Özel Sayı

Cilt: 6 Sayı: -ÖYGE Özel Sayısı , 1.06.2013

Yıl: 2013

Diğer

 

1. Classroom Management: Key to Teacher SuccessPenn

Denise G. Meister

Sayfa: 1-13

 

2. Teacher Training and Innovation in the United States

Steven A. Melnick

Sayfa: 14-24

 

3. Öğretmenlerin Kendilerini Geliştirmelerine İlişkin Yaklaşım Sorunu

A. Faruk Yaylacı

Sayfa: 25-40

 

4. Öğretmenler İçin Etkili Mesleki Gelişim Faaliyetleri

Abdurrahman İlğan

Sayfa: 41-56

 

5. İmam Hatip Liselerinde Dînîmûsikî Dersi ÖğretmenYeterlilikleri (2012 Rize/Çayeli DînîMûsikî Semineri İzlenimleri)

Arif Demir

Sayfa: 57-70

 

6. Yapılandırmacı Eğitim Programının Uygulanmasında Okul Yöneticilerinin Öğretmenleri Yönlendirme Düzeyleri

Muhammet Çetin , Aycan Çiçek Sağlam

Sayfa: 71-97

 

7. Öğretmen Denetimini Kim Yapmalıdır?

Engin Aslanargun , Süleyman Göksoy

Sayfa: 98-121

 

8. Mesleki Gelişim Etkinliklerinin İngilizce Öğretmenlerine Olan Katkısı

İsmail Çakır

Sayfa: 122-130

 

9. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Hizmetöncesi Öğretmen Eğitimi Sistemlerinin Karşılaştırılması

Murat Aktaş , Özlem Aksu Lütfullah Türkmen Kemal Solak Ekici

Sayfa: 131-145

 

10. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanat Algıları ve Sanat Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri

Nadire Emel Akhan

Sayfa: 146-169

 

11. Düşünmenin Gücüyle Adaylıktan Öğretmenliğe Nitelikli Geçiş Projesi

Nail Karagöz

Sayfa: 170-190

 

12. Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Fotoğraf Dersinin İşlenişine İlişkin Tutum ve Beklentileri

Hami Onur Bingöl

Sayfa: 191-206

 

13. Türkiye, Avusturya ve Almanya Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin İncelenmesi

Sinem Sözen , Ayşegül Çabuk

Sayfa: 220-237

 

14. Okullarda Öğretmenlere Yönelik Performans Yönetimi Uygulamaları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Serkan Çorbacı , Aynur B. Bostancı

Sayfa: 238-254

 

15. Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Eğitim Sistemimizde Değiştirilmesi Gereken Noktalar

Sadık Kartal

Sayfa: 255-269

 

16. Sanayi Toplumundan Bilgi Toplumuna Geçiş Sürecinde Eğitimde Dönüştürücü Bir Entelektüel Olarak Öğretmenler

Serdar Saygılı

Sayfa: 270-281

 

17. İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Öğreniminde Üstbilişsel Farkındalık

Tevhide Akıllılar

Sayfa: 282-291

 

18. Öğretmen Motivasyonunun Artırılmasında “ÖNKAS” Ödül Sistemi

Muhammet Yılmaz , Ömer Aslan

Sayfa: 292-311

 

19. Bilim Sanat Merkezlerinde Çalışan Öğretmenlerin İş Doyumlarının Bazı Örgütsel Faktörlere Göre İncelenmesi: Ankara ve Afyonkarahisar Örneği

Sinan Yörük , İbrahim Çankaya İlknur Emine Büyükakın H Kızılkaya

Sayfa: 312-333

 

20. Üniversitelerin Tarih Öğretmenliği Bölümlerinin İnternet Sayfalarında Bulunan Ders Programları İle Tarih Öğretmeni Özel Alan Yeterliklerinin Karşılaştırılması

Ümmügülsüm Candeğer

Sayfa: 334-351

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Identifying and Comparing The Attitudes of 1st, 2nd, 3rd and 4th Grade ELT Students Towards Drama Activities

Perihan Kocaman , Mustafa Dolmacı Burcu Bur

Sayfa: 207-219
Kapak Resmi İndir

Adres: Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Telefon: 0276 221 21 60 Faks :0276 221 21 61
E-posta: sosyaldergi@usak.edu.tr