Cilt: 10 Sayı: 2 , 2.01.2026

Yıl: 2025

Araştırma Makalesi

Journal of Family, Counseling and Education dergisi aile,  aile danışmanlığı, cinsel danışmanlık, eğitim, psikoloji, psikoterapi, rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanlarında hazırlanmış özgün bilimsel çalışmaların yayınlanmasını ve bilimsel bilgiden ilgili kişilerin faydalanabilmesine yönelik Internet üzerinden paylaşımı amaçlamaktadır.  

JFCE, aile, danışmanlık ve eğitimin tüm yönleriyle ilgili araştırmaları yayınlar. Bu araştırmalar araştırmacıları, uygulayıcıları, program geliştiricileri ve politika yapıcıları bilgilendirmelidir.


Ele alınan konular ve yaklaşımlar şunları içerir:

*Nicel veya nitel metodolojilere dayalı ampirik çalışmalar

*Aile, danışma ve eğitim ile ilgili alanları hedeflemiş yorumlar

*Ölçek geliştirme çalışmaları

*Kültürler arası araştırmalar

*Müdahale ve danışmanlık değerlendirmeleri

*İlgili alanda politika geliştirmeye katkı sağlayan makaleler

Aşağıdaki yazı ve referans kuralları dikkate alınmalıdır.
1- Dergiye gönderilen yazılar MS WORD'de yazılacaktır. Grafik ve fotoğraflar Windows ortamında işlevsel olmalıdır.
2- Yazılar, Özet ve Referanslar dahil olmak üzere 7500 kelimeyi geçmemelidir.
3- Makale, 1,2 satır boşluğuna sahip 9 puntolu ‘Palatino Linotype’ yazı tipinde yazılmalıdır.
4- Özet bölümü 200 kelimeden az olmalıdır. Amacı, yöntemi ve çalışmanın bulgularını içermelidir.
5- En az 3 ve en çok 8 kelimeden oluşan çalışmanın anahtar sözcükleri, özet altında yazılmalıdır.
6- Tablo, şekil, resim ve grafik vb. öğeler, dergiye gönderilen aday çalışma içinde, Amerikan Psikoloji Derneği'nin son yayınındaki formatı takip etmelidir.
7- Referans göstermede Amerikan Psikoloji Derneği'nin en son yayını temel olarak kullanılacaktır.
8- Etik kurulun kararını gerektiren çalışmalarda etik kurulun onaylaması ve gerektiğinde belgelenmesi gerekmektedir. Evrensel olarak kabul edilen etik kurallara uyulmalıdır.

Yazar (lar) gönderilen makalenin kendi orijinal araştırması olduğunu beyan eder.

· Çalışmadaki tüm katılımcı yazarlar, genel sorumluluğunu alır ve yazının başka bir dergiye yayınlanmak üzere gönderilmediğini onaylamışlardır.

· Değerlendirme süreci, bu dergide bir makalenin değerlendirmeye alınabilmesi ve yayınlanabilmesine ilişkin belirtilen şartlardan herhangi birinin eksik veya hatalı olması durumunda başlayamaz.

· Yazarlar, makalenin değerlendirme süreci boyunca tüm gereksinimleri karşılamalı ve sürdürmelidir.

· Makalede ismi yazılacak olan diğer yazarların araştırmaya katkı sağladığından emin olunmalıdır. Akademik katkısı olmayan kişilerin ilave yazar olarak gösterilmesi veya katkı sırası gözetilmeksizin, unvan, yaş ve cinsiyet gibi bilimdışı ölçütlerle yazar sıralaması yapılması bilim etiğine aykırıdır.

· Dergiye makale gönderen yazarların derginin yayım ve yazım ilkelerini okuduğu ve kabul ettiği varsayılır ve yazarlar bu ilkelerde kendinden beklenenleri taahhüt etmiş sayılmaktadır.

· Atıflar ve kaynakça gösterimi eksiksiz olmalıdır.

· Makalelerin değerlendirilmesi sürecinde, Kör Gözden Geçirmenin Sağlanması hakkındaki talimatlar takip edilir.

