Danyal Soybaş profil resmi
Danyal Soybaş Prof. Dr. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 41
6 Yayın
9 Hakemlik
41 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Operatör Cebirleri ve Fonksiyonel Analiz

Kurum

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Çetinkaya , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.333757
ATIF 26 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7867

26

2

7867

Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezi Sınav (2018-2022) Matematik Sorularının Solo Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Büşra Bal , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1291879
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1120

0

2

1120

Yayınlar

Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Kullanımına İlişkin Matematik Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri: Sistematik Bir Derleme
Yazarlar: Aybüke Doğan , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 458

0

458

Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Sorgulama Temelli Öğrenme Yaklaşımıyla Sayı Örüntüleri Etkinliklerinin Uygulanmasına Yönelik İçgörüler
Yazarlar: Hilal Boyraz , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2026 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1774892
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

0

475

Disiplinler Arası Etkileşimli Etkinliklerin Öğrencilerin Matematik, Bilim, Teknolojide Bilişsel Yapılarına Etkisi
Yazarlar: Hilal Boyraz , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 498

0

498

Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezi Sınav (2018-2022) Matematik Sorularının Solo Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Büşra Bal , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1291879
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1120

2

1120

Oyunlaştırma Yöntemiyle Öğrenmenin Öğrencilerin Matematik Başarılarına ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Gökçe Pelin Türkmen , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.424575
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6205

0

6205

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Çetinkaya , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.333757
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7867

2

7867

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Mathematics and Computer Science
Turkish Journal of Mathematics and Computer Science
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi

Yayınlar

Oyunlaştırma Yöntemiyle Öğrenmenin Öğrencilerin Matematik Başarılarına ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Gökçe Pelin Türkmen , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.424575
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6205

15

0

6205

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Çetinkaya , Danyal Soybaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.333757
ATIF 26 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7867

26

2

7867

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.