Cilt: 16 Sayı: 3 , 30.09.2018

Yıl: 2018

Editoryal

Editoryal

1. HAKEM

Hakem Yayın Kurulu

Sayfa: 1-1

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. TÜRKİYE'DEKİ EVDE BAKIM AYLIĞI DÜZENLEMESİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM

Edip Aygüler , Mustafa Çağrı Ayalp

Sayfa: 1-22

Araştırma Makalesi

2. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARI

Yasemin Deringöl

Sayfa: 23-36

Araştırma Makalesi

3. MÜKEMMELİYETÇİLİK VE YAŞAMDA ANLAM

Önder Sakal

Sayfa: 37-56

Araştırma Makalesi

4. 2013 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Sinan Muhammet Bekmezci , Özlem Ateş

Sayfa: 57-76

Araştırma Makalesi

5. ÜSTÜN ZEKALILAR ÖĞRETMENLİĞİ ADAYLARININ BİLİŞSEL ESNEKLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Sezen Camcı Erdoğan

Sayfa: 77-96

Araştırma Makalesi

6. MÜRACAATÇI MERKEZLİ YAKLAŞIMIN SOSYAL HİZMET UYGULAMALARINDA KULLANIMI

Şeyda Yıldırım

Sayfa: 97-112

Araştırma Makalesi

7. OSMANLI SEFERLERİNDE ORDUCU ESNAFI

Bülent Çelik

Sayfa: 113-124

Araştırma Makalesi

8. TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ VE BAKIM EMEĞİ

Ayşe Gönüllü Atakan

Sayfa: 125-136

Araştırma Makalesi

9. EVA HOFFMAN’S LOST IN TRANSLATION: AN AMERICAN EXPERIENCE CONDITIONED BY SEMANTIC REIFICATION

Merve Özman Kaya

Sayfa: 137-158

Araştırma Makalesi

10. AYDINLANMAYI YENİDEN DÜŞÜNMEK: HORKHEIMER VE ADORNO

Mehmet Kocaoğlu

Sayfa: 159-180

Araştırma Makalesi

11. FRANSIZ DİPLOMATİK ARŞİVLERİNE GÖRE SURİYE OLAYLARI (1860)

Fatma Uygur

Sayfa: 181-200

Araştırma Makalesi

12. HATIRA PARALARI TASARIMLARINDA TARİHTEKİ ÜNLÜ DENİZCİLERİMİZ VE GEMİ TASVİRLERİ

Mustafa Gürbüz Beydiz

Sayfa: 201-224

Araştırma Makalesi

13. ESKİ YUNAN KARANLIK ÇAĞINDA (M.Ö. XI-VII. Yüzyıllar) SOSYAL GRUPLAR VE SİYASAL YAPI

Ahmet Gözlü

Sayfa: 225-244

Araştırma Makalesi

14. WEB TABANLI ÖĞRETİMİN FEN DERSİ BAŞARISINA VE FEN DERSİNE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ: BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI

Ahmet Turan Orhan , Demet Durak Men

Sayfa: 245-284

Araştırma Makalesi

15. OSMANLI VE CUMHURİYET DÖNEMLERİNDE EBELİK İLE EBELERİN DOĞUMA VE İNFERTİLİTEYE DAİR MÜDAHALELERİ

Hayrünnisa Yeşil , Ahmet Yeşil

Sayfa: 285-316

Araştırma Makalesi

16. ANTİKÇAĞ’DA SİKKENİN AMULET ve TALİSMAN OLARAK KULLANIMI

Dinçer Savaş Lenger

Sayfa: 317-326

Araştırma Makalesi

17. AZERBAYCAN'IN ÇOK YÖNLÜ EDEBİYATÇISI: REŞİD BEY EFENDİYEV

Ayvaz Morkoç

Sayfa: 327-342

Araştırma Makalesi

18. SPİNOZA FELSEFESİNİN HALKLA İLİŞKİLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Simge Ünlü Kurt

Sayfa: 343-356

Araştırma Makalesi

19. “‘REMEMBER JENNY’: REPRESENTATION OF THE FALLEN WOMAN THROUGH MALE GAZE IN DANTE GABRIEL ROSSETTI’S ‘JENNY’

Merve Sarı

Sayfa: 357-374

Araştırma Makalesi

20. AISKHYLOS’UN PERSLER (PERSAI) TRAGEDYASI VE KSERKSES’TEKİ ‘AŞIRI GURUR (HYBRIS)

Esengül Akıncı Öztürk

Sayfa: 375-384

Araştırma Makalesi

21. 1840/41 TARİHİNDE BALAT KAZASI NÜFUSU VE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ (2916 NUMARALI NÜFUS DEFTERİNE GÖRE)

Mustafa Mesut Özekmekçi

Sayfa: 385-406

Araştırma Makalesi

22. MEDYA OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİ VE İLETİŞİM ÖĞRENCİLERİ: SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Ekmel Geçer , Hakkı Bağcı

Sayfa: 407-434

Araştırma Makalesi

23. BİR KÖYÜN İLÇEYE DÖNÜŞÜM HİKÂYESİ: MANİSA İLİ SARUHANLI İLÇESİ

Ferhat Berber

Sayfa: 435-464

Araştırma Makalesi

24. BİR RUM EĞİTİMCİNİN GÖZÜNDEN 19. YÜZYIL SONLARINDA MANİSA VE CİVAR KÖYLERİNDE NÜFUS VE EĞİTİM

Melih Akdeniz

Sayfa: 465-482

Araştırma Makalesi

25. SCRIBBLING VS. WRITING; THE ROLE AND SIGNIFICANCE OF LITERATURE IN WRITING: IN DEFENSE OF LITERATURE IN FYC

Beyazıt H. Akman

Sayfa: 483-500

Araştırma Makalesi

26. BAKHTINIAN ACT OF “DECROWNING” IN VIRGINIA WOOLF’S TO THE LIGHTHOUSE

Victoria Bilge Yılmaz

Sayfa: 501-518

Araştırma Makalesi

27. KÜTAHYA SANCAĞINDA 1919 OSMANLI MECLİS-İ MEBUSAN SEÇİMLERİ

Halim Demiryürek

Sayfa: 519-544

Araştırma Makalesi

28. YUNTDAĞ YENİCE MAHALLESİ CAMİİ YAZILARI

Halil İbrahim Eryılmaz

Sayfa: 545-580

Araştırma Makalesi

29. 1927 NÜFUS SAYIMINA GÖRE AKSARAY VİLAYETİNİN NÜFUS ÖZELLİKLERİ

İbrahim Öztürk

Sayfa: 581-596

Araştırma Makalesi

30. ŞEREFEDDİN YALTKAYA’NIN İSBÂT-I VÂCİB ANLAYIŞI

İbrahim Bayram

Sayfa: 597-628
Kapak Resmi İndir

https://orcid.org/