avatar
Gül Dalgar Dr. Öğr. Üyesi BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 10
6 Yayın
4 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

ERKEN ÇOCUKLUKTA BAĞLANMA: JOHN BOWLBY VE MARY AINSWORTH AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Fatmana Civil, Ecem Savaş, Aytekin Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53493/avrasyasbd.885024
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10187

3

1

10187

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Nazan Kaytez
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1177501
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1587

1

1

1587

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Nur Güngör , Gül Dalgar
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1313847
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

4

1

1122

Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yer Temelli Eğitim Konusunda Özyeterlikleri Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Nazlı Sıla Öner , Gül Dalgar
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1607604
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 700

0

700

Türkiye’de Çokkültürlü Eğitim: Okul Öncesi Öğretmenlerine Göre Çokkültürlü Eğitim Nasıl Olmalıdır?
Yazarlar: Melike Yörüko , Özge Özel , Gül Dalgar
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2024.133
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2251

0

2251

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Nur Güngör , Gül Dalgar
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1313847
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

1

1122

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Nazan Kaytez
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1177501
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1587

1

1587

Covid 19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Özyeterlikleri ve Gelecek Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gül Dalgar , Nazan Kaytez
Yayın Bilgisi: 2022 , Mavi Atlas
DOI: 10.18795/gumusmaviatlas.1119236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 873

0

873

ERKEN ÇOCUKLUKTA BAĞLANMA: JOHN BOWLBY VE MARY AINSWORTH AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Fatmana Civil, Ecem Savaş, Aytekin Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53493/avrasyasbd.885024
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10187

1

10187

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Mavi Atlas
Mavi Atlas
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Journal of İnönü University Vocational School of Health Services
Journal of İnönü University Vocational School of Health Services
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAT EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Nur Güngör , Gül Dalgar
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1313847
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

4

1

1122

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK ETKİNLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Nazan Kaytez
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1177501
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1587

1

1

1587

Covid 19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Özyeterlikleri ve Gelecek Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gül Dalgar , Nazan Kaytez
Yayın Bilgisi: 2022 , Mavi Atlas
DOI: 10.18795/gumusmaviatlas.1119236
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 873

2

0

873

ERKEN ÇOCUKLUKTA BAĞLANMA: JOHN BOWLBY VE MARY AINSWORTH AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gül Dalgar , Fatmana Civil, Ecem Savaş, Aytekin Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.53493/avrasyasbd.885024
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10187

3

1

10187

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.