· Dergiye makale gönderen yazar, yazıyı göndererek tüm şartları kabul etmiş sayılır.

· Makalede yer alan tüm konular, herhangi bir telif hakkı kuralını ve herhangi bir kişinin veya tüzel kişinin fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemelidir.

· Yazı, araştırma disiplini için geçerli olan etik standartları karşılamalıdır.

· Tüm yayınlar, ilgili konu alanında uzmanlığa sahip en az iki hakem tarafından çift kör gözden geçirme sürecinde değerlendirilecektir. Kitap, Yazılım ve Web Sitesi İncelemeleri incelenmeyecek, ancak editörler gözden geçirme, reddetme veya düzenleme hakkını saklı tutar.

· Yazarlar ve editörler, Yükseköğretim Kurulu’nca belirtilen Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönerge'sini, Uluslararası Medikal Dergisi Editörleri Konseyi (ICMJE) ve Yayın Etik Kuralları (COPE) kriterlerini dikkate almalıdır.




İntihal Politikası


· İnceleme sırasında iThenticate intihal yazılımı kullanılır. Yazarlar dergiye makalelerini göndermeden önce iThenticat veya diğer intihal yazılımları ile tarama yapmalıdır.

· İntihal girişimiyle ilgili olarak, COPE'de belirlenen iş akışlarına dayanarak hareket edilmektedir.




Açık Erişim Politikası
Bu dergi, içeriğin kamuya serbestçe ulaşılabilir kılınmasının, daha geniş bir küresel bilgi alışverişini desteklemesi ilkesine dayanarak, içeriğine anında erişim sağlar.

Journal of family, Counseling and education (JFCE) is blind peer review, open access online journal. There is no article processing or submission charge in JFCE.

Baş Editör

Default avatar
Prof. Dr. Eyüp ÇELİK SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Aile Danışmanlığı, Kariyer Danışmanlığı, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Editörler

Default avatar
Dr. Arş. Gör. Samet MAKAS SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Lisans ve yüksek lisans eğitimimi Sakarya Üniversitesi  Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programında, doktoramı ise Düzce Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programında tamamladım.  

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer)
Serhat Arslan
Prof. Dr. Serhat ARSLAN GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Eğitim
Default avatar
Doç. Dr. Nihan ARSLAN NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Mohammed El Homrani
Dr. Mohammed EL HOMRANİ Granada University
Eğitim
Eğitim
Mehmet Ali Hamedoğlu
Doç. Dr. Mehmet Ali HAMEDOĞLU SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Yönetimi
Default avatar
Doç. Dr. Mehmet KAYA Sakarya University, Faculty of Education, Department of Guidance and Counseling
Eğitim, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Aile Danışmanlığı
Default avatar
Dr. Ervis MARTANİ Universiteti Marin Barleti
Adem Peker
Prof. Adem PEKER ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ
Eğitim
Umit Sahranc
Yrd. Doç. Dr. Umit SAHRANC SAKARYA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF EDUCATIONAL SCIENCES, PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND GUIDANCE PR.
Aile Danışmanlığı, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
Adem Soruç
Prof. Dr. Adem SORUÇ The University of Bath
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce
Mithat Takunyacı
Doç. Dr. Mithat TAKUNYACI SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Eğitim, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Matematik Eğitimi, İstatistik, Test, Ölçme ve Psikometri
Default avatar
Murat TOPAL SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Eğitim
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Erol UĞUR DÜZCE ÜNİVERSİTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Default avatar
Prof. Dr. Mustafa YILMAZLAR SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Fizik Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi
Default avatar
Prof. Dr. Eyüp ÇELİK SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Aile Danışmanlığı, Kariyer Danışmanlığı, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi
Default avatar
Prof. Dr. Adem PEKER ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Eğitim, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Dil Editörleri

Default avatar
Prof. Dr. Adem SORUÇ SAMSUN ÜNİVERSİTESİ
Çeviribilim
Default avatar
Doç. Dr. Orhan KOCAMAN İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce, Dil Çalışmaları (Diğer)