Cilt: 30 Sayı: 3, 1.09.2010

Yıl: 2010

Makaleler

 

1. Öğretmen Adaylarının Duygusal Zeka Düzeylerinin Karar Vermede Özsaygı ve Karar Verme Stillerini Yordama Gücü

Ercan Yılmaz Vicdan Altınok

Sayfa : 685-705

 

2. Türkiye de Öğretmen Adaylarının Seçimi ile İlgili Bazı Uygulamaların Tarihsel Analizi

Selçuk Uygun

Sayfa : 707-730

 

3. Eğitim Fakülteleri Resim İş Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Sanat Tarihi Dersini Çalışma Alışkanlıkları

Pınar Toktaş

Sayfa : -

 

4. Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Düşünceleri

Mehmet Kaan Demir Seçil Açar

Sayfa : 749-770

 

5. İki Boyutlu Sosyal İstenirlik Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin Araştırılması

Ahmet Akın

Sayfa : 771-784

 

6. Piyano Eğitiminde Video Kamera Kullanımı

Birsen Çelik

Sayfa : 785-800

 

7. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Güvenliği Konusuna Yönelik Düşünce ve Bilgi Düzeylerinin Araştırılması

Fatma Gülay Kırbaşlar Zeliha Özsoy Güneş Yasemin Derelioğlu

Sayfa : -

 

8. Vygotsky nin Kuramına Dayanan Kendine Yönelik Konuşma Davranışının Okul Öncesi Dönemdeki Gelişimi ve Uygulamalarda Kullanımı

Pınar Bayhan A. Gülşah Saranlı

Sayfa : 819-834

 

9. Yapılandırmacı Öğrenme Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Tutumları

Gürbüz Ocak

Sayfa : 835-857

 

10. Bilimde Argümantasyona Odaklanan Etkinliklerle Kimya Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Hakkındaki Anlayışlarını Geliştirme

Halil Tümay Fitnat Köseoğlu

Sayfa : 859-876

 

11. Orijinal Çin Kaynaklarına Göre Hun Türk Tarihi I. BÖLÜM: Kudretli Büyük Hun Tanrıkutluğu Türk Halkının Ataları Hunlar ve Hunların Ortaya Çıkışı

Alimcan Ziyai

Sayfa : 895-912

 

12. Yurt Dışındaki Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programı Kapsamındaki Türkçe Dersi Kazanımlarının Değerlendirilmesi

Tazegül Demir

Sayfa : -

 

13. Türk Eğitim Sisteminde Türkçenin Yeri ve Önemi

Aliye Uslu Üstten Yasemin Uzun

Sayfa : 939-954

 

14. Fenolik Bileşiklerin Tayini için Polifenol Oksidaz Temelli Amperometrik Enzim Elektrot Hazırlanması

Derya Koyuncu Zeybek Bülent Zeybek Nuran Özçiçek Pekmez Esma Kılıç Şule Pekyardımcı

Sayfa : 955-978

 

15. İngilizce Öğretmen Adaylarının Algılanan Kontrolü İle Algılanan Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma

Sevinç Ergenekon Emir

Sayfa : 979-992

 

16. 21. Yüzyılda Eğitim Programının Felsefi Boyutları

Ömer F. Tutkun

Sayfa : 993-1016

 

17. İlköğretim Okullarında Örtük Programın Varlığına İlişkin Bir Araştırma Türkiye: Siirt İli Örneği

Selami Yangın Halil Dindar

Sayfa : 1017-1038

 

18. Okul Deneyimi Dersinden Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yararlanma Durumları

Mehlika Dündar

Sayfa : 1039-1058

 

19. Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı 4. Sınıf Öğretmen Adaylarının İlköğretim Müzik Dersi 4. Sınıf Öğretim Programı Üzerine Görüşleri

Mehlika Dündar Mehmet Akpınar

Sayfa : 1059-1073

 

20. Üniveristelerde Ölçme ve Değerlendirme Birimi: Gazi Eğitim Fakültesi Örneği

Hakan Yavuz Atar Ayfer Sayın

Sayfa : 1075-1093

 

21. Kapak, içindekiler

Editörden Editörden

Sayfa : -