Özel Sayı

Cilt: 6 Sayı: -ÖYGE Özel Sayısı, 1.06.2013

Yıl: 2013

Makaleler

 

1. Classroom Management: Key to Teacher SuccessPenn

Denise G. Meister

Sayfa : 1-13

 

2. Teacher Training and Innovation in the United States

Steven A. Melnick

Sayfa : 14-24

 

3. Öğretmenlerin Kendilerini Geliştirmelerine İlişkin Yaklaşım Sorunu

A. Faruk Yaylacı

Sayfa : 25-40

 

4. Öğretmenler İçin Etkili Mesleki Gelişim Faaliyetleri

Abdurrahman İlğan

Sayfa : 41-56

 

5. İmam Hatip Liselerinde Dînîmûsikî Dersi ÖğretmenYeterlilikleri (2012 Rize/Çayeli DînîMûsikî Semineri İzlenimleri)

Arif Demir

Sayfa : 57-70

 

6. Yapılandırmacı Eğitim Programının Uygulanmasında Okul Yöneticilerinin Öğretmenleri Yönlendirme Düzeyleri

Muhammet Çetin Aycan Çiçek Sağlam

Sayfa : 71-97

 

7. Öğretmen Denetimini Kim Yapmalıdır?

Engin Aslanargun Süleyman Göksoy

Sayfa : 98-121

 

8. Mesleki Gelişim Etkinliklerinin İngilizce Öğretmenlerine Olan Katkısı

İsmail Çakır

Sayfa : 122-130

 

9. Türkiye ve Bazı Avrupa Birliği Ülkelerindeki Hizmetöncesi Öğretmen Eğitimi Sistemlerinin Karşılaştırılması

Murat Aktaş Özlem Aksu Lütfullah Türkmen Kemal Solak Ekici

Sayfa : 131-145

 

10. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanat Algıları ve Sanat Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri

Nadire Emel Akhan

Sayfa : 146-169

 

11. Düşünmenin Gücüyle Adaylıktan Öğretmenliğe Nitelikli Geçiş Projesi

Nail Karagöz

Sayfa : 170-190

 

12. Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Fotoğraf Dersinin İşlenişine İlişkin Tutum ve Beklentileri

Hami Onur Bingöl

Sayfa : 191-206

Araştırma Makalesi

13. Identifying and Comparing The Attitudes of 1st, 2nd, 3rd and 4th Grade ELT Students Towards Drama Activities

Perihan Kocaman Mustafa Dolmacı Burcu Bur

Sayfa : 207-219

 

14. Türkiye, Avusturya ve Almanya Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin İncelenmesi

Sinem Sözen Ayşegül Çabuk

Sayfa : 220-237

 

15. Okullarda Öğretmenlere Yönelik Performans Yönetimi Uygulamaları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Serkan Çorbacı Aynur B. Bostancı

Sayfa : 238-254

 

16. Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Eğitim Sistemimizde Değiştirilmesi Gereken Noktalar

Sadık Kartal

Sayfa : 255-269

 

17. Sanayi Toplumundan Bilgi Toplumuna Geçiş Sürecinde Eğitimde Dönüştürücü Bir Entelektüel Olarak Öğretmenler

Serdar Saygılı

Sayfa : 270-281

 

18. İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Öğreniminde Üstbilişsel Farkındalık

Tevhide Akıllılar

Sayfa : 282-291

 

19. Öğretmen Motivasyonunun Artırılmasında “ÖNKAS” Ödül Sistemi

Muhammet Yılmaz Ömer Aslan

Sayfa : 292-311

 

20. Bilim Sanat Merkezlerinde Çalışan Öğretmenlerin İş Doyumlarının Bazı Örgütsel Faktörlere Göre İncelenmesi: Ankara ve Afyonkarahisar Örneği

Sinan Yörük İbrahim Çankaya İlknur Emine Büyükakın H Kızılkaya

Sayfa : 312-333

 

21. Üniversitelerin Tarih Öğretmenliği Bölümlerinin İnternet Sayfalarında Bulunan Ders Programları İle Tarih Öğretmeni Özel Alan Yeterliklerinin Karşılaştırılması

Ümmügülsüm Candeğer

Sayfa : 334-351
Kapak Resmi İndir

Adres: Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Telefon: 0276 221 21 60 Faks :0276 221 21 61
E-posta: sosyaldergi@usak.edu.tr