Cilt: 10 Sayı: 24 , 30.01.2014

Yıl: 2013

Diğer

 

1. Kapak/Cover

Kapak Cover

Sayfa: -

 

2. Türkçe Öğretmeni Adaylarına Göre Yazma Becerisinin Edinimi ve Gelişiminde Etkili Olan Unsurlar/The Factors Effective In the Acquisition and Development of Writing Skills According To Turkish Students Teachers

Ali Göçer

Sayfa: 1-14

 

3. Sözlüklere Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması/ Dictionary Oriented Attitude Scale: Validity And Reliability Study

Havva Yaman , Abdullah Dağtaş

Sayfa: 15-27

 

4. 7. Sınıf Öğrencilerinin Hazırlıksız Konuşma Becerileri/The Impromptu Speaking Skills of 7th Grade Students

Özge Sağlam , Yusuf Doğan

Sayfa: 43-56

 

5. Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerin Çocuğa Göreliği/The Appropriateness of the Poems in Turkish Textbooks to Children

Aslıhan Küçükavşar , Sevil Hasırcı

Sayfa: 57-76

 

6. Okul Öncesi Eğitimde Sabah Rutinlerinin İncelenmesi: Fransa Örneği/A Study on Morning Routines in Preschool Education: The Case of France

Ege Akgün

Sayfa: 77-85

 

7. EĞİTİM KURUMLARINDA STRATEJİK PLANLAMA BİLİNÇ DÜZEYİ VE STRATEJİK YÖNETİMDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR: DENİZLİ İLİ ÖRNEĞİ

Hakan Çetin

Sayfa: 87-112

 

8. Türkiye ve Finlandiya'daki Fen Bilgisi Öğretmeni Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırılması / Comparison of Science Teacher Education Programmes in Turkey and Finland

Murat Çetinkaya , Erol Taş , Mustafa Ergun

Sayfa: 113-130

 

9. Fen Bilimleri Dersinin Öğretiminde Jigsaw II Tekniğinin Etkisi/ The Effects of The Jigsaw II in Teaching of Science Lesson

Yasemin Koç

Sayfa: 165-179

 

10. Grup Rehberliği Programının Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuğa Sahip Annelerin Stres Düzeylerine Etkisi/The Effect Of A Group Guıdance Program On The Stress Levels Of Mothers Who Have Chıldren Wıth Mental Dısabled

Osman Özokçu , Murat Canpolat

Sayfa: 181-196

 

11. Eğitim Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Öğretim Yöntemlerinin Farkında Olma ve Kullanma Düzeyleri/Education Faculty Last Year Students' Awareness And Using Levels Of Teaching Methods

Bayram Özer

Sayfa: 197-211

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ PROGRAMI İLE İLGİLİ OKUTMAN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Mustafa Kan , Betül Sülüşoğlu , Özcan Demirel

Sayfa: 29-42

Araştırma Makalesi

2. SINIF ve FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN 5E ÖĞRENME MODELİYLE İLGİLİ BİLGİLERİ, FARKINDALIKLARI ve GÖRÜŞLERİ

Eylem Feyzioğlu , Niymet Demirci

Sayfa: 131-163

Araştırma Makalesi

3. Taslak-Örnek Makale

Kemal Zorbaz

Sayfa: 1-6

.