arnavut vatandaşıyım. Tırana'da doğdum ve yaşıyorum. Size özet şeklinde bir biyografi sunuyorum.

Eğitim; Yüksek okul'u Tirana Üniversitesi, Filoloji Fakültesi, Tarih Bölümü 30.06.1990'da bittirdim. İki yıl Osmanlıca öğrenmek amacıyla İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nde öğrendim.  Yüksek Lisans Tepedelenli  2006 ve Doktora unvanları İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nde 24.12.2012 başarılı kazandım. Yüksek Lisans ve Doktora unvanları için çalıştığım konuları 1- Ali Paşa ve Emlaki ve 2- İbrahim Temo, Hayatı, Faaliyeti ve Fikirleri oldu.

Arnavutluk'ta Arnavut Arşivlerin Genel Müdürlüğü, Devlet Merkez Arşiv'inde 1993-2016 memur görevlisi olarak çalıştım

2011-2024 Dostluk, Bilimsel, Kültürel Arnavutluk-Azerbaycan Derneği'nde, derneğin başkan olarak işimi devam ediyorum.

Bu zaman boyunca, hatta Yüksek Lisans için fakültede okuduğum zaman bilim işimi başladım ve şu ana kadar Eylül 2024 devam etmekteyim. 

Birçok ülkelerde Arnavutluk dışında Azerbaycan, Bulgaristan, Bruksel, Makedonya, Romanya, Türkiye, Ukrayna çoklu ilim faaliyetlerine başarı şekilde katıldım.

Çalıştığım konular sadece Yakın Çağ Osmanlı Tarihi içermemektedir. Ortağ Çağ ve Eski Çağ üzerinde çalışmaktayım. Konular Arnavutluk-Türkiye-Azerbaycan tarihi üzerinde çalışıyorum.

Şu ana kadar 72 etkinliklere katıldım. Birçok makaleler Arnavutluk'ta, Türkiye'de ve Azerbaycan'da gazete ve ilim dergilerimizde yayınladım. Üç kitap  Tepedelenli Ali Paşa ve Emlaki, Nizami Gencevi, Hayatı, Faaliyeti ve Fikirleri ve  Haydar Aliyev, Hayatı, Faaliyeti ve Fikirleri yayınladım.  

 Ümit ediyorum ki beğeneceksiniz.

Saygılarımla 

Dr. Entela Muço

In the current academic landscape, Dr.Deniz is deeply entrenched within the scholarly echelons of Ankara University's Department of Foreign Language Education, where his intellectual pursuits traverse a labyrinthine expanse of scholarly domains. His scholarly proclivities encapsulate the intricate intersections of Educational Sciences, English Language Education, Educational Technology, Computer-Based Teaching Methods, Adaptive Learning, Blended Learning, and the profound philosophical undercurrents that define the realm of Education. Moreover, his scholarly trajectory is intricately interwoven with a meticulous examination of the historiography of Education, particularly honing in on the complex entanglements within the Turkish-American Relations and the consequential paradigm shifts witnessed within the Turkish Educational System in the post-1950 era. This scholarly odyssey seamlessly dovetails into his erudite explorations in English Language and Literature, Psychology, and the pedagogical nuances of Teacher Education, Educational and Instructional Technologies. Beyond these engagements, he persists in his capacity as a peer reviewer for a multitude of esteemed national and international scientific journals. Besides his roles as a reviewer for international journals, Dr.Deniz also serves as an editor and language editor, thereby contributing significantly to the academic community.Dr. Deniz has likewise partaken in an array of internationally convened symposia spanning nations such as Germany, England, Austria, and Cyprus. Beyond his tenure as a Lecturer at Ankara University, Dr. Deniz is immersed in profound undertakings for myriad distinguished educational entities, concentrating on the synergetic alignment of linguistic studies and language pedagogy with technological advancements, aspiring to amplify the dynamism and efficacy of this integration, thereby augmenting its advantages for language acquirers. In addition to his undergraduate, graduate, and doctoral education, Dr. Deniz has successfully completed internationally recognized courses in Language Education in England, including TESOL, CELTA, and DELTA. Dr. Deniz has also excelled in training across diverse domains such as awareness of education for individuals with disabilities, workplace stress and stress management, professional ethics and law, 5G mass education tools, statistical data interpretation, adult learning principles, time management and productivity, public ethics, and fundamental occupational health and safety. Furthermore, Dr. Deniz frequently participates in various projects both in Turkey and several European countries, dedicated to the most effective acquisition and instruction of the English language.

