avatar
Baran Yaşar Dr. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 2 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 6
2 Yayın
0 Hakemlik
6 CrossRef Atıf
0000-0003-1857-6078

Uzmanlık Alanları

Otistik Çocuklar Eğitimi Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer)

Kurum

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1491

3

1

1491

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1938

3

1

1938

Yayınlar

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1938

1

1938

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1491

1

1491

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Özel eğitim öğretmenlerinin yapay zekâ destekli Web 2.0 araçlarını kullanım durumları
Yazarlar: Baran Yaşar , Sezgin Vuran
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1631818
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1938

3

1

1938

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE TOPLAMA VE ÇIKARMA PROBLEMLERİNİN ÇÖZME BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE ŞEMAYA DAYALI ÖĞRETİM STRATEJİSİNİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Baran Yaşar , Ahmet Yıkmış
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250642
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1491

3

1

1491

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.