Issue: 56 , 10/25/20

Year: 2020

Research Article

Research Article

1. ÖĞRETMENLERİN DEVAMSIZLIK NEDENLERİNİN İNCELENMESİ

Öznur Tulunay Ateş , Şerife Türkkan

Page: 1-22

Research Article

2. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMLARININ YAPISI: 2006-2018 PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Ali Haydar Akarsu , Ayşegül Yılmazer , Yılmaz Geçit

Page: 23-60

Research Article

3. SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

İlker Dere , Muhammet Yavuzay

Page: 61-91

Research Article

4. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ertan Çetinkaya

Page: 92-120

Research Article

5. MATEMATİK İNANCI ÖLÇEĞİ: YAPI GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİK ANALİZLERİ

S. Koza Çiftçi , Pınar Yıldız

Page: 121-138

Research Article

6. HARMANLANMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ AKADEMİK BAŞARI VE FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONA ETKİSİ

Melike Gürdoğan , Hüseyin Bağ

Page: 139-158

Research Article

7. EV MERKEZLİ ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMANIN 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN DUYGULARI ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Melek Merve Yılmaz , Rabia Özen Uyar , Yaşare Aktaş Arnas

Page: 159-181

Research Article

8. OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK STİLLERİNİ YORDAYAN BİR FAKTÖR: POLİTİK BECERİLER

Mustafa Özgenel , Abdullah Nair

Page: 182-205

Research Article

9. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUN BAĞIMLILIĞI İLE BENLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşe Belgin Aksoy , Gülhan Yılmaz Bursa

Page: 206-226

Research Article

10. Anlamlı Yaşam Ölçeğinin Geliştirilmesi: Anlamlı Yaşama İlişkin Kısa ve Etkili Bir Ölçme Aracı

Gökmen Arslan

Page: 227-242

Research Article

11. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİ VE PİYANO DERSİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Burcu Özer

Page: 243-271

Research Article

12. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

Bekir Direkci , Bilal Şimşek , Merve Ayvallı

Page: 272-291

Research Article

13. TÜRKİYE VE GELİŞMİŞ ÜLKELERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ BENZER VE FARKLI ÖZELLİKLERİ

Beyza Tarım , Nuray Senemoğlu

Page: 292-325

Research Article

14. AKADEMİK AZİM ÖLÇEĞİ’NİN (AAÖ) TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ali Serdar Sağkal , Yağmur Soylu , Burcu Pamukçu , Yalçın Özdemir

Page: 326-344

Research Article

15. OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN KAYGILARI İLE EBEVEYNLERİNİN KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ahmet Bora , Perihan Ünüvar

Page: 345-361

Research Article

16. AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA SINIFLANDIRILAN MÜZİK EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ DERSLERİNE YÖNELİK BÜTÜNLEŞİK BİR YAPI MODELİ ÖRNEĞİ

Zeki Nacakcı , Esra Dalkıran , Turan Sağer

Page: 362-384

Research Article

17. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE BAĞLAM TEMELLİ KELİME ÖĞRETİM YÖNTEMİ

Neşe Kara Özkan , Muammer Nurlu

Page: 385-410

Research Article

18. PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA KAYITLI KURSİYERLERDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI

Hüseyin Hüsnü Bahar , Fethi Kayalar , Recep Polat

Page: 441-455

Review

Review

1. ŞÜKRAN MI DUYUYORUZ YOKSA MİNNETTAR MIYIZ?

Zeynep Karataş , Kıvanç Uzun

Page: 411-440

Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty

33574