For his personal webpage, please click on the following link: https://avesis.ankara.edu.tr/sdeniz

1965’de Aydın’da doğmuştur. 1986 yılında Ege Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nden mezun olmuştur. Dokuz Eylül Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsünde 1990’da Yüksek Lisans, 1994’de Doktora eğitimini tamamlamıştır.
Dokuz Eylül Üniversitesi’nde görev yapan HAYTOĞLU, 1992’den itibaren Pamukkale Üniversitesinde öğretim üyeliği yapmaktadır.
Akademik ve idari görevlerde bulunan Prof.Dr. Ercan HAYTOĞLU halen Pamukkale Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Tarih Bölümü’nde öğretim üyesi, olarak görev yapmaktadır.
“Denizli’de Tabaklık”, “Denizli Basın Tarihi”, “Dağılan Köyün Hikayesi Hisar (Attouda)” ve “Balkan Harbinde İhmal Faciaları” adlı kitapları bulunmaktadır. Halen Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkez Müdürlüğü ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalı Başkanlığı görevini de sürdüren Haytoğlu’nun çok sayıda makalesi bulunmaktadır.

Uljaeva Şahistahan Mamajonovna, 1967 yılında Ferghana bölgesinin Beşarik şehrinde doğdu. 1985–1990 yılları arasında Taşkent Devlet Üniversitesi Tarih Fakültesi’nde eğitim gördü ve üstün başarıyla mezun oldu.

Üniversiteyi bitirdikten sonra, tarih bölümünde doçent olarak çalışmaya başladı ve 1990 yılından itibaren yüksek nitelikli yetişkinler, meslektaşlar ve öğrenciler arasında saygınlık kazandı. 1997 yılında Fransa’nın Rennes Üniversitesi’nde uzmanlık seviyesini artırma imkânı buldu; 1999 yılında ise “Amir Temur ve Timuriler Dönemi Tarih Araştırmaları” konulu doktora tezini savundu. Bu başarı, onun bilimsel potansiyelini daha da güçlendirdi.

2004 yılında yeni bir yöne giderek NamGU Hukuk Fakültesi’ni tamamladı ve iki alanda bilgi sahibi oldu. Daha sonra Taşkent Kimya-Teknoloji Enstitüsü ile Ulusal Araştırma Üniversitesi’nde bölüm başkanı ve profesör olarak görev yaptı. 2008 yılında “Amir Temur Döneminde Ulusal Devlet Yapısının Gelişimi” konulu doktora tezini başarıyla savunarak tarih bilimleri doktoru unvanını aldı.

Uljaeva Şahistahan, bilimsel ve pedagojik başarılarıyla yalnızca Özbekistan’da değil, uluslararası arenada da tanınmaktadır. İngiltere, Fransa, İspanya, Slovakya, Macaristan, Rusya, Azerbaycan, Türkiye, Hindistan, İran, Nijerya, Gürcistan, Kazakistan ve Kırgızistan gibi ülkelerde düzenlenen uluslararası konferanslarda bildiriler sunmuştur. Onun öğretim stili ve bilimsel araştırmalara olan bağlılığı, öğrenciler ve akademik çevre tarafından yüksek takdirle karşılanmaktadır.

Lisans eğitimini Erzurum Atatürk üniversitesinde, yüksek lisans eğitimini Nevşehir hacı Bektaş veli üniversitesinde ve doktora eğitimini ise Ankara üniversitesi DTCF Eski çağ tarihi kürsüsünde tamamladı. 2024 senesinde ÜAK tarafından Eskiçağ tarihi alanında doçent ilan edildi. Halen Nevşehir Hacı Bektaş Veli üniversitesi fen edebiyat fakültesi tarih bölümü Eskiçağ tarihi kürsüsünde görev yapmaktadır. Özellikle Hititler üzerinde çalışmaları vardır. Eski Anadolu tarihi üzerine uzmanlaşmıştır.

