avatar
Halil Sarı Doç. Dr. Texas A&M University
Yayın 8 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 6
8 Yayın
13 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0001-7506-9000

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Texas A&M University

Popüler Yayınları

Factors Affecting Academic Self-efficacy of Syrian Refugee Students: A Path Analysis Model
Yazarlar: Hasibe Yahsi Sari , Selahattin Gelbal , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.702041
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1538

5

1

1538

Bilişsel Esneklik ile İyi Oluş Arasındaki İlişkide Başa Çıkma Stratejilerinin Aracı Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.889204
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2433

2

1

2433

Yayınlar

Mixed Adaptive Multistage Testing: A New Approach
Yazarlar: Anthony Raborn, Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.871014
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 972

0

972

Koronavirüs Anksiyete Envanteri (KAE): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Esra Asıcı , Halil Sarı , Abdi Güngör
Yayın Bilgisi: 2021 , Psikoloji Çalışmaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 689

0

689

Bilişsel Esneklik ile İyi Oluş Arasındaki İlişkide Başa Çıkma Stratejilerinin Aracı Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.889204
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2433

1

2433

Evde Kal Döneminde Uzaktan Eğitim: Ölçme ve Değerlendirmeyi Neden Karantinaya Almamalıyız?
Yazarlar: Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3921

0

3921

Factors Affecting Academic Self-efficacy of Syrian Refugee Students: A Path Analysis Model
Yazarlar: Hasibe Yahsi Sari , Selahattin Gelbal , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.702041
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1538

1

1538

Building On-Demand Test Forms in R
Yazarlar: Halil İbrahim Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.521330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 895

0

895

Investigating Consequences of Using Item Pre-knowledge in Computerized Multistage Testing
Yazarlar: Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.535376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

Gaining a Better Understanding of General Mattering Scale: An Application of Classical Test Theory and Item Response Theory
Yazarlar: Halil İbrahim Sarı , Mehmet Akif Karaman
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.453337
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2481

0

2481

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Psikoloji Çalışmaları
Psikoloji Çalışmaları
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Editörlük
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Hakemlik

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi

Yayınlar

Mixed Adaptive Multistage Testing: A New Approach
Yazarlar: Anthony Raborn, Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.871014
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 972

2

0

972

Bilişsel Esneklik ile İyi Oluş Arasındaki İlişkide Başa Çıkma Stratejilerinin Aracı Rolü
Yazarlar: Esra Asıcı , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: 10.52134/ueader.889204
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2433

2

1

2433

Factors Affecting Academic Self-efficacy of Syrian Refugee Students: A Path Analysis Model
Yazarlar: Hasibe Yahsi Sari , Selahattin Gelbal , Halil Sarı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.702041
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1538

5

1

1538

Building On-Demand Test Forms in R
Yazarlar: Halil İbrahim Sarı
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.521330
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 895

1

0

895

Gaining a Better Understanding of General Mattering Scale: An Application of Classical Test Theory and Item Response Theory
Yazarlar: Halil İbrahim Sarı , Mehmet Akif Karaman
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.453337
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2481

6

0

2481

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.