Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hatice Gökdağ
Dr. Arş. Gör.
Necmettin Erbakan Üniversitesi, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi
Yayın
5
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
6
5
Yayın
4
Hakemlik
6
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Zihinsel Engelli Eğitimi
Kurum
Necmettin Erbakan Üniversitesi, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi
Popüler Yayınları
DİL VE İLETİŞİM YETERSİZLİĞİNE SAHİP ÇOCUKLARIN DİL EDİNİM SÜREÇLERİ
Yazarlar:
Hatice Gökdağ
,
Hakan Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3190
0
ATIF
4
FAVORİ
3190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Prof. Dr. Hakan Sarı
,
Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr
,
Özlem Aslan Bağcı
,
Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1372
4
ATIF
1
FAVORİ
1372
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTİMİNDE KULLANILAN TÜRK İŞARET DİLİNİN GELİŞİMİ, YERİ VE ÖNEMİ: KAYNAK TARAMA
Yazarlar:
Hakan Sarı
,
Özlem Aslan Bağcı
,
Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2121
0
ATIF
1
FAVORİ
2121
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
DİL VE İLETİŞİM YETERSİZLİĞİNE SAHİP ÇOCUKLARIN DİL EDİNİM SÜREÇLERİ
Yazarlar:
Hatice Gökdağ
,
Hakan Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3190
4
FAVORİ
3190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERİN EĞİTİMİNDE KULLANILAN TÜRK İŞARET DİLİNİN GELİŞİMİ, YERİ VE ÖNEMİ: KAYNAK TARAMA
Yazarlar:
Hakan Sarı
,
Özlem Aslan Bağcı
,
Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2121
1
FAVORİ
2121
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Prof. Dr. Hakan Sarı
,
Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr
,
Özlem Aslan Bağcı
,
Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1372
1
FAVORİ
1372
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Engelli Bireylerin Mesleki Hayata Katılımlarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Hatice Gökdağ
,
Hakan Sarı
,
Özlem Aslan Bağcı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
276
0
FAVORİ
276
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇÖLYAK HASTALIĞINA SAHİP İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA SOSYO-BİYOLOJİK İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASINDA YAŞADIKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ: BİR VAKA ÇALIŞMASI YÖNTEMİ
Yazarlar:
Prof. Dr. Hakan Sarı
,
Hatice Gökdağ
, Ahsen Ela Kızılkaya
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v18i38117.359665
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6732
0
FAVORİ
6732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Milli Eğitim Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Hakemlik
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Yayınlar
ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Prof. Dr. Hakan Sarı
,
Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr
,
Özlem Aslan Bağcı
,
Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1372
4
ATIF
1
FAVORİ
1372
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇÖLYAK HASTALIĞINA SAHİP İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULDA SOSYO-BİYOLOJİK İHTİYAÇLARININ KARŞILANMASINDA YAŞADIKLARI PROBLEMLERİN İNCELENMESİ: BİR VAKA ÇALIŞMASI YÖNTEMİ
Yazarlar:
Prof. Dr. Hakan Sarı
,
Hatice Gökdağ
, Ahsen Ela Kızılkaya
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v18i38117.359665
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6732
2
ATIF
0
FAVORİ
6732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat