avatar
Serkan Keleşoğlu Doç. Dr. ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 6 TR Dizin Atıf 20
11 Yayın
44 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

NE HEDEFLİYORUZ? NASIL ÖLÇÜYORUZ?
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-890136
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1447

0

1

1447

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1073

1

1

1073

Yayınlar

0

209

0

1577

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1073

1

1073

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

0

930

NE HEDEFLİYORUZ? NASIL ÖLÇÜYORUZ?
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-890136
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1447

1

1447

0

1724

Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Temel Alan Uygulamaları
Yazarlar: Canay Demirhan İşcan, Serkan Keleşoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 874

0

874

Yayınlar

Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
DOI: 10.51948/auad.1173644
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1073

1

1

1073

Teaching Practices Under the Shadow of COVID-19
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.81.9.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

1

0

930

1

0

1808

3

0

1724