avatar
Baran Yaşar Dr. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 6
4 Yayın
1 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
0000-0003-1857-6078

Uzmanlık Alanları

Otistik Çocuklar Eğitimi Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer)

Kurum

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1669

3

1

1669

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2268

3

1

2268

Yayınlar

A School-Based Peer Coaching Approach to Special Education Teachers’ Professional Development: A Qualitative Study of Teacher Experiences
Yazarlar: Baran Yaşar , Ömer Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2026 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1898898
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 38

0

38

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Stresle Başa Çıkma Biçimlerinde Psikodramanın Etkisi
Yazarlar: Hatice Kübra Yaşar , Baran Yaşar
Yayın Bilgisi: 2026 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1774433
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 355

0

355

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2268

1

2268

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1669

1

1669

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2268

3

1

2268

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1669

3

1

1669

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.