Loading [a11y]/accessibility-menu.js
avatar
Meltem Huri Baturay Prof. Dr. ATILIM UNIVERSITY
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 30
4 Yayın
0 Hakemlik
30 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

ATILIM UNIVERSITY

Yayınlar

Augmented Reality (AR) in Language Learning: A Principled Review of 2017-2021
Yazarlar: Nermin Punar Özçelik , Gonca Ekşi , Meltem Huri Baturay
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.83.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3332

0

3332

The Effect of Animation-Based Worked Examples Supported with Augmented Reality on the Academic Achievement, Attitude and Motivation of Students towards Learning Programming
Yazarlar: Hakan Cevahir , Muzaffer Özdemir , Meltem Huri Baturay
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.63.9.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2562

0

2562

Intention as a Mediator between Attitudes, Subjective Norms, and Cyberloafing among Preservice Teachers of English
Yazarlar: Ceyhun Karabıyık , Meltem Huri Baturay , Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.29.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

0

1345

Identifying Web Pedagogical Content Knowledge (W-PCK) Level of Early Childhood Teachers
Yazarlar: Sühendan Er , Meltem Huri Baturay , Mehtap Tufan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 392

0

392

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Editörlük
ELT Research Journal
ELT Research Journal
Editör
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education

Yayınlar

Augmented Reality (AR) in Language Learning: A Principled Review of 2017-2021
Yazarlar: Nermin Punar Özçelik , Gonca Ekşi , Meltem Huri Baturay
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.83.9.4
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3332

9

0

3332

The Effect of Animation-Based Worked Examples Supported with Augmented Reality on the Academic Achievement, Attitude and Motivation of Students towards Learning Programming
Yazarlar: Hakan Cevahir , Muzaffer Özdemir , Meltem Huri Baturay
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.63.9.3
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2562

13

0

2562

Intention as a Mediator between Attitudes, Subjective Norms, and Cyberloafing among Preservice Teachers of English
Yazarlar: Ceyhun Karabıyık , Meltem Huri Baturay , Muzaffer Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.29.8.2
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

8

0

1345

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.