Volume: 7 Issue: 1, 4/1/21

Year: 2021

Articles

Research Article

1. OECD Ülkelerinin Gelişmişlik Düzeyleri ile Öğrencilerin Fen Okuryazarlık Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Hasan Özcan Tuncay Tunç Abdulkadir Özkaya

Page : 1-20

Research Article

2. Lise Son Sınıf Öğrencilerin Bilimsel Sorgulama Anlayışları: Farklı Lise Türlerinin Karşılaştırılması

Şirin Gündüz Özgür Kıvılcan Doğan

Page : 21-48

Research Article

3. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Aile İletişim Kalıpları Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Bahar Gümrükçü Bilgici Ümit Deniz

Page : 49-69

Research Article

4. Teacher Education Students’ Career Adaptability and Vocational Personality Types

Yılmaz Hasret Hülya Şahin Baltacı

Page : 71-88

Research Article

5. Aile Okuryazarlığı Kavramına Kuramsal Bir Bakış

Aylin Yılmaz Hiğde Muhammet Baştuğ

Page : 89-109

Research Article

6. 2018 İlköğretim Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi

Filiz Sağlamöz Yılmaz Soysal

Page : 111-145

Research Article

7. Yükseköğretim Kurumlarında Zorunlu Olarak Okutulan İş Sağlığı ve Güvenliği Dersleri İçin Müfredat Önerisi

Gökçe Sönmez

Page : 147-162

Research Article

8. Exploring Language Assessment Literacy of EFL Instructors in Language Preparatory Programs

Tuğba Kaya Enisa Mede

Page : 163-189

Research Article

9. The Impacts of Bilingualism on Pre-Schoolers

Nurdan Açelya Keleş Osman Sabuncuoğlu

Page : 191-208

Research Article

10. Is Teaching English to Young Learners through Interactive Storytelling More Effective than Digital Storytelling?

Ebru Demir Ayşe Betül Toplu

Page : 209-222
Download Cover Image

All site content, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Common Attribution Licence. (CC-BY-NC 4.0)