Abdulbaki Emir Alıcı is an emerging intellectual whose academic pursuits reflect a profound commitment to understanding the intricate interplay between governance, historical consciousness, and societal transformation. He earned his Bachelor’s degree in Political Science and Public Administration from Hacı Bayram Veli University in Ankara, where he cultivated a strong foundation in political theory, institutional analysis, and public policy.
Currently, he is advancing his academic journey through a Master’s program in the Department of History, with a specialization in Modern History, at Ankara Yıldırım Beyazıt University’s Institute of Social Sciences. His interdisciplinary background positions him uniquely at the nexus of political thought and historical inquiry, enabling him to approach contemporary issues with both analytical precision and a nuanced appreciation of their historical trajectories.
Abdulbaki Emir Alıcı stands out as a promising scholar whose intellectual curiosity, methodological rigor, and commitment to academic excellence continue to enrich the fields of political science and history. His capacity to synthesize political and historical paradigms not only reflects his academic maturity but also signals his potential to contribute meaningfully to scholarly and civic discourse.

In the current academic landscape, Dr.Deniz is deeply entrenched within the scholarly echelons of Ankara University's Department of Foreign Language Education, where his intellectual pursuits traverse a labyrinthine expanse of scholarly domains. His scholarly proclivities encapsulate the intricate intersections of Educational Sciences, English Language Education, Educational Technology, Computer-Based Teaching Methods, Adaptive Learning, Blended Learning, and the profound philosophical undercurrents that define the realm of Education. Moreover, his scholarly trajectory is intricately interwoven with a meticulous examination of the historiography of Education, particularly honing in on the complex entanglements within the Turkish-American Relations and the consequential paradigm shifts witnessed within the Turkish Educational System in the post-1950 era. This scholarly odyssey seamlessly dovetails into his erudite explorations in English Language and Literature, Psychology, and the pedagogical nuances of Teacher Education, Educational and Instructional Technologies. Beyond these engagements, he persists in his capacity as a peer reviewer for a multitude of esteemed national and international scientific journals. Besides his roles as a reviewer for international journals, Dr.Deniz also serves as an editor and language editor, thereby contributing significantly to the academic community.Dr. Deniz has likewise partaken in an array of internationally convened symposia spanning nations such as Germany, England, Austria, and Cyprus. Beyond his tenure as a Lecturer at Ankara University, Dr. Deniz is immersed in profound undertakings for myriad distinguished educational entities, concentrating on the synergetic alignment of linguistic studies and language pedagogy with technological advancements, aspiring to amplify the dynamism and efficacy of this integration, thereby augmenting its advantages for language acquirers. In addition to his undergraduate, graduate, and doctoral education, Dr. Deniz has successfully completed internationally recognized courses in Language Education in England, including TESOL, CELTA, and DELTA. Dr. Deniz has also excelled in training across diverse domains such as awareness of education for individuals with disabilities, workplace stress and stress management, professional ethics and law, 5G mass education tools, statistical data interpretation, adult learning principles, time management and productivity, public ethics, and fundamental occupational health and safety. Furthermore, Dr. Deniz frequently participates in various projects both in Turkey and several European countries, dedicated to the most effective acquisition and instruction of the English language.

For his personal webpage, please click on the following link: https://avesis.ankara.edu.tr/sdeniz

🔸Dr. Elvin Abdurahmanlı Namig oğlu 1993.08.14 tarihinde Azerbaycan Cumhuriyetinin Şeki şehrinde doğdu. 2000-2011 Yılları arasında Orta okul ve liseyi başkent Bakü'de tamamladıktan sonra 2011 yılında Anadolu Üniversitesi Turizm ve Otel konaklama Hizmetleri ön lisans bölümünü kazandı. 2014 yılında bölümü başarıyla tamamlayarak Dikey Geçişle sistemi ile Anadolu Üniversitesi Uluslararası ilişkiler lisans bölümüne geçiş yaptı. 2016 yılında Uluslararası İlişkiler Lisans bölümünü ayrı ayrılıkda Güz ve Bahar döneminde de üniversitenin onur öğrencisi adını alarak başarıyla tamamlayarak lisans diplomasını almaya hak kazandı. 2016.09.01 tarihinde İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünün ''Uluslararası ilişkiler ve İstihbarat İncelemeleri'' Tezli Yüksek Lisans bölümünü kazandı. 2019.01.25 tarihinde ''İstihbarat Teşkilatlarının Terör Örgütlerine sızması: IRA'' isimli tez konulu tezin savunması juriler tarafından onaylanarak mezun olma hakkını kazandı. 31.08.2019 tarihinde İstanbul Arel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümünde doktora eğitime başladı. 2020 yılının 10 Haziran tarihinde Azerbaycan Diaspora Bakanlığı tarafından kurulan ''KİAMP-Karabakh is Azerbaijan'' Milli Platformu Türkiye Cumhuriyeti Genel Koordinatörü görevine atandı. 2021 yılının Eylül ayında Marmara Üniversitesinin ''Uluslararası İlişkiler ve UPE-Uluslararası Politik Ekonomi'' Doktora Bölümüne geçiş yaptı. 2021.05.28 tarihinde ''KİAMP-Karabakh is Azerbaijan'' Milli Platformu Türkiye Cumhuriyeti Genel Koordinatörü olarak Karabağ Azerbaycan'dır Koordine Etme Derneğini kurdu ve Genel Başkanı seçilmiştir. Şuan Derneğin Mütevellit heyetinin kurucu başkanı olarak Genel Başkanı görevini devam ettirmektedir. Uzmanı olduğu: Diplomasi, Siyaset, Uluslararası İlişkiler, Terörle Mücadele ve İstihbarat gibi alanlarında akademik yazıları mevcuttur. Dünyada bu alanlarda kaleme aldığı 5 kitabı, 9 kitapta toplamda 14 kitap bölümü ve 12 akademik makalesi mevcuttur. “DEFINITION OF DIPLOMACY AND TYPES OF DIPLOMACY USED BETWEEN STATES“ isimli İngilizce akademik makalesi en çok okunan olmuştur. Ayrıca bu makale İngiltere'nin Cranfield Üniversitesi ve Türkiye'nin Karadeniz Teknik Üniversitesi, Akdeniz Üniversitesi, Kannur Universitesinde Lisans, Yüksek Lisans ve doktora bölümlerinin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında ders müfredatı olarak okutulmaktadır. Siyaset alanında da aktif halde faaliyetlerini devam ettirmektedir.

1 DEFINITION OF DIPLOMACY AND TYPES OF DIPLOMACY USED BETWEEN STATES

2 Types of International Diplomacy and ASALA Terrorist Organization

3 İstihbarat Teşkilatlarının Terör Örgütlerina Sızması: İra Örneği

4 Armenian Terrorist Activities and International Political Problems

5 Uluslararası Diplomasi Araştırmaları 

Ph.D. Political Science and İnternational Relations

🔸Dr. Elvin Abdurahmanlı Namig's son was born on 1993.08.14 in Sheki City of Azerbaijan Republic. After completing middle school and high school in the capital city of Baku between 2000-2011, he won Anadolu University Tourism and Hotel Accommodation Services associate degree 2011. He successfully completed the department in 2014 and transferred to Anadolu University International Relations undergraduate program with the Vertical Transfer system. In 2016, he successfully completed the International Relations Undergraduate Program in the Fall and Spring semesters, as an honor student of the university, and was entitled to receive his undergraduate diploma. On 2016.09.01, he won the "International Relations and Intelligence Studies" Master's Degree with a Thesis from Istanbul Aydın University Social Sciences Institute. On 2019.01.25, the defense of the thesis titled "Infiltration of Intelligence Agencies into Terrorist Organizations: IRA" was approved by the jury and earned the right to graduate. On 31.08.2019, he started his doctorate education at Istanbul Arel University, Institute of Social Sciences, Department of Political Science and International Relations. He was appointed as the General Coordinator of the Republic of Turkey of the "KIAMP-Karabakh is Azerbaijan" National Platform, which was established by the Ministry of Diaspora of Azerbaijan on 10 June 2020. In September 2021, he transferred to Marmara University's "International Relations and UPE-International Political Economy" Doctorate Department. On 2021.05.28, he established the Karabakh is Azerbaijan Coordinating Association as the General Coordinator of the "KIAMP-Karabakh is Azerbaijan" National Platform of the Republic of Turkey and was elected its Chairman. Currently, he continues his duty as the Chairman of the Association as the founding chairman of the Board of Trustees. Specialized in: Diplomacy, Politics, International Relations, Anti-Terrorism, and Intelligence. He has 5 books written in these fields in the world, a total of 14 book chapters, and 12 academic articles in 9 books. His English academic article “DEFINITION OF DIPLOMACY AND TYPES OF DIPLOMACY USED BETWEEN STATES“ has been the most read. In addition, this article is taught as a curriculum in the fields of Political Science and International Relations of the undergraduate, graduate, and doctoral departments of Cranfield University in England and Karadeniz Technical University, Akdeniz University, and Kannur University in Turkey. He continues his activities actively in the field of politics.