Araştırmacılar Barış Çaycı
Barış Çaycı profil resmi
Barış Çaycı Prof. Dr. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 2
3 Yayın
5 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Temel Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

The Effect of Using Web 2.0 Tools in the Primary School 4th-Grade Science Course on Various Variables
Yazarlar: Mustafa Ziya Uysal , Barış Çaycı
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.8.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

0

488

İLKOKULLARDAKİ DERS SÜRESİ VE DERS SAATLERİNİN SINIF ÖĞRETMENİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Barış Çaycı
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Eurasian Education and Culture
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12581

0

12581

2017 İLKOKUL HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Barış Çaycı
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 774

0

774

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Eurasian Education and Culture
International Journal of Eurasian Education and Culture
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

The Effect of Using Web 2.0 Tools in the Primary School 4th-Grade Science Course on Various Variables
Yazarlar: Mustafa Ziya Uysal , Barış Çaycı
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.8.9.1
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

2

0

488

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.