Hatice Gökdağ profil resmi
Hatice Gökdağ Dr. Öğr. Üyesi İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 5 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 8
5 Yayın
5 Hakemlik
8 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Zihinsel Engelli Eğitimi

Kurum

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

DİL VE İLETİŞİM YETERSİZLİĞİNE SAHİP ÇOCUKLARIN DİL EDİNİM SÜREÇLERİ
Yazarlar: Hatice Gökdağ , Hakan Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4269

0

5

4269

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

6

1

2002

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTİMİNDE KULLANILAN TÜRK İŞARET DİLİNİN GELİŞİMİ, YERİ VE ÖNEMİ: KAYNAK TARAMA
Yazarlar: Hakan Sarı , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3259

0

1

3259

Yayınlar

DİL VE İLETİŞİM YETERSİZLİĞİNE SAHİP ÇOCUKLARIN DİL EDİNİM SÜREÇLERİ
Yazarlar: Hatice Gökdağ , Hakan Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4269

5

4269

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTİMİNDE KULLANILAN TÜRK İŞARET DİLİNİN GELİŞİMİ, YERİ VE ÖNEMİ: KAYNAK TARAMA
Yazarlar: Hakan Sarı , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3259

1

3259

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

1

2002

Öğretmen Adaylarının Engelli Bireylerin Mesleki Hayata Katılımlarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Hatice Gökdağ , Hakan Sarı , Özlem Aslan Bağcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 437

0

437

ÇÖLYAK HASTALIĞINA SAHİP İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA SOSYO-BİYOLOJİK İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASINDA YAŞADIKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ: BİR VAKA ÇALIŞMASI YÖNTEMİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Hatice Gökdağ , Ahsen Ela Kızılkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v18i38117.359665
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7351

0

7351

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International

Yayınlar

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2002

6

1

2002

ÇÖLYAK HASTALIĞINA SAHİP İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA SOSYO-BİYOLOJİK İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASINDA YAŞADIKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ: BİR VAKA ÇALIŞMASI YÖNTEMİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Hatice Gökdağ , Ahsen Ela Kızılkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v18i38117.359665
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7351

2

0

7351

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.