Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ilgım Özergun Köse
Arş. Gör.
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Yayın
4
Hakemlik
0
4
Yayın
0
Hakemlik
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Fen Bilgisi Öğretmenliği Programının Çok Yönlü Rasch Analizi ile Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Ilgım Özergun
,
Fatih Doğan
,
Göksel Boran
,
Serdar Arcagök
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1180825
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
894
0
ATIF
1
FAVORİ
894
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarının Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalığı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar:
Ilgım Özergun Köse
,
Nagihan İmer Çetin
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1728005
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
179
0
FAVORİ
179
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının “Teknoloji” Kavramıyla İlgili Metaforik Algıları
Yazarlar:
Ilgım Özergun Köse
,
Betül Timur
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1564103
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
533
0
FAVORİ
533
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmenliği Programının Çok Yönlü Rasch Analizi ile Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Ilgım Özergun
,
Fatih Doğan
,
Göksel Boran
,
Serdar Arcagök
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1180825
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
894
1
FAVORİ
894
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Science Textbooks in terms of Science Process Skills
Yazarlar:
Eylem Yalçınkaya Önder
,
Seraceddin Levent Zorluoğlu
,
Betül Timur
,
Serkan Timur
,
Elif Güvenç
,
Ilgım Özergun
,
Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1260
0
FAVORİ
1260
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Kuram ve Uygulama
International Journal of Contemporary Educational Research
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Crossref atıf bulunmamaktadır.