avatar
Serkan Keleşoğlu Doç. Dr. ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 6 TR Dizin Atıf 20
10 Yayın
44 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

NE HEDEFLİYORUZ? NASIL ÖLÇÜYORUZ?
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-890136
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

0

1

1388

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1035

1

1

1035

Yayınlar

0

129

0

1520

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1035

1

1035

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

0

892

NE HEDEFLİYORUZ? NASIL ÖLÇÜYORUZ?
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-890136
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

1

1388

0

1681

Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Temel Alan Uygulamaları
Yazarlar: Canay Demirhan İşcan, Serkan Keleşoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 839

0

839

Yayınlar

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1035

1

1

1035

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

1

0

892

1

0

1765

3

0

1681