Araştırmacılar Eda AKDOĞDU YILDIZ
Eda AKDOĞDU YILDIZ Arş. Gör. Bartın Üniversitesi
Bilinmiyor
Yayın 5 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 8
Bilinmiyor
5 Yayın
0 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Bartın Üniversitesi

Yayınlar

Examining the Usability of e-Content in Different Forms for Increasing Digital Parenting Competencies
Yazarlar: Mehmet Fatih PEKYÜREK , Hatice YILDIZ DURAK , Mustafa SARITEPECİ , Yıldız ÖZAYDIN AYDOĞDU , Eda AKDOĞDU YILDIZ
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1118809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 263

0

FAVORİ

263

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Okuryazarlığını Etkileyen Faktörlerin Tek ve Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi: PISA 2015 Örneği
Yazarlar: Eda AKDOĞDU YILDIZ , Mehmet Can DEMİR , Selahattin GELBAL
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.933101
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 551

0

FAVORİ

551

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the relationship between prospective teachers' listening skills, reading habits, effective speech self-efficacy, writing dispositions and communication skills: Structural equation modeling approach
Yazarlar: Hasan Basri KANSIZOĞLU , Eda AKDOĞDU YILDIZ
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1055493
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 243

0

FAVORİ

243

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil ile İlgili Kalıplaşmış Düşünceler ile Yabancı Dilin Öz Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Betül ÇİMENLİ , Eda AKDOĞDU
Yayın Bilgisi: 2020 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.811004
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1074

0

FAVORİ

1074

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Eda AKDOĞDU , Salih UŞUN
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304738
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1489

0

FAVORİ

1489

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Examining the relationship between prospective teachers' listening skills, reading habits, effective speech self-efficacy, writing dispositions and communication skills: Structural equation modeling approach
Yazarlar: Hasan Basri KANSIZOĞLU , Eda AKDOĞDU YILDIZ
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1055493
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 243

2

ATIF

0

FAVORİ

243

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi
Yazarlar: Eda AKDOĞDU , Salih UŞUN
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304738
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1489

6

ATIF

0

FAVORİ

1489

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.