Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Betül Timur
Prof. Dr.
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Yayın
33
Hakemlik
36
CrossRef Atıf
39
33
Yayın
36
Hakemlik
39
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
FEN EĞİTİMİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ORTAMLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Betül Timur
,
Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6669
0
ATIF
3
FAVORİ
6669
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Güneş Sistemi Konusuna Yönelik Beceri Temelli Başarı Testi Geliştirilmesi
Yazarlar:
Faruk Turan
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1366550
ATIF
5
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1544
5
ATIF
2
FAVORİ
1544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Dışı STEM Atölye Çalışmalarına Katılan Öğrencilerin STEM Eğitimine Yönelik Tutumları
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Betül Timur
,
Eylem Yalçınkaya Önder
,
Didem Küçük
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.582388
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009
7
ATIF
1
FAVORİ
2009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teknoloji Destekli Bilimin Doğası Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerine ve Web Tabanlı Öğretime Yönelik Tutumlarına Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Didem Küçük Gözeller
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
446
0
ATIF
1
FAVORİ
446
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Yapay Zekaya Yönelik Tutumlarına İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Nagihan İmer Çetin
,
Sebahattin Tınmaz
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1891301
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
285
0
FAVORİ
285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bağlamında ortaokul fen bilimleri ve sosyal bilgiler derslerinin disiplinlerarası bir perspektifle incelenmesi
Yazarlar:
Sebahattin Tınmaz
,
Betül Timur
,
Davut Atmaca
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631159
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
949
0
FAVORİ
949
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teknoloji Destekli Bilimin Doğası Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerine ve Web Tabanlı Öğretime Yönelik Tutumlarına Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Didem Küçük Gözeller
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
446
1
FAVORİ
446
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının “Teknoloji” Kavramıyla İlgili Metaforik Algıları
Yazarlar:
Ilgım Özergun Köse
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1564103
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
571
0
FAVORİ
571
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Güneş Sistemi Konusuna Yönelik Beceri Temelli Başarı Testi Geliştirilmesi
Yazarlar:
Faruk Turan
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1366550
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1544
2
FAVORİ
1544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Beceri ve STEM Uygulamaları Yeterlilik Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ekrem Akan
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1377
0
FAVORİ
1377
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencileri Bağlamında STEM Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Uygulanması
Yazarlar:
Gülsen Karabulut
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1325
0
FAVORİ
1325
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Science Textbooks in terms of Science Process Skills
Yazarlar:
Eylem Yalçınkaya Önder
,
Seraceddin Levent Zorluoğlu
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
,
Elif Güvenç
,
Ilgım Özergun
,
Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1303
0
FAVORİ
1303
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Primary School Students’ Perceptions about Robotic Coding
Yazarlar:
Betül Timur
,
Serkan Timur
,
Elif Güvenç
,
Eylem Yalçınkaya Önder
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.953229
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1332
0
FAVORİ
1332
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerin FeTeMM Mesleklerine Yönelik İlgileri
Yazarlar:
Betül Timur
,
Sercan Badur
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.741083
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
0
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE STEM FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Betül Timur
,
Didem Sayıt
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.644593
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2531
0
FAVORİ
2531
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin “Teknoloji” Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Kavramsal AnaliziBilişsel Yapı.
Yazarlar:
Nagihan İmer Çetin
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
950
0
FAVORİ
950
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Didem Kesgin,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2119
0
FAVORİ
2119
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kelime İlişkilendirme Testi ile Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına İlişkin Sahip Oldukları Kavramların İncelenmesi
Yazarlar:
Betül Timur
,
Nagihan İmer Çetin
,
Serkan Timur
,
Oktay Aslan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.600942
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3211
0
FAVORİ
3211
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Dışı STEM Atölye Çalışmalarına Katılan Öğrencilerin STEM Eğitimine Yönelik Tutumları
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Betül Timur
,
Eylem Yalçınkaya Önder
,
Didem Küçük
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.582388
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009
1
FAVORİ
2009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM Eğitimi Kullanımına Yönelik Umut ve Amaçlar Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Betül Timur
, Buğra Kağan Kurt
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1213
0
FAVORİ
1213
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına (DYK) İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Sakıp Kahraman
,
Betül Timur
, Ayfer İşseven
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.566362
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2330
0
FAVORİ
2330
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6. Sınıf Hücre Konusuna İlişkin Başarı Testi Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Fatih Doğan
,
Nagihan İmer Çetin
,
Betül Timur
, Rüveyda Işık
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1576
0
FAVORİ
1576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarının Stem Eğitimi Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Elif İnançlı
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6324
0
FAVORİ
6324
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN EĞİTİMİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ORTAMLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Betül Timur
,
Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6669
3
FAVORİ
6669
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN CANLI KAVRAMINA YÖNELİK ANAHTAR KELİMELERİNİN BELİRLENMESİ: BİR FENOMENOLOJİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Şirin Yılmaz
,
Betül Timur
, Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.347795
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2877
0
FAVORİ
2877
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN GENEL AMAÇLARININ GERÇEKLEŞME DERECESİ HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Sercan Badur
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.331940
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1737
0
FAVORİ
1737
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining Self-Efficacy Beliefs and Attitudes of Pre-Service Science Teachers’ and Pedogogical Proficiency Students’ Towards Science Teaching Profession
Yazarlar:
Betül Timur
,
Nagihan İmer Çetin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1005
0
FAVORİ
1005
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) SİSTEMİNİ KULLANMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ / SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ OPINION FOR USING THE SYSTEM OF EDUCATION INFORMATION NETWORK (EBA)
Yazarlar:
Betül Timur
,
Şirin Yılmaz
, Ayfer İşseven
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3491
0
FAVORİ
3491
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Science and Technology Teachers’ Views about FATIH Project
Yazarlar:
Betül Timur
,
Şirin Yılmaz
,
Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1420
0
FAVORİ
1420
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Challenges Encountered In The Teaching of Units in The Primary Science Course Curriculum Solution and Recommendations / İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programındaki Ünitelerin Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar:
Cansu Şen
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
,
Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1747
0
FAVORİ
1747
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN İNCELENMESİ (ÇANAKKALE ÖRNEĞİ)
Yazarlar:
Cansu Güden
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182916
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3922
0
FAVORİ
3922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimlerine Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi (Çanakkale Örneği)
Yazarlar:
Cansu Güden
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2016 ,
International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1604
0
FAVORİ
1604
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Şirin Yılmaz
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1397
0
FAVORİ
1397
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen ve Teknoloji Öğretmenleri İle Öğretmen Adaylarının Fen Deneylerinin Amaçlarını Kavramaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Şirin Yılmaz
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2083
0
FAVORİ
2083
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarinin Çevreye Yönelik BakIşlarInIn İncelenmesi / A Study of Determining Pre-Service Science Teachers' and Science Teachers' Viewpoint Toward Environment
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Betül Timur
,
Şirin Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1367
0
FAVORİ
1367
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kullanımına Yönelik Öz-yeterlik İnançları
Yazarlar:
Betül Timur
,
Şirin Yılmaz
,
Serdar Timur
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1962
0
FAVORİ
1962
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Ve Teknoloji Öğretmenleri Ve Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Betül Timur
,
Şirin Yılmaz
,
Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1268
0
FAVORİ
1268
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eurasian Journal of Teacher Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Active Learning
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Computer and Education Research
Journal of Individual Differences in Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Editörlük
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Alan Editörü
International Journal of Active Learning
Alan Editörü
Hakemlik
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erciyes Journal of Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Active Learning
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Agricultural and Natural Sciences
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bağlamında ortaokul fen bilimleri ve sosyal bilgiler derslerinin disiplinlerarası bir perspektifle incelenmesi
Yazarlar:
Sebahattin Tınmaz
,
Betül Timur
,
Davut Atmaca
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631159
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
949
1
ATIF
0
FAVORİ
949
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Güneş Sistemi Konusuna Yönelik Beceri Temelli Başarı Testi Geliştirilmesi
Yazarlar:
Faruk Turan
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1366550
ATIF
5
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1544
5
ATIF
2
FAVORİ
1544
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Primary School Students’ Perceptions about Robotic Coding
Yazarlar:
Betül Timur
,
Serkan Timur
,
Elif Güvenç
,
Eylem Yalçınkaya Önder
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.953229
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1332
1
ATIF
0
FAVORİ
1332
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerin FeTeMM Mesleklerine Yönelik İlgileri
Yazarlar:
Betül Timur
,
Sercan Badur
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.741083
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
1
ATIF
0
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE STEM FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Betül Timur
,
Didem Sayıt
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.644593
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2531
3
ATIF
0
FAVORİ
2531
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kelime İlişkilendirme Testi ile Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına İlişkin Sahip Oldukları Kavramların İncelenmesi
Yazarlar:
Betül Timur
,
Nagihan İmer Çetin
,
Serkan Timur
,
Oktay Aslan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.600942
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3211
3
ATIF
0
FAVORİ
3211
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Dışı STEM Atölye Çalışmalarına Katılan Öğrencilerin STEM Eğitimine Yönelik Tutumları
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Betül Timur
,
Eylem Yalçınkaya Önder
,
Didem Küçük
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.582388
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2009
7
ATIF
1
FAVORİ
2009
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına (DYK) İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
Yazarlar:
Serkan Timur
,
Sakıp Kahraman
,
Betül Timur
, Ayfer İşseven
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.566362
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2330
4
ATIF
0
FAVORİ
2330
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN CANLI KAVRAMINA YÖNELİK ANAHTAR KELİMELERİNİN BELİRLENMESİ: BİR FENOMENOLOJİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Şirin Yılmaz
,
Betül Timur
, Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.347795
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2877
2
ATIF
0
FAVORİ
2877
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN GENEL AMAÇLARININ GERÇEKLEŞME DERECESİ HAKKINDAKİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Sercan Badur
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.331940
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1737
4
ATIF
0
FAVORİ
1737
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN İNCELENMESİ (ÇANAKKALE ÖRNEĞİ)
Yazarlar:
Cansu Güden
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182916
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3922
8
ATIF
0
FAVORİ
3922
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI