Serap Akbaba Dağ profile image
Serap Akbaba Dağ Asst. Prof. Dr. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Publication 7 Review 5 CrossRef Cited 11
7 Publication
5 Review
11 CrossRef Cited

Research Fields

Education Early Childhood Education Classroom Education Mathematics Education

Institution

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Publications

Views of Prospective Classroom Teachers on Web 2.0 Tools
Authors: Serap Akbaba Dağ , Handan Kılıç Şahin
Published: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1381180
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 560

0

560

Kendiliğinden Çokluğa Odaklanma: Literatüre Genel Bir Bakış
Authors: Serap Akbaba Dağ
Published: 2024 , Journal of Research in Elementary Education
DOI: 10.55008/te-ad.1372718
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 206

0

206

Investigation of Informal Learning Patterns of Prospective Pre Preschool Teachers and Prospective Primary School Teachers
Authors: Murat Bartan , Serap Akbaba Dağ , Handan Kılıç Şahin , Sevinç Demir
Published: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.595405
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1249

0

1249

Examining Pre-service Primary School Teachers Knowledge About Fractions and Fractional Teaching Knowledge
Authors: Serap Akbaba Dağ , Özlem Doğan Temur
Published: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.3454
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2388

0

2388

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerle Çıkarma İşlemine Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi
Authors: Serap Akbaba Dağ , Handan Kılıç Şahin
Published: 2019 , Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 897

0

897

Opinions of Preservice Elementary Teachers About Micro Teaching Lesson Study
Authors: Serap Akbaba Dağ , Özlem Doğan Temur
Published: 2018 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.471645
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2662

0

2662

Examining Pre-Service Primary School Teachers' Experiences in the Idea of Transitivity / Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Geçişlilik Düşüncesi İle İlgili Deneyimlerinin İncelenmesi
Authors: Özlem Doğan Temur , Furkan Demir , Serap Akbaba Dağ
Published: 2014 , Journal of Theory and Practice in Education
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1012

0

1012

Articles published in
Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Journal of Research in Elementary Education
Journal of Research in Elementary Education
Journal of Theory and Practice in Education
Journal of Theory and Practice in Education
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Reviews

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet International Journal of Education
Cumhuriyet International Journal of Education
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Publications

Views of Prospective Classroom Teachers on Web 2.0 Tools
Authors: Serap Akbaba Dağ , Handan Kılıç Şahin
Published: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1381180
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 560

1

0

560

Investigation of Informal Learning Patterns of Prospective Pre Preschool Teachers and Prospective Primary School Teachers
Authors: Murat Bartan , Serap Akbaba Dağ , Handan Kılıç Şahin , Sevinç Demir
Published: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.595405
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1249

3

0

1249

Opinions of Preservice Elementary Teachers About Micro Teaching Lesson Study
Authors: Serap Akbaba Dağ , Özlem Doğan Temur
Published: 2018 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.471645
CITED 7 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2662

7

0

2662

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.