Cilt 12 , Sayı 2

24 Mar 2016

5 Makale

Diğer

Makale Challenges Encountered In The Teaching of Units in The Primary Science Course Curriculum Solution and Recommendations / İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programındaki Ünitelerin Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerileri

Cansu Şen , Betül Timur , Serkan Timur , Muzaffer Özdemir

24 Mart 2016 Sayfa 389-402

PDF Görüntüle

Makale Food Footprint In Daily Life: Opinions About The Consumption of Convenience Food / Gündelik Hayatta Gida Ayak İzi: Hazır Gıda Tüketimine Yönelik Görüşler

Gökhan Güven , İlker Aysel

24 Mart 2016 Sayfa 403-426

PDF Görüntüle

Makale The Effects of Cartoons Prepared by Pre-Service Science Teachers on Academic Achievement And Anxiety Level / Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Tarafından Hazırlanan Karikatürlerin Akademik Başarı ve Endişe Düzeyine Etkisi

Ayşe Nesibe Köklükaya , Ezgi Güven Yıldırım , Mahmut Selvi

24 Mart 2016 Sayfa 427-446

PDF Görüntüle

Makale Investigating Prospective Teachers’ Ability to Write Context-Based Problems / Öğretmen Adaylarının Bağlam Temelli Problem Yazabilme Becerilerinin Belirlenmesi

Neslihan Ültay , Necla Dönmez Usta

24 Mart 2016 Sayfa 447-463

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi THE METACOGNITIVE AWARENESSES OF PRESERVICE SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS, BELIEFS, ATTITUDES ON PROBLEM SOLVING, AND RELATIONSHIP BETWEEN THEM

Fatih Baş , Meryem Özturan Sağırlı , Mehmet Bekdemir

24 Mart 2016 Sayfa 464-482

PDF Görüntüle