Journal of Education and Future

Sayı: 16

Yıl: 2019

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Emotional and Motivational Barriers to Effective Learning of Students

Eda GÜRLEN Tuğba CİHAN Nuri DOĞAN

Sayfa: 1-15
PDF

Araştırma Makalesi

2. Examining Preservice Teachers’ Questioning and Feedback

Ayşegül BAYRAKTAR Seher YALÇIN

Sayfa: 17-28
PDF

Araştırma Makalesi

3. Active Learning Methods and Techniques Preferred by Teacher Candidates

Aliye ERDEM Emine Seda KOÇ

Sayfa: 29-38
PDF

Araştırma Makalesi

4. The Investigation of Metaphoric Perceptions of Teacher Candidates Regarding Democracy

Gönül ONUR SEZER Pınar BAĞÇELİ KAHRAMAN

Sayfa: 39-50
PDF

Araştırma Makalesi

5. A Study on Comparative Examination of the Theme "Power, Authority and Management" in the Social Studies Curriculums of Turkey, Canada (Alberta) and England

Mustafa YAVUZ Tuğba Cevriye ÖZKARAL

Sayfa: 51-63
PDF

Araştırma Makalesi

6. Cognitive Structures and Misconceptions with a Thematic Framework: The Case of Chemical Bonding

Şenol ŞEN Lütfiye VAROĞLU Ayhan YILMAZ

Sayfa: 65-78
PDF

Araştırma Makalesi

7. ‘’No Student Not Met Museum Education’’ A Practice of Volunteer Education Program in the Museum

Alper YETKİNER Ceren KARADENİZ Zekiye ÇILDIR GÖKASLAN

Sayfa: 79-91
PDF

Araştırma Makalesi

8. Digital Literacy Skills and Attitudes towards E-Learning

Nazire Burçin HAMUTOĞLU Merve SAVAŞÇI Gözde SEZEN-GÜLTEKİN

Sayfa: 93-107
PDF
Kapak Resmi İndir
Gereken durumlarda baş editör ile iletişim kurmak için jef.editor@gmail.com adresine e-posta gönderebilirsiniz.