Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Cansu Ebren Ozan
Yüksek Lisans
Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın
5
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
17
TR Dizin Atıf
12
5
Yayın
0
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
0000-0001-5271-9429
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
Milli Eğitim Bakanlığı
Popüler Yayınları
Araştırma Sorgulamaya Dayalı Yaklaşımın “Maddenin Değişimi” Ünitesinin Öğretimi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.547570
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1943
1
ATIF
1
FAVORİ
1943
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yönlendirmeli Sorgulamaya Uygun Öğretimin Araştırma Sorgulamaya Dönük Tutum ve Öz Yeterlilik Algısı Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
896
0
ATIF
1
FAVORİ
896
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Yönlendirmeli Sorgulamaya Uygun Öğretimin Araştırma Sorgulamaya Dönük Tutum ve Öz Yeterlilik Algısı Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
896
1
FAVORİ
896
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Araştırma Sorgulamaya Dayalı Yaklaşımın “Maddenin Değişimi” Ünitesinin Öğretimi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.547570
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1943
1
FAVORİ
1943
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FeTeMM Etkinliklerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Yansıtıcı Düşünme Becerileri ve Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar:
Recep Çakır
,
Cansu Ebren Ozan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.346067
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4580
0
FAVORİ
4580
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA SORGULAMAYA DÖNÜK ÖZYETERLİLİK ALGI ÖLÇEĞİ
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
,
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1733
0
FAVORİ
1733
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Araştırma – Sorgulamaya Dönük Tutum Ölçeği
Yazarlar:
Özgen Korkmaz
,
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2243
0
FAVORİ
2243
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Araştırma Sorgulamaya Dayalı Yaklaşımın “Maddenin Değişimi” Ünitesinin Öğretimi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Cansu Ebren Ozan
,
Sevilay Karamustafaoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.547570
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1943
1
ATIF
1
FAVORİ
1943
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FeTeMM Etkinliklerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Yansıtıcı Düşünme Becerileri ve Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar:
Recep Çakır
,
Cansu Ebren Ozan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.346067
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4580
16
ATIF
0
FAVORİ
4580
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat