Cilt: 6 Sayı: 2 , 31.07.2023

Yıl: 2023

Araştırma Makalesi


Derginin amacı, orijinal makaleleri özgün, teorik ya da araştırmaya dayalı makaleler, inceleme raporları, örnek olay incelemeleri gibi çalışmaları yayınlamaktır. ATRSS’nin amacı akademisyen, araştırmacı ve uygulamacıların akademik çalışmalarını paylaşmaları için nitelikli ve sürekli bir platform oluşturmaktır.


ATRSS, hakemli, akademik, uluslararası elektronik bir dergidir ve dili İngilizce ve Türkçe'dir. Dergi, turizm, rekreasyon ve spor bilimleri çalışmaları, turizm pazarlaması, turizm yönetimi, alternatif turizm, sürdürülebilir kalkınma ve turizm, turizm araştırmaları ve yöntem, turizm ve hukuk, rekreasyon yönetimi, turizm planlaması, spor yönetimi, spor pazarlaması ve sporun sosyal yönleri gibi geniş bir alana yayılan konulardaki makalelere yer vermektedir.


Yazım kuralları, dergimizin 6. cildinden (2023 sayıları) itibaren geçerli olmak üzere 12.05.2022 tarihinde ilan edilerek yeniden düzenlenmiştir.

Sayın yazar(lar),

ilk gönderimde başlık sayfası, öneri makale, telif sözleşmesi ve Etik Kurul belgesi (Etik Kurul belgesi gerektirmeyen çalışmalarda, "Bu çalışma, TR Dizin Etik Kurul izni gerektiren çalışma grubunda yer almamaktadır." yazısının yer aldığı PDF belgesinin yüklenmesi gerekmektedir) dosyalarını bulundurmanız gerekmektedir. Gönderilerin özgünlüğü, intihal tespit yazılımı ile kontrol edilir. Benzerlik düzeylerine ilişkin politikamız gereği her bir kaynakla olan benzerlik %1'i ve toplam benzerlik %20'yi geçmemelidir.

Başlık Sayfası Şablonu:
Makale değerlendirme sürecinde kör hakemlik uygulanacağı için makale adı, yazar adı ve soyadı, kurum, ORCID bilgileri bu sayfada yer almalıdır. Ayrıca öneri makalenin kabul edilmesi durumunda kaynakça bölümü öncesine eklenecek “Teşekkürler ve Bilgi Notu” başlığında yer alacak bilgiler de bu sayfada bulumalıdır. Makale gönderilirken bu sayfa sisteme “Yazar Bilgileri” adıyla ayrı bir dosya olarak yüklenmelidir. İstenilen bilgileri aşağıdaki şablona göre biçim özelliklerini değiştirmeksizin doldurunuz. Başlık sayfası içeriğinin şablona göre doldurulması ve yüklenmesi ZORUNLUDUR.

Başlık Sayfası şablonu için tıklayınız.

Makale Şablonu:
Öneri makale ile ilgili tüm biçimler, bölümler, tablo ve şekil gösterimleri ve kaynak gösterme (APA6) biçimleri için lütfen makale şablonu linkine tıklayınız. Makale şablonunun biçim özellikleri değiştirilmeden öneri makalenizin şablona yerleştirilerek gönderilmesi ZORUNLUDUR. Şablonda verilen başlıklar, örnek içindir. Öneri makalenizin türüne göre değişiklik gösterilebilir. Etik Kurul Belgesine (Gerekiyorsa) ilişkin bilgiye, hem makalenin yöntem bölümünde hem de başlık şablonunda yer alan Teşekkürler ve Bilgi Notu bölümünde yer verilmelidir.

Makale şablonu için tıklayınız.

Çalışma Bölümleri Yazım Kuralları (Makale şablonundan kolayca erişebilirsiniz)
Paragraf ve sayfa yapısı: Öneri makalenin tablo, şekil ve ekler dışında yer alan tüm bölümleri için tek aralığı (Önce 0 pt, Sonra 6pt) kullanılmalıdır. Sayfa yapısı alt, üst, sağ ve sol boşluklar 1,5 cm, A4 kağıt boyutuna göre belirlenmelidir.

Başlık: Öneri makalenin başlığı sözcüklerin ilk harfi büyük harfler, Palatino Linotype, 12 pt, kalın harflerle yazılmalıdır.

Öz: 150-180 kelime arasında olmalıdır. Özde atıf kullanılmamalıdır. Yazı tipi: Palatino Linotype, 10 pt, italik yazılmalıdır.

Anahtar Kelimeler: 3-5 kelime arasında olmalıdır. Yazı tipi: Palatino Linotype, 10 pt, italik yazılmalıdır.

Title: Öneri makalenin başlığı sözcüklerin ilk harfi büyük harfler, Palatino Linotype, 12 pt, kalın harflerle yazılmalıdır.

Abstract: 150-180 kelime arasında olmalıdır. Yazı tipi: Palatino Linotype, 10 pt, italik yazılmalıdır.

Keywords: 3-5 kelime arasında olmalıdır.

Extended Summary: 800-1500 kelime arasında olmalıdır. İngilizce olarak yazılmalıdır. Başlık (Extended Abstract) yazı tipi: Palatino Linotype, 11 pt, kalın olmalıdır. Ana metin yazı tipi: Palatino Linotype, 11 pt, iki yana yaslanmış olmalıdır.

Ana Metin: 10000 kelime sınırını aşmamalıdır. Yazı tipi: Palatino Linotype, 11 pt. Başlık ve alt başlıklar için Yazı tipi: Palatino Linotype 11 pt, kalın, iki yana yaslanmış olmalıdır. Alt başlıklar için hiyerarşik numaralandırma yapılmalıdır. Ana başlıklardan önce bir satır boşluk bırakılmalıdır.

Tablo ve Şekiller: paragraf yapısı tek satır aralığında, ancak önce ve sonra 0 pt boşluklu olarak ayarlanmalıdır. Yazı tipi: Palatino Linotype, 9 pt, sola dayalı olmalıdır. Ayrıca şekil ve tablolarda metin kaydırma özelliği kapatılmalıdır. Tablo ve şekil başlıkları (Palatino Linotype, 11 pt) ve gösterimleri için makale şablonundaki örnekleri inceleyiniz.

Ekler: Her bir ek ayrı sayfalarda, kaynakçadan sonra verilmelidir.
Makaleler, yazarın kimliğini ortaya çıkaracak yazara veya ortak yazarlara doğrudan atıfta bulunmamalıdır. Yazarlarla ilgili bilgiler, yalnızca kör değerlendirme amacıyla başlık sayfasında belirtilmelidir.

Kaynakça:  kaynakça ve metin içi gösterimlerde ve/and yerine "&" kullanılmalıdır. 



MAKALE YAZIMI İÇİN ÖNERİLER VE ÖRNEK KAYNAKÇA GÖSTERİMLERİ
Genişletilmiş Özet (Extended Summary)
Aşağıdaki başlıklar fikir vermesi amacıyla hazırlanmıştır. Bu bölümün tamamı İngilizce yazılmalıdır. Genişletilmiş özet başlığı altında alt başlık olmamalıdır. Genişletilmiş özet belirli bir akışta (eklektik olmayan) hazırlanmalıdır.
Giriş ve Çalışmanın Amacı (Introduction and Research Purpose): Giriş ve araştırmanın amaç kısmında çalışmanın hangi problem(ler)e cevap aradığı, hangi araştırma soru(ları) ya da problem(ler)inden yola çıkıldığı ve bu çalışmanın niçin gerekli olduğuna ilişkin okuyucuda net fikir oluşumunu sağlayacak açıklıkta bilgiler verilmelidir.
Literatür Analizi (Literature Review): Bu kısımda, özellikle çalışma konusu ve amacıyla ilişkili doğrudan olan çalışmalar özetlenmeli ve yapılan çalışmanın bu anlamda niçin önemli/anlamlı olduğu, hangi boşluğu dolduracağı, ilave hangi katkıyı sağlayabileceği net olarak açıklanmalıdır.
Yöntem (Methodology): Çalışmada kullanılan araştırma tasarımının tanımı ve araştırma soruları belirtilmelidir. Araştırmanın yapıldığı ortamın özellikleri, örnekleme teknikleri ve veri toplama yöntemleri gibi hususların açıklanması beklenmektedir. Çalışmada kullanılan araştırma analizi ve analizin nedenleri sunulmalıdır. Ancak çalışma derleme tipi bir yapıda ise bu bölümde belirtilen açıklamalardan kaçınılabilir.
Bulgular (Findings): Çalışmada ulaşılan bulgular, kavramsal/kuramsal çerçeve ile ilişkilendirilerek tartışılmalı ve benzerlik ve farklılıklar ile bunların sebeplerine ilişkin değerlendirmeler yapılmalıdır.
Sonuçlar (Conclusions): Çalışma bulgularına bağlı olarak, kavramsal/kuramsal çerçeve ile ilişkilendirilmiş ve ilgili yazına katkı olduğu ya da olacağı düşünülen önemli konulara yer verilmelidir.
Kısıtlar ve Öneriler (Limitations, and Recommendations): Çalışmanın yapılmasında var ise karşılaşılan temel kısıtların neler olduğu ifade edilmelidir. Çalışmanın yararlarına değinildikten sonra, uygulayıcı ve/veya araştırmacılara öneriler yazılmalıdır.

Makale Ana Metni
Yazılar aşağıdaki bölümlere göre tasarlanabilir. Bu bölümler tavsiye niteliğindedir. Öneri makalenin yöntemi ve özgünlüğüne göre farklı tasarımlar gerçekleştirilebilir.
Öz: Bu bölümde araştırmanın temel amacı,  önemli sonuçları ve yöntemi belirtilmelidir. Özün, okuyucuya makalenin konusu ve ana noktaları hakkında net bir fikir verecek şekilde kavramsallaştırılması esastır. Öz, kaynakça (mümkün olduğunda) ve İngilizce yazım hatalarından arındırılmış olmalıdır.
Giriş: Bu bölüm, yazıda ele alınacak konunun önemine dair genel bir bakış sağlamalıdır. Okuyucular, mevcut çalışmayı yürütmek için konu ve nedenleri hakkında bir fikir sahibi olmalıdır. Konuya giriş yapıldıktan sonra araştırmanın amacı açıkça belirtilmelidir. Giriş bölümünün sonunda, makale yapısının sunumu, makalenin her bölümünde nelerin ele alınacağına dair kısa bir açıklama ile sağlanmalıdır. Yazarlara, makalenin bu bölümünde metodolojinin ayrıntılı açıklamasını ve literatürü gözden geçirmekten kaçınmaları tavsiye edilir.
Literatür taraması: Yazının bu bölümünde ilgili alanda daha önce yapılmış benzer çalışmalar gözden geçirilmelidir. Yazarlar, bu çalışmalardan elde edilen sonuçların uygun bir şekilde gözden geçirilmesiyle birlikte, kullanılan metodolojinin yanı sıra konu ve kavramlar, teorik modeller ve çerçeve hakkında kısaca ayrıntı vermelidir. Literatürdeki boşluğa ve mevcut çalışmanın genel bilgi birikimine yapacağı katkıya açıkça işaret etmek önemlidir. Makalenin mevcut bölümünde sunulanlara dayanarak, ilgili hipotez veya araştırma soruları türetilmeli ve sunulmalıdır.
Yöntem: Bu bölüm araştırma tasarımının tanımı ve çalışmanın araştırma sorularını yanıtlamak için kullanılan yöntem için ayrılmalıdır. İlgili yöntemin kullanılması için uygun literatürün sunulması beklenmektedir. Ayrıca araştırmanın yapıldığı ortamın özelliklerinin açıklanması, örnekleme teknikleri ve veri toplama yöntemi gibi hususlara da dikkat edilmesi gerekmektedir. Anketlerin veya görüşme sorularının nasıl elde edildiğine ilişkin bilgiler ayrıntılı olarak verilmelidir. Ayrıca, mevcut çalışmada kullanılan araştırma analizi ve bu özel analizin kullanılma nedenleri sunulmalıdır. Bir fikir yazısı olması durumunda bu bölümde belirtilen açıklamalardan kaçınılabilir.
Bulgular: Metodolojinin tanımlanmasından sonra, yapılan veri analizinden elde edilen sonuçlar bu bölümde sunulmalıdır. İstatistiksel testler, güvenirlik ve geçerlik testlerinin yanı sıra ne tür analizlerin kullanıldığı çalışmanın bu bölümünde doğru bir şekilde açıklanmalıdır. Bundan sonra sonuçların sunumu gelmelidir. Bulgular ve hipotez değerlendirmeleri, araştırma yaklaşımına ve analizine göre uygun şekilde detaylandırılarak sunulmalıdır. Tablo, grafik ve şekiller de bu bölümde sunulmalıdır. Yazarlar tabloları aşırı kullanmamaya, mümkünse birkaç istatistiksel veriyi tek bir tabloda birleştirmeye özen göstermelidir.
Tartışma ve/veya Sonuç: Bu bölümde, çalışmada elde edilen sonuçların kısa bir özeti sunulmaktadır. Bu bölüm, araştırma problemine ve mevcut çalışmanın bulgularının bu problemi nasıl ele aldığına kısaca değinerek başlamalıdır. Sonuç bölümünün sonunda, gelecekteki araştırmalar ve alandaki uygulayıcılar için teorik ve pratik çıkarımlar sağlanmalıdır.
Kaynakça: Hem metin içinde hem de kaynakçada Amerikan Psikologlar Birliği tarafından yayımlanan Publication Manual of American Psychological Association (APA) (6. baskı) adlı kitapta belirtilen yazım kuralları uygulanmalıdır.
Metin içi atıf gösterimi:
Tek yazarlı (Adams, 1965), iki yazarlı (Chalip & Costa, 2012), üç yazarlı (Sevinç, Başaran & Clark, 2017), üçten fazla yazarlı (Chalip vd./et al., 2012) olacak biçimde farklı gösterimler bulunmaktadır. Web referansları için URL adresi yerine web sitesi bir kuruma aitse kurum adı, herhangi bir kuruma ait değilse “www” ya da “com, net, org vb. “ uzantıları olmaksızın web sitesi adı ve erişim tarihinin yılı belirtilmelidir. Örnek: www. kultur.gov.tr/.. için (Kültür ve Turizm Bakanlığı, 2022), www.hayalgucumerkezi.com (Hayalgucumerkezi, 2022). Makalenin sonunda alfabetik sıraya göre bir referans listesi sağlanmalıdır.
Örnek Kaynakça Gösterimleri:
Bir Dergi Yayınına Atıf;
Djurasevic, S., Adzic, S., & Stranjančević, A. (2019). Tourism Development Montenegro–Crucial Challenge Within The Structural Changes In Economy. GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism Recreation and Sports Sciences, 2(1), 1-17.
Bir kitaba referans;
Probst, G. J. B., & Büchel, B. S. T. (1997). Organizational Learning: The Competitive Advantage of The Future. London: Prentice Hall.
Bir kitap bölümüne referans;
O'Neil, J. M. & Egan, J. (1992). Men's and women's gender role journeys: A metaphor for healing, transition, and transformation. B. R. Wainrib (Ed.), “in”Gender issues across the life cycle (pp. 107-123), NY: Springer.
İnternet kaynaklarına referans;
GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism Recreation and Sports Sciences (2021). Ethical principles and publication policy. Accessed Address (13.01.2022): https://dergipark.org.tr/tr/pub/atrss/policy
Milli Parklar 6. Bölge Müdürlüğü (2019). Başpınar Tabiat Parkı Gelişme Planı. Erişilen Adres (12.12.2019): http://burdur.ormansu.gov.tr/6bolge/AnaSayfa/tabiatparklari/baspinartabiatparki.aspx?sflang=tr

ZOTERO YA DA ENDNOTE YAZILIMI KULLANMANIZI ÖNERİYORUZ.
Zotero, araştırma ve alıntı kaynaklarını toplamak ve yönetmek için tarayıcı eklentisi olarak kullanılan, açık kaynak ve özgür bir kaynakça yönetimi yazılımıdır. Kaynakçada yer alan ve metin içinde yapılan atıfların düzenli biçimde uygun atıf sitiline göre düzenlenmesi ve hataların yapılmasının önüne geçilmesini sağlar. Bu nedenle makale yazımında en çok karşılaşılan sorunlardan birisi ortan kalkmaktadır.
Dergimize gönderilen öneri eserlerde Zotero ya da Endnote tarzı kaynakça ya da atıf düzenleme eklentilerini kullanmasını öneriyoruz.

Zotero kullanımı hakkında bilgi için tıklayınız.

Telif Hakkı: Yazar(lar) Telif Hakkı Sözleşmesini onaylamalı ve yayın ofisine geri göndermelidir. Makaleleri ATRSS'de yayımlanmak üzere kabul edilirse, yayımlanmadan önce bu işlem tamamlanmalıdır. Sözleşme ile yazarlar, dergiye gönderilen makalelerin daha önce mevcut veya büyük ölçüde benzer biçimde yayınlanmadığını onaylarlar. Yayınlanan tüm makalelerin telif hakları yayıncıya (GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism Recreation and Sports Sciences) aittir.

Gönderilen tüm makaleler orijinal, yayınlanmamış ve başka bir dergide değerlendirme sürecinde olmamalıdır. İlk olarak gönderilen makaleler Turnitin programı ile intihal için kontrol edilir. %20'den fazla benzerlik olan makaleler reddedilir. Her bir makale editörlerden biri ve en az iki hakem tarafından çift kör değerlendirmeden geçirilir. İntihal, duplikasyon, sahte yazarlık/inkar edilen yazarlık, araştrma/veri fabrikasyonu, makale dilimleme, dilimleyerek yayın, telif hakları ihlali ve çıkar çatışmasının gizlenmesi, etik dışı davranışlar olarak kabul edilir.

Kabul edilen etik standartlara uygun olmayan tüm makaleler yayından çıkarılır. Buna yayından sonra tespit edilen olası kuraldışı, uygunsuzluklar içeren makaleler de dahildir.
GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism Recreation and Sports Sciences, Yayın Etiği Komitesinin (Committee on Publication Ethics-COPE) belirlediği etik standartları benimsemektedir. Yayın ve bilim etiği konularında COPE’un (https://publicationethics.org/) etik standartları temel alınır.

Araştırma Etiği
Dergi araştırma etiğinde en yüksek standartları gözetir ve aşağıda tanımlanan uluslararası araştırma etiği ilkelerini benimser. Makalelerin etik kurallara uygunluğu yazarların sorumluluğundadır.

- Araştırmanın tasarlanması, tasarımın gözden geçirilmesi ve araştırmanın yürütülmesinde, bütünlük, kalite ve şeffaflık ilkeleri sağlanmalıdır.
- Araştırma ekibi ve katılımcılar, araştırmanın amacı, yöntemleri ve öngörülen olası kullanımları; araştırmaya katılımın gerektirdikleri ve varsa riskleri hakkında tam olarak bilgilendirilmelidir.
- Araştırma katılımcılarının sağladığı bilgilerin gizliliği ve yanıt verenlerin gizliliği sağlanmalıdır. Araştırma katılımcıların özerkliğini ve saygınlığını koruyacak şekilde tasarlanmalıdır.
- Araştırma katılımcıları gönüllü olarak araştırmada yer almalı, herhangi bir zorlama altında olmamalıdırlar.
- Katılımcıların zarar görmesinden kaçınılmalıdır. Araştırma, katılımcıları riske sokmayacak şekilde planlanmalıdır.
- Araştırma bağımsızlığıyla ilgili açık ve net olunmalı; çıkar çatışması varsa belirtilmelidir.
- Deneysel çalışmalarda, araştırmaya katılmaya karar veren katılımcıların yazılı bilgilendirilmiş onayı alınmalıdır. Çocukların ve vesayet altındakilerin veya tasdiklenmiş akıl hastalığı bulunanların yasal vasisinin onayı alınmalıdır.
- Çalışma herhangi bir kurum ya da kuruluşta gerçekleştirilecekse bu kurum ya da kuruluştan çalışma yapılacağına dair onay alınmalıdır.
- İnsan öğesi bulunan çalışmalarda, “yöntem” bölümünde katılımcılardan “bilgilendirilmiş onam” alındığının ve çalışmanın yapıldığı kurumdan etik kurul onayı alındığı belirtilmesi gerekir.


Yazarların Sorumluluğu
Makalelerin bilimsel ve etik kurallara uygunluğu yazarların sorumluluğundadır. Yazar makalenin orijinal olduğu, daha önce başka bir yerde yayınlanmadığı ve başka bir yerde, başka bir dilde yayınlanmak üzere değerlendirmede olmadığı konusunda teminat sağlamalıdır. Uygulamadaki telif kanunları ve anlaşmaları gözetilmelidir. Telife bağlı materyaller (örneğin tablolar, şekiller veya büyük alıntılar) gerekli izin ve teşekkürle kullanılmalıdır. Başka yazarların, katkıda bulunanların çalışmaları ya da yararlanılan kaynaklar uygun biçimde kullanılmalı ve referanslarda belirtilmelidir.
Gönderilen makalede tüm yazarların akademik ve bilimsel olarak doğrudan katkısı olmalıdır, bu bağlamda “yazar” yayınlanan bir araştırmanın kavramsallaştırılmasına ve dizaynına, verilerin elde edilmesine, analizine ya da yorumlanmasına belirgin katkı yapan, yazının yazılması ya da bunun içerik açısından eleştirel biçimde gözden geçirilmesinde görev yapan birisi olarak görülür. Yazar olabilmenin diğer koşulları ise, makaledeki çalışmayı planlamak veya icra etmek ve / veya revize etmektir. Fon sağlanması, veri toplanması ya da araştırma grubunun genel süpervizyonu tek başına yazarlık hakkı kazandırmaz. Yazar olarak gösterilen tüm bireyler sayılan tüm ölçütleri karşılamalıdır ve yukarıdaki ölçütleri karşılayan her birey yazar olarak gösterilebilir. Yazarların isim sıralaması ortak verilen bir karar olmalıdır. Tüm yazarlar yazar sıralamasını Telif Hakkı Anlaşması Formunda imzalı olarak belirtmek zorundadırlar.
Yazarlık için yeterli ölçütleri karşılamayan ancak çalışmaya katkısı olan tüm bireyler “teşekkür / bilgiler” kısmında sıralanmalıdır. Bunlara örnek olarak ise sadece teknik destek sağlayan, yazıma yardımcı olan ya da sadece genel bir destek sağlayan, finansal ve materyal desteği sunan kişiler verilebilir.
Bütün yazarlar, araştırmanın sonuçlarını ya da bilimsel değerlendirmeyi etkileyebilme potansiyeli olan finansal ilişkiler, çıkar çatışması ve çıkar rekabetini beyan etmelidirler. Bir yazar kendi yayınlanmış yazısında belirgin bir hata ya da yanlışlık tespit ederse, bu yanlışlıklara ilişkin düzeltme ya da geri çekme için editör ile hemen temasa geçme ve işbirliği yapma sorumluluğunu taşır.


Editör ve Hakem Sorumlulukları
Baş editör, makaleleri, yazarların etnik kökeninden, cinsiyetinden, cinsel yöneliminden, uyruğundan, dini inancından ve siyasi felsefesinden bağımsız olarak değerlendirir. Yayına gönderilen makalelerin adil bir şekilde çift taraflı kör hakem değerlendirmesinden geçmelerini sağlar. Gönderilen makalelere ilişkin tüm bilginin, makale yayınlanana kadar gizli kalacağını garanti eder. Baş editör içerik ve yayının toplam kalitesinden sorumludur. Gereğinde hata sayfası yayınlamalı ya da düzeltme yapmalıdır.
Baş editör; yazarlar, editörler ve hakemler arasında çıkar çatışmasına izin vermez. Hakem atama konusunda tam yetkiye sahiptir ve Dergide yayınlanacak makalelerle ilgili nihai kararı vermekle yükümlüdür.

Hakemlerin araştırmayla ilgili, yazarlarla ve/veya araştırmanın finansal destekçileriyle çıkar çatışmaları olmamalıdır. Değerlendirmelerinin sonucunda tarafsız bir yargıya varmalıdırlar. Gönderilmiş yazılara ilişkin tüm bilginin gizli tutulmasını sağlamalı ve yazar tarafında herhangi bir telif hakkı ihlali ve intihal fark ederlerse editöre raporlamalıdırlar. Hakem, makale konusu hakkında kendini vasıflı hissetmiyor ya da zamanında geri dönüş sağlaması mümkün görünmüyorsa, editöre bu durumu bildirmeli ve hakem sürecine kendisini dahil etmemesini istemelidir.

Değerlendirme sürecinde editör hakemlere gözden geçirme için gönderilen makalelerin, yazarların özel mülkü olduğunu ve bunun imtiyazlı bir iletişim olduğunu açıkça belirtir. Hakemler ve yayın kurulu üyeleri başka kişilerle makaleleri tartışamazlar. Hakemlerin kimliğinin gizli kalmasına özen gösterilmelidir. Bazı durumlarda editörün kararıyla, ilgili hakemlerin makaleye ait yorumları aynı makaleyi yorumlayan diğer hakemlere gönderilerek hakemlerin bu süreçte aydınlatılması sağlanabilir.

Gönderimden Finale Kadar Değerlendirme Süreçleri

24824

Makale gönderim/yayın işlemleriyle ilgili herhangi bir ücret talep edilmemektedir.

Atıf Dizinleri

Baş Editörler

Taki Can Metin
Doç. Dr. Taki Can METİN KIRKLARELI UNIVERSITY, FACULTY OF TOURISM, DEPARTMENT OF RECREATION MANAGEMENT
Kırklareli University Kayali Campus Tourism Faculty, Department of Recreation Management
Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Spor ve Rekreasyon, Rekreasyon Yönetimi, Sürdürülebilir Turizm, Turizm Planlaması, Turizmde Çevre Yönetimi
Öner Demirel
Prof. Dr. Öner DEMİREL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ, GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ, PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ Web
Dr. Öner Demirel, is a Professor at the Department of Landscape Architecture, School of Forestry, Karadeniz Technical University. He earned his MS from Aegean University (İzmir-Turkey) in 1988 and received his PhD from Karadeniz Technical University in the field of tourism and recreation planning in 1997. He has a long experience of international cooperation with French speaking countries i.e. with Belgium, France and Switzerland as well as USA. In addition, he participated in a project as a Collaborating Researcher about Rural Recreation and Ecotourism at the Department of Recreation Management and Tourism of Arizona State University between August 2001- June 2002. Between August 2011-February 2012 he received an International Research Project Support to carry out research on the subject of Visitor Impact Management at Northern Arizona University in the US. His studies mostly focus on the recreational and touristic uses of natural and cultural resources of our country and the evaluation of these uses. His currently research interest is Urban Design and Green Network Planning and Nature Conservation Planning. He is involved in several projects dealing with urban rehabilitation studies and landscape planning in cities. He has volunteered for Environment and Nature Protection Associations and Non-Governmental Organizations and has served a director.
Bilim, Teknoloji ve Mühendislik Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi, Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Mühendislik, Turizm

Editör Yardımcıları

Turizm, Gastronomi, Gastronomi Turizmi
Sultan Sevinç Kurt Konakoğlu
Doç. Dr. Sultan Sevinç KURT KONAKOĞLU AMASYA ÜNİVERSİTESİ, MİMARLIK FAKÜLTESİ, KENTSEL TASARIM VE PEYZAJ MİMARİSİ BÖLÜMÜ Web

Sultan Sevinç KURT KONAKOĞLU, 1988 yılında İzmir’de doğdu. İlk ve orta öğrenimini İstanbul’da tamamladıktan sonra 2006 yılında üniversite öğrenimine başladığı K.T.Ü Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü’nden 2010 yılında “Peyzaj Mimarı” ünvanı ile mezun oldu. Aynı yıl K.T.Ü Fen Bilimleri Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı’nda yüksek lisans öğrenimine başladı. 2013 yılında K.T.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı’nda Yüksek Lisans Programını, 2018 yılında da Doktora Programını tamamladı. 2017-2018 yılları arasında Erasmus+ Öğrenim Hareketliliği kapsamında Polonya Wroclaw University of Environmental and Life Sciences Üniversitesi’nde çalıştı. 2019-2022 yılları arasında Amasya Üniversitesi'nde Yardımcı Doçent Doktor olarak görev yaptı. Aynı üniversitede 2022 yılından itibaren Doçent Doktor olarak çalışmaktadır. Peyzaj planlama, peyzaj tasarımı, katılımcı yaklaşım, turizm planlaması, yeşilyol planlaması ve rekreasyon planlaması konularında çalışmalarını sürdürmektedir.

Manzara Ekolojisi, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Teknikleri, Yeşil Yapılar ve Çevreler, Turizm, Sürdürülebilir Turizm
Sara Demir
Prof. Dr. Sara DEMİR BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Web

Sara DEMIR, PhD., is Assoc. Prof. Dr. in the Landscape Department at the Bursa Technical
University, Bursa, Turkey. Her fields of expertise include landscape planning, historical lanscape
character asssessment, landscape character assessment, landscape ecology, nature conservation,nature-based solution,blue- green
infrastructure, ecosystem restoration, ecotourism, sustainable tourism, multi-criteria decision-making methods, geographic
information system.

Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Onarımı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Yönetimi, Evrensel ve Engelsiz Tasarım, Turizm

Yayın Kurulu

Atila Gül
Prof. Dr. Atila GÜL SULEYMAN DEMIREL UNIVERSITY, FACULTY OF ARCHITECTURE, DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE Web

Prof .: Landscape Architecture. Landscape Planning and Design Department SDU Or. Fak. Pey. Mime. (2013-..............)

Associate Professor: Landscape Architecture. Landscape Planning and Design SDU Department of Landscape Architecture (2008- 2013).

Doctorate (PhD): Field Crops Ege University, Institute of Science, (1993- 1998).

Y. Lisans: Peyzaj Planlama Anabilim Dalı (Yıldız Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, (1986- 1988)./   Master's Degree: Landscape Planning Yıldız University, Institute of Science, (1986- 1988).

Undergraduate 1: Forestry Engineering Istanbul University Faculty of Forestry (1982-1986)

Undergraduate 2 : Business Administration Anadolu University Open Education Faculty of Business (2016-2020).





Manzara Ekolojisi, Bitki Materyali ve Yetiştiriciliği, Peyzaj Onarımı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Yönetimi, Yeşil Yapılar ve Çevreler
Özkan Tütüncü
Prof. Dr. Özkan TÜTÜNCÜ DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Spor ve Rekreasyon, İşyeri Refahı ve Çalışma Hayatının Kalitesi, Kalite Yönetimi, Rekreasyon Yönetimi
Meryem Akoğlan Kozak
Prof. Dr. Meryem AKOĞLAN KOZAK ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Turizm Sosyolojisi, Etkinlik Yönetimi, Liderlik
Saye Nihan Çabuk
Prof. Dr. Saye Nihan ÇABUK ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Mimarlığında Arazi ve Su Kaynakları, Peyzaj Planlama, Peyzaj Yönetimi, Planlamada Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)
Mustafa Cevdet Altunel
Prof. Dr. Mustafa Cevdet ALTUNEL Kırklareli Üniversitesi
Turist Davranışı ve Ziyaretçi Deneyimi, Turizm Pazarlaması
Şükran Şahin
Prof. Dr. Şükran ŞAHİN ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF AGRICULTURE DEPARTMENT OF LANDCAPE ARCHITECTURE
Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Teknolojileri, Peyzaj Planlama
Sima Pouya
Doç. Dr. Sima POUYA İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Web

Sima Pouya 1984 yılında İran’ın Kirmanşah şehrinde dünyaya geldi. İlk ve ortaöğretimini babasının memleketi Şebister/Tebriz’de bitiren Pouya, lisans eğitimini Tebriz Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı
bölümünde tamamladı. 2013 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı bölümünden yüksek lisans derecesi aldı ve yine Karadeniz Teknik Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı bölümünde doktora
programını tamamladı. 2018 yılında İnönü Üniversitesi’ne doktor öğretim üyesi olarak atanan Pouya, 2020 yılında doçent unvanı aldı. Akademik olarak “doğanın iyileştirici yönü kapsamında iyileştirme
bahçelerinin planlaması ve tasarımı, özel gereksinimli bireyler için peyzaj tasarımı, bahçe terapisi” vb. alanlara ilgi duyan Pouya, halen İnönü Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı bölümünde çalışmalarına devam etmektedir. Sima Pouya ileri derecede Farsça, İngilizce, Azerbaycan Türkçesi ve Türkiye Türkçesi bilmektedir.

Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Yönetimi, Evrensel ve Engelsiz Tasarım
Gözde Türktarhan
Dr. Gözde TÜRKTARHAN University of Chester Web

2024'ten beri İngiltere, Chester Üniversitesi'nde Uluslararası Moda ve Perakende Pazarlama Yüksek Lisans Programı Koordinatorü olarak görev yapmaktadır. 2024 yılında Üniversite genelinde gerçekleştirilen 1839 Ödülleri'nde En İyi Kişisel Akademik Danışman kategorisinde finale kalmış ve 2023'te İletişimde Mükemmeliyet dalında aday gösterilmiştir. 2023'ten beri AFHEA üyesi olan Dr. Gözde Türktarhan, 2020'den beri çeşitli akademik dergilerin editör kurulunda yer almaktadır. 2020-2022 yılları arasında Güney Florida Üniversitesi'nde Misafir Araştırma Bilim İnsanı olarak çalışmış ve 2021'de akıllı turizm üzerine yaptığı doktora sonrası araştırma için burs almıştır. Araştırma ilgi alanları arasında turizmde dijitalleşme, tüketici davranışı ve turizm teknolojileri yer almaktadır. 2019 yılında Anadolu Üniversitesi'nden turizm işletmeciliği doktora, 2013'te yüksek lisans ve 2009'da lisans derecelerini almıştır.

Büyük Veri, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri, Sözlü Tarih, Etkinlik Pazarlaması, Otel İşletmeciliği, Turizm, Turizm Pazarlaması
Rogelio Jr. Flores
Dr. Rogelio Jr. FLORES University of Aveiro

Rogelio Jr Flores is a Postdoctoral Research Fellow, under the ‘ATT – Agenda Mobilizadora Acelerar e Transformar o Turismo’ project of University of Aveiro. He is currently a member of the Governance, Competitiveness and Public Policies (GOVCOPP) Research Unit - Tourism and Development Group, the same research unit where he worked as a Scientific Fellow from December 2017 - June 2019.

He has more than 20 years of academic, research & development and industry experience in the field of tourism, sustainable development and events management. He has held numerous teaching, academic and research positions as well as project involvements in Portugal, Spain, Oman, Malaysia, Ethiopia and the Philippines.

Rogelio has extensive professional and training experience in academic and programme administration, human resource management, events management, airline operations management, passenger shipping operations, travel and tour agency operations and tour guiding. He has involved in a number of capacity development programmes and projects funded by World Bank, national and local government bodies, higher education institutions as well as private companies; and has developed curricula, course materials and prospectus in various Tourism, Hospitality, Business and Event Management programmes. He has also received a number of scholarships, honors and awards; and has organized international events and participated in various trainings, seminars and conferences. Among the prestigious scholarships he received include a Doctoral Scholarship by FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia (2021 - 2023) and by University of Aveiro from 2019 - 2021.

He holds a Doctor of Philosophy (PhD) in Tourism and Advanced Studies in Tourism from University of Aveiro, Master’s degree in Business Administration from San Sebastian College Recoletos - Manila and Bachelor’s degree in Tourism from the Polytechnic University of the Philippines.

His research interests include sustainable development, natural and cultural heritage, event tourism and destination management. He is also active in volunteer activities about tourism exchange, environmental conservation, education, youth and community empowerment.

Etkinlik Pazarlaması, Sürdürülebilir Turizm, Turizm Pazarlaması, Turizm Yönetimi
Ulanbek Alimov
Dr. Öğretim Görevlisi Ulanbek ALİMOV KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ Web
Türkiye Dışındaki Türk Halk Bilimi

Alan Editörleri

İnsan Kaynakları Yönetimi, Örgütsel Davranış, Otel İşletmeciliği
Default avatar
Doç. Dr. Arif YÜCE Eskisehir Technical University
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Spor Faaliyetleri Yönetimi, Spor ve Rekreasyon
Müge Akyıldız Munusturlar
Prof. Dr. Müge AKYILDIZ MUNUSTURLAR Eskişehir Teknik Üniversitesi
Boş Zaman Sosyolojisi, Spor ve Rekreasyon
Ertan Düzgüneş
Prof. Dr. Ertan DÜZGÜNEŞ KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Yeşil Yapılar ve Çevreler
Emrullah Tören
Doç. Dr. Emrullah TÖREN KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ

Tören, 2000 yılında Şahinbey Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi ile giriş yaptığı turizm alanına; teorik, yurt içi ve yurt dışı pratik tecrübelerinin yanı sıra, yüksek lisans ve doktora çalışmalarını tamamladıktan sonra, öğretim üyesi olarak katkı sağlamaya çalışmaktadır. Çalışma konuları arasında, "Diaspora Turizmi", "Uluslararası Göçler", "Kültür Turizmi", "Kültürel Miras Yönetimi" ve "Seyahat Motivasyonları" bulunmaktadır. 

Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Özlem ERDOĞAN KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ, MİMARLIK FAKÜLTESİ
Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Planlama
Sara Demir
Prof. Dr. Sara DEMİR BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Web

Sara DEMIR, PhD., is Assoc. Prof. Dr. in the Landscape Department at the Bursa Technical
University, Bursa, Turkey. Her fields of expertise include landscape planning, historical lanscape
character asssessment, landscape character assessment, landscape ecology, nature conservation,nature-based solution,blue- green
infrastructure, ecosystem restoration, ecotourism, sustainable tourism, multi-criteria decision-making methods, geographic
information system.

Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Onarımı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Yönetimi, Evrensel ve Engelsiz Tasarım, Turizm
Ömer K. Örücü
Doç. Dr. Ömer K. ÖRÜCÜ Suleyman Demirel University Department of Landscape Architecture Web
Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji, Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Teknolojileri
Talha Aksoy
Dr. Öğr. Üyesi Talha AKSOY KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ
Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Teknolojileri, Coğrafi Bilgi Sistemleri, Uzaktan Algılama
Savaş Evren
Doç. Dr. Savaş EVREN GUMUSHANE UNIVERSITY, FACULTY OF TOURISM
Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Turizm Pazarlaması
Volkan Aydoğdu
Doç. Volkan AYDOĞDU BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ
Egzersiz ve Spor Bilimleri, Spor ve Dinlence İşletmeciliği
Sercan Öncen
Doç. Dr. Sercan ÖNCEN TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ

Doç. Dr. Sercan Öncen, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenörlük Eğitimi Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktayım. Lisans ve lisansüstü eğitimini spor bilimleri ve egzersiz fizyolojisi alanlarında tamamlamış; akademik kariyerini fiziksel uygunluk, performans değerlendirme ve uygulamalı fizyoloji konularında uzmanlık kazanımı gerçekleştirdim. 

Bilimsel çalışmalar,  sporcular ve toplum sağlığına yönelik egzersiz modelleri üzerine yoğunlaşmaktadır. Kas-iskelet sisteminin fizyolojik tepkileri ve çevresel koşullarda egzersiz performansı gibi konularda kitap bölümleri ve bilimsel yayınları bulunmaktadır.

Akademik çalışmalarda, egzersiz fizyolojisi temelinde; sporcu sağlığı, fiziksel uygunluk değerlendirme sistemleri, pandemi sürecinde fiziksel aktivite davranışları, fonksiyonel hareket analizleri ve giyilebilir teknolojilerin sporda kullanımı gibi çok disiplinli alanları kapsamaktadır. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çalışmalar, uygulamalı araştırmalar ile saha verisini birleştirerek hem eğitim hem sağlık politikaları açısından sürdürülebilir katkılar sağlanmasını amaçlamaktadır

Egzersiz ve Spor Bilimleri, Antrenman, Egzersiz Fizyolojisi, Fiziksel Aktivite ve Sağlık, Fiziksel Uygunluk
Gözde Türktarhan
Dr. Gözde TÜRKTARHAN University of Chester Web

2024'ten beri İngiltere, Chester Üniversitesi'nde Uluslararası Moda ve Perakende Pazarlama Yüksek Lisans Programı Koordinatorü olarak görev yapmaktadır. 2024 yılında Üniversite genelinde gerçekleştirilen 1839 Ödülleri'nde En İyi Kişisel Akademik Danışman kategorisinde finale kalmış ve 2023'te İletişimde Mükemmeliyet dalında aday gösterilmiştir. 2023'ten beri AFHEA üyesi olan Dr. Gözde Türktarhan, 2020'den beri çeşitli akademik dergilerin editör kurulunda yer almaktadır. 2020-2022 yılları arasında Güney Florida Üniversitesi'nde Misafir Araştırma Bilim İnsanı olarak çalışmış ve 2021'de akıllı turizm üzerine yaptığı doktora sonrası araştırma için burs almıştır. Araştırma ilgi alanları arasında turizmde dijitalleşme, tüketici davranışı ve turizm teknolojileri yer almaktadır. 2019 yılında Anadolu Üniversitesi'nden turizm işletmeciliği doktora, 2013'te yüksek lisans ve 2009'da lisans derecelerini almıştır.

Büyük Veri, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri, Sözlü Tarih, Etkinlik Pazarlaması, Otel İşletmeciliği, Turizm, Turizm Pazarlaması

İstatistik Editörleri

Oytun Emre Sakıcı
Doç. Dr. Oytun Emre SAKICI Kastamonu Üniversitesi Web
Biyoistatistik, Ormancılık, Orman Biyoçeşitliliği, Orman Biyokütlesi ve Biyoürünleri, Orman Biyometrisi, Orman Ekosistemleri, Orman Amenajmanı

Yabancı Dil Editörleri

M. Bihter Bingül Bulut
Doç. Dr. M. Bihter BİNGÜL BULUT KIRIKKALE UNIVERSITY, FACULTY OF FINE ARTS, DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE, DEPARTMENT OF LANDSCAPE PLANNING
Dr. Meryem Bihter Bingül Bulut is an Assistant Professor in the Department of Landscape Architecture at Kırıkkale University (KKU). She received her B.A. in Landscape Architecture at the Ankara University and M.L.A. in Landscape Architecture at the University of Colorado, Denver, and her Ph.D. in Human Dimensions of Natural Resources at Colorado State University. Her research focus on the human dimensions (social science) of natural resources as applied to landscape planning, and recreation and tourism settings. Specifically, she focuses on social science concepts such as norms, encounters, crowding, satisfaction, attitudes. She also has worked in survey research methodologies and statistical analysis.
Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)
Elif Tokdemir Demirel
Doç. Dr. Elif TOKDEMİR DEMİREL Kırıkkale University, Faculty of Arts and Sciences, Department of Translation and Interpretation Web

Elif Tokdemir Demirel is an Associate Professor and the Chair of the English Translation and Interpretation Subdivision at Kırıkkale University in Turkey. Elif Tokdemir Demirel was born in Trabzon in 1971. She graduated from Marmara University, English Language Teaching Department in 1994. She completed her MA in Bilkent University, MA TEFL Program in 1997 with an MA Thesis on Computer Assisted Language Learning. She completed her PhD at Middle East Technical University in 2009, English Language Teaching Department. Her dissertation was on the topic of feedback in academic writing. She formerly worked at Karadeniz Technical University, Department of English Language and Literature between 1994 and 2017 and gave undergraduate and graduate courses on Applied Linguistics, English Literature, ELT and Academic writing. She carried out doctoral studies through Fulbright scholarship and post-doctoral studies on corpus linguistics in the USA at Northern Arizona University. She is a Board Member of the European Writing Centers Association. Her research interests are second language writing, writing center research, corpus linguistics, learner corpora studies, corpus aided translation, teaching technologies in ELT and classroom interaction. In her research she focuses on the interaction between academic writing pedagogy and corpus studies, as well as register variation. She has been carrying out research on corpus linguistics applications in ELT and Translation Studies. She has published an edited books on Online Learning and is currently working on an edited book on Interdisciplinary Academic Writing. She has directed university supported projects on mobile learning an corpus linguistics. She has directed and is currently carrying out TÜBİTAK 2237 projects on classroom interaction management in ELT. She is also acting as a consultant on TÜBİTAK 2209 Student Research Project on Translation Studies. She is devoted to research in both Corpus Linguistics and ELT and Academic Writing mainly and loves teaching and assisting learners in research.

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce

Dizgi Editörleri

Pınar Özge Parlak
Arş. Gör. Pınar Özge PARLAK KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, ORMAN FAKÜLTESİ
Peyzaj Mimarlığında Bilgisayar Teknolojileri, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı
M. Bihter Bingül Bulut
Doç. Dr. M. Bihter BİNGÜL BULUT KIRIKKALE UNIVERSITY, FACULTY OF FINE ARTS, DEPARTMENT OF LANDSCAPE ARCHITECTURE, DEPARTMENT OF LANDSCAPE PLANNING
Dr. Meryem Bihter Bingül Bulut is an Assistant Professor in the Department of Landscape Architecture at Kırıkkale University (KKU). She received her B.A. in Landscape Architecture at the Ankara University and M.L.A. in Landscape Architecture at the University of Colorado, Denver, and her Ph.D. in Human Dimensions of Natural Resources at Colorado State University. Her research focus on the human dimensions (social science) of natural resources as applied to landscape planning, and recreation and tourism settings. Specifically, she focuses on social science concepts such as norms, encounters, crowding, satisfaction, attitudes. She also has worked in survey research methodologies and statistical analysis.
Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)
Seyhan Seyhan
Dr. Arş. Gör. Seyhan SEYHAN KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, ORMAN FAKÜLTESİ, PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ
Peyzaj Planlama, Peyzaj Teknikleri, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)
Hasan Tahsin Kokonalıoğlu
Arş. Gör. Hasan Tahsin KOKONALIOĞLU KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ, TURİZM FAKÜLTESİ, TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ

Ege Üniversitesi Konaklama işletmeciliği lisans mezuniyeti sonrasında öğretim hayatına İstanbul Üniversitesi Turizm İşletmeciliği yüksek lisansı ve doktorası ile devam etmektedir. Kırklareli Üniversitesi Turizm İşletmeciliği bölümünde araştırma görevlisi olarak meslek hayatına devam etmektedir.

Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Turizm, Sürdürülebilir Turizm, Turist Davranışı ve Ziyaretçi Deneyimi
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ

Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK, 2012 yılında Ankara Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Peyzaj Mimarlığı Bölümünde lisans derecesini tamamlayarak Peyzaj Mimarı unvanını almıştır. Daha sonra 2012 yılında T.C. Ankara Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığında peyzaj mimarı olarak göreve başlamıştır. Belediyede birçok peyzaj tasarımı projesi çizmiş ve alan kontrolörlükleri yapmıştır. 2016 yılında Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans derecesini almıştır. 2017 yılında T.C. Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Mekânsal Planlama Genel Müdürlüğünde peyzaj mimarı olarak göreve başlamış ve birçok projede yer almıştır. 2019 yılında T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürlüğünde göreve başlamıştır. Kültür ve Turizm Bakanlığında çalışırken ören yerleri çevre düzenleme proje tasarımları ve uygulamalarında görev almıştır. 2023 yılında Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı’nda Ekolojik tasarım, geleneksel yerleşmeler ve koruma sorunları: Bursa, Cumalıkızık örneği adlı tez çalışması ile doktora derecesini almıştır. Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK’ın; peyzaj tasarımı, ekolojik tasarım, herkes için tasarım, yağmur bahçeleri, tarihi alanların peyzaj tasarımı konularında çalışmaları bulunmaktadır. Şubat 2024 tarihinden itibaren Kırıkkale Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Peyzaj Mimarlığı Bölümü’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır.

Peyzaj Tasarımı, Yeşil Yapılar ve Çevreler, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)

Sosyal Medya Editörü

Kadir Tolga Çelik
Dr. Öğr. Üyesi Kadir Tolga ÇELİK AMASYA ÜNİVERSİTESİ, MİMARLIK FAKÜLTESİ, KENTSEL TASARIM VE PEYZAJ MİMARİSİ BÖLÜMÜ Web

2007 senesinde Karadeniz Teknik Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı Bölümüne girdi ve 2011 senesinde bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak bölümden mezun oldu. 2011 senesinde Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalında yüksek lisansa başlamaya hak kazandı ve 2015 senesinde “CBS Tabanlı Bir Yerleşke Donatı Bilgi Sisteminin (YEDBİS) Oluşturulması: KTÜ Kanuni Yerleşkesi Örneği” adlı yüksek lisans tezini sunarak Yüksek Peyzaj Mimarı unvanını aldı. 2019 senesinin bahar döneminde Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalında YÖK 100/2000 doktora programına başladı. Aynı yılın temmuz ayında Amasya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Kentsel Tasarım ve Peyzaj Mimarlığı Bölümüne Araştırma Görevlisi olarak atandı ve halen çalışmalarını burada sürdürmektedir.

Peyzaj Mimarlığı, Peyzaj Planlama, Peyzaj Tasarımı, Coğrafi Bilgi Sistemleri

Secretariat

Tuba Gizem Aydoğan
Arş. Gör. Tuba Gizem AYDOĞAN KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ, GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ, PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ, PEYZAJ MİMARLIĞI PR.
Bilkent Üniversitesi Kentsel Tasarım ve Peyzaj Mimarlığı bölümünden 2016 yılında mezun olmuştur. 2020 yılında Ankara Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalında "Çocuk Dostu Kent Yaklaşımının Değerlendirilmesi" başlıklı teziyle yüksek lisansını tamamlamıştır ve aynı üniversitede doktora çalışmalarına devam etmektedir. Çocuklar için yaşanabilir kentlerin planlanması ve tasarlanması konularında çalışmaktadır. 2018 yılından itibaren Araştırma Görevlisi olarak Kırıkkale Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı bölümünde çalışmaktadır. DergiPark bünyesinde yer alan "Türkiye Peyzaj Araştırmaları Dergisi (PEYAD)", "GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism Recreation and Sports Sciences" ve "Journal of Architectural Sciences and Applications" dergilerinde  sekreterya, mizanpaj editörü, son okuyucu gibi çeşitli rollerde yer almaktadır.
Mimari ve Tasarım, Kentsel Tasarım, Peyzaj Tasarımı, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)

Uluslararası Danışma Kurulu

Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ

Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK, 2012 yılında Ankara Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Peyzaj Mimarlığı Bölümünde lisans derecesini tamamlayarak Peyzaj Mimarı unvanını almıştır. Daha sonra 2012 yılında T.C. Ankara Büyükşehir Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Dairesi Başkanlığında peyzaj mimarı olarak göreve başlamıştır. Belediyede birçok peyzaj tasarımı projesi çizmiş ve alan kontrolörlükleri yapmıştır. 2016 yılında Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans derecesini almıştır. 2017 yılında T.C. Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Mekânsal Planlama Genel Müdürlüğünde peyzaj mimarı olarak göreve başlamış ve birçok projede yer almıştır. 2019 yılında T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürlüğünde göreve başlamıştır. Kültür ve Turizm Bakanlığında çalışırken ören yerleri çevre düzenleme proje tasarımları ve uygulamalarında görev almıştır. 2023 yılında Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı’nda Ekolojik tasarım, geleneksel yerleşmeler ve koruma sorunları: Bursa, Cumalıkızık örneği adlı tez çalışması ile doktora derecesini almıştır. Dr. Öğr. Üyesi Bilgenur AK’ın; peyzaj tasarımı, ekolojik tasarım, herkes için tasarım, yağmur bahçeleri, tarihi alanların peyzaj tasarımı konularında çalışmaları bulunmaktadır. Şubat 2024 tarihinden itibaren Kırıkkale Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Peyzaj Mimarlığı Bölümü’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır.

Peyzaj Tasarımı, Yeşil Yapılar ve Çevreler, Peyzaj Mimarlığı (Diğer)
Rogelio Jr. Flores
Dr. Rogelio Jr. FLORES University of Aveiro

Rogelio Jr Flores is a Postdoctoral Research Fellow, under the ‘ATT – Agenda Mobilizadora Acelerar e Transformar o Turismo’ project of University of Aveiro. He is currently a member of the Governance, Competitiveness and Public Policies (GOVCOPP) Research Unit - Tourism and Development Group, the same research unit where he worked as a Scientific Fellow from December 2017 - June 2019.

He has more than 20 years of academic, research & development and industry experience in the field of tourism, sustainable development and events management. He has held numerous teaching, academic and research positions as well as project involvements in Portugal, Spain, Oman, Malaysia, Ethiopia and the Philippines.

Rogelio has extensive professional and training experience in academic and programme administration, human resource management, events management, airline operations management, passenger shipping operations, travel and tour agency operations and tour guiding. He has involved in a number of capacity development programmes and projects funded by World Bank, national and local government bodies, higher education institutions as well as private companies; and has developed curricula, course materials and prospectus in various Tourism, Hospitality, Business and Event Management programmes. He has also received a number of scholarships, honors and awards; and has organized international events and participated in various trainings, seminars and conferences. Among the prestigious scholarships he received include a Doctoral Scholarship by FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia (2021 - 2023) and by University of Aveiro from 2019 - 2021.

He holds a Doctor of Philosophy (PhD) in Tourism and Advanced Studies in Tourism from University of Aveiro, Master’s degree in Business Administration from San Sebastian College Recoletos - Manila and Bachelor’s degree in Tourism from the Polytechnic University of the Philippines.

His research interests include sustainable development, natural and cultural heritage, event tourism and destination management. He is also active in volunteer activities about tourism exchange, environmental conservation, education, youth and community empowerment.

Etkinlik Pazarlaması, Sürdürülebilir Turizm, Turizm Pazarlaması, Turizm Yönetimi
22039
Bu dergide yayımlanan tüm makaleler Creative Commons Atıf–Ticari Olmayan 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY-NC 4.0) kapsamında lisanslanmaktadır. Bu lisans, uygun atıf verilmesi koşuluyla eserlerin ticari olmayan amaçlarla kopyalanmasına, dağıtılmasına ve yeniden kullanılmasına izin verir. Ticari kullanım izne tabidir. Yazarlar, yayımlanan çalışmalarının telif hakkını elinde tutar; dergiye, eserin yayımlanması ve dağıtılması için münhasır olmayan yayın hakkı tanır.