Alper Yetkiner profil resmi
Alper Yetkiner Doç. Dr. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ, MUALLİM RIFAT EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 3 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 1
3 Yayın
3 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ, MUALLİM RIFAT EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İngilizce Öğretiminde Web 2.0 Araçları Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Oğuzhan Sert , Alper Yetkiner
Yayın Bilgisi: 2025 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1647094
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

0

1

296

Yayınlar

İngilizce Öğretiminde Web 2.0 Araçları Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Oğuzhan Sert , Alper Yetkiner
Yayın Bilgisi: 2025 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1647094
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

1

296

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yazarlar: Serkan Keleşoğlu , Alper Yetkiner
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

0

671

Logistic Regression Approach in Classifying the Effectiveness of Online Education
Yazarlar: Elif Bengi Ünsal Özberk , Alper Yetkiner
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 792

0

792

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Scholars in Education
International Journal of Scholars in Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yazarlar: Serkan Keleşoğlu , Alper Yetkiner
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

0

671

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.