Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hasan Özgür
Prof. Dr.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Bölümü
Yayın
5
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
40
5
Yayın
4
Hakemlik
40
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Bilgi Sistemleri Eğitimi
Sanal Gerçeklik
Eğitim
Kurum
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Bölümü
Popüler Yayınları
Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Bilgi Okuryazarlığı Öz-yeterlikleri Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
29
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3404
29
ATIF
1
FAVORİ
3404
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Facebook Sosyal Ağına Entegre E-Portfolyo Yazılımının Akademik Başarı ve Öğretim Sürecinde Kullanımına Yönelik Tutuma Etkisi
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2101
8
ATIF
1
FAVORİ
2101
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Facebook Sosyal Ağına Entegre E-Portfolyo Yazılımının Akademik Başarı ve Öğretim Sürecinde Kullanımına Yönelik Tutuma Etkisi
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2101
1
FAVORİ
2101
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Bilgi Okuryazarlığı Öz-yeterlikleri Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3404
1
FAVORİ
3404
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EXPLORING THE DISTANCE EDUCATION STUDENTS’ CYBERBULLYING, CYBERVICTIMIZATION AND CYBERBULLYING SENSIBILITY LEVELS
Yazarlar:
Hasan Ozgur
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.07460
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1576
0
FAVORİ
1576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2985
0
FAVORİ
2985
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Derin ve Yüzeysel Öğrenme Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Hasan Özgür
,
Nilgün Tosun
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3464
0
FAVORİ
3464
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Editörlük
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Hakemlik
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Yayınlar
Facebook Sosyal Ağına Entegre E-Portfolyo Yazılımının Akademik Başarı ve Öğretim Sürecinde Kullanımına Yönelik Tutuma Etkisi
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2101
8
ATIF
1
FAVORİ
2101
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri ve Bilgi Okuryazarlığı Öz-yeterlikleri Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar:
Hasan Özgür
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
29
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3404
29
ATIF
1
FAVORİ
3404
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EXPLORING THE DISTANCE EDUCATION STUDENTS’ CYBERBULLYING, CYBERVICTIMIZATION AND CYBERBULLYING SENSIBILITY LEVELS
Yazarlar:
Hasan Ozgur
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.07460
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1576
3
ATIF
0
FAVORİ
1576
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI