avatar
Gülşah Kuru Dr. Öğr. Üyesi Muş Alparslan Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 9
6 Yayın
2 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf
0000-0003-2428-9972

Uzmanlık Alanları

İlköğretim sosyal bilgiler öğretimi hayat bilgisi öğretimi okul dışı öğrenme ortamları eleştirel düşünme becerisi sanat okuryazarlığı değerler eğitimi

Kurum

Muş Alparslan Üniversitesi

Popüler Yayınları

2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Derse Özgü Becerilerin Öğretiminin Karşılaştırılması
Yazarlar: Gülşah Kuru
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.702220
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2540

5

2

2540

COVID-19 PANDEMİ GÜNLERİNDE ANNELER NE DÜŞÜNÜR ÇOCUKLAR NE İSTER? ANNE VE ÇOCUKLARININ PANDEMİ ALGISI
Yazarlar: Esra Demir Öztürk , Gülşah Kuru , Canan Demir Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3995

0

2

3995

Eleştirel Düşünme ve Öğretim Programları: 4. Sınıf Temel Ders Kazanımları Eleştirel Düşünmeye Ne Derece Uygun?
Yazarlar: Gülşah Kuru , Emine Ulu
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1469046
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

1

2

1314

Türkiye’de İlkokula Yönelik Eleştirel Düşünme Becerisiyle ilgili Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Kuru , Ahmet Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1102533
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

7

1

2124

Yayınlar

Karar Tabanlı Öğrenme Modelinin Öğretmen Adaylarının Karar Verme Becerilerine Etkisi: Karakter ve Değer Eğitimi
Yazarlar: Gülşah Kuru , Fadime Akgül Çobanoğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1555030
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

0

1082

Eleştirel Düşünme ve Öğretim Programları: 4. Sınıf Temel Ders Kazanımları Eleştirel Düşünmeye Ne Derece Uygun?
Yazarlar: Gülşah Kuru , Emine Ulu
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1469046
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

2

1314

Türkiye’de İlkokula Yönelik Eleştirel Düşünme Becerisiyle ilgili Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Kuru , Ahmet Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1102533
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

1

2124

2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Derse Özgü Becerilerin Öğretiminin Karşılaştırılması
Yazarlar: Gülşah Kuru
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.702220
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2540

2

2540

COVID-19 PANDEMİ GÜNLERİNDE ANNELER NE DÜŞÜNÜR ÇOCUKLAR NE İSTER? ANNE VE ÇOCUKLARININ PANDEMİ ALGISI
Yazarlar: Esra Demir Öztürk , Gülşah Kuru , Canan Demir Yıldız
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3995

2

3995

Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Kutlanan veya Anılan Belirli Gün ve Haftalara İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hanife Keskin, Gülşah Kuru
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.342632
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2374

0

2374

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi

Hakemlik

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi

Yayınlar

Eleştirel Düşünme ve Öğretim Programları: 4. Sınıf Temel Ders Kazanımları Eleştirel Düşünmeye Ne Derece Uygun?
Yazarlar: Gülşah Kuru , Emine Ulu
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1469046
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

1

2

1314

Türkiye’de İlkokula Yönelik Eleştirel Düşünme Becerisiyle ilgili Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Gülşah Kuru , Ahmet Şimşek
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022..-1102533
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2124

7

1

2124

2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Derse Özgü Becerilerin Öğretiminin Karşılaştırılması
Yazarlar: Gülşah Kuru
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.702220
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2540

5

2

2540

Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Kutlanan veya Anılan Belirli Gün ve Haftalara İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Hanife Keskin, Gülşah Kuru
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.342632
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2374

3

0

2374

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.