Cilt: 20 Sayı: 2 , 31.08.2019

Yıl: 2019

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Okullarda Korku Kültürü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kazım Çelik , Ümit Kahraman

Sayfa: 319-333

Araştırma Makalesi

2. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Alanında Bir Elektronik Mentorlük Programının Planlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi

Sakine Öngöz

Sayfa: 334-351

Araştırma Makalesi

3. Integration of Intercultural Communicative Competence (ICC) in an EFL Course: Perceptions of Students and Teachers

Enisa Mede , Gokalp Gunes

Sayfa: 352-363

Araştırma Makalesi

4. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Tek Ebeveynli Aileden Gelen Çocuklara İlişkin Görüşleri Ve Uygulamalarının İncelenmesi

Hasan Er , Murat Bartan

Sayfa: 364-383

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Öğretmenin Mesleki Kimlik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Mesleki Kimliğin Oluşum/Yapılandırma Bağlamının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Derya Girgin , Çavuş Şahin

Sayfa: 384-403

Araştırma Makalesi

6. Kadın Okul Yöneticilerinin Dönüşümcü ve Etkileşimci Liderlik Davranışlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Ahmet Yıldırım , Yeliz Çelikten

Sayfa: 404-424

Araştırma Makalesi

7. İlkokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi

Dilek Çelikler , Zeynep Aksan , Nisa Yenikalaycı

Sayfa: 425-438

Araştırma Makalesi

8. Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitiminde Yeterliliklerini Artırmaya Yönelik Geliştirilen Hizmetiçi Eğitim Programının Etkisi

Nesrin Sönmez , Serpil Alptekin , Bayram Bıçak

Sayfa: 439-456

Araştırma Makalesi

9. An Analysis of English Major Students’ Interrogative Constructions

Duygu İşpınar Akçayoğlu , Gökçe Dişlen Dağgöl

Sayfa: 457-473

Araştırma Makalesi

10. Ortaokul Öğrencilerinin Bilişüstü Farkındalık Düzeyleri İle Akademik Motivasyonları (Güdülenmeleri) Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Metin Kırbaç , Fatih Kaya

Sayfa: 474-490

Araştırma Makalesi

11. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklara İlişkin Bilgi ve Tutumlarının İncelenmesi

Binnur Hacıibrahimoğlu , Ayşegül Ustaoğlu

Sayfa: 491-506

Araştırma Makalesi

12. Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Feyza Gün , Tuğba Turabik , Gökhan Arastaman , Sait Akbaşlı

Sayfa: 507-520

Araştırma Makalesi

13. Ergenlerde Okula Bağlanmanın Utangaçlık ve Akademik Güdülenme Arasındaki İlişkideki Aracılık Rolü

Ahmet Rıfat Kayiş , Seydi Ahmet Satıcı

Sayfa: 521-533

Araştırma Makalesi

14. Waldorf Anaokulu Eğitimcileri ile Bu Okula Devam Eden Çocukların Ebeveynlerinin Eğitimle ilgili Kavramlara İlişkin Görüşleri

Ceren Koca , Fatma Ünal

Sayfa: 534-554

Araştırma Makalesi

15. Kültürel Mizaha yönelik Etik Tutum Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlaması

Fuad Bakioğlu

Sayfa: 555-563

Araştırma Makalesi

16. Pre-service Teachers’ Coursebook Evaluation and Adaptation: An Evaluation of 9th Grade English Coursebook

Selma Kara

Sayfa: 564-577

Araştırma Makalesi

17. İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Teknoloji Kabul Durumları

Mustafa Sırakaya

Sayfa: 578-590

Araştırma Makalesi

18. Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Geliştirilen Cinsel Sağlık Psiko-Eğitim Programının Etkililiği

Canan Çitil Akyol , Mustafa Kutlu

Sayfa: 591-600

Araştırma Makalesi

19. Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Matematiksel Akıl Yürütme ve İspatı Öğrenme Olanakları

Muhammed Fatih Dogan

Sayfa: 601-618

Araştırma Makalesi

20. Anne-Baba Tükenmişlik Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi

Avşar Ardıç , Olçay-gül Seray

Sayfa: 619-632

Araştırma Makalesi

21. Ortaöğretime Geçiş Sistemi İle İlgili 2000 - 2018 Yılları Arasında Çalışılmış Lisansüstü Tez ve Makalelerin İncelenmesi

Gökhan Taşkın , Gökhan Aksoy

Sayfa: 633-649

Araştırma Makalesi

22. Türkçe Ders Kitaplarındaki Metin Resimlerinin İncelenmesi

Tuncay Türkben

Sayfa: 650-672
Kapak Resmi İndir