Erkan Tekinarslan profil resmi
Erkan Tekinarslan Prof. Dr. Bolu Abant Izzet Baysal University
Yayın 4 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 83
4 Yayın
9 Hakemlik
83 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Teknolojileri Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Bolu Abant Izzet Baysal University

Popüler Yayınları

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Bankamatikten Para Çekme Becerisinin Öğretiminde Bilgisayar Destekli Video Öğretiminin Etkililiği
Yazarlar: Seniha Kurtoğlu, Erkan Tekinarslan , İlknur Çifci Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321627
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5584

2

2

5584

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Erkan Tekinarslan , Ercan Top , Melih Derya Gürer , Ahmet Yıkmış , Mustafa Ayyıldız , Alpaslan Karabulut , Ömer Savaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.68000
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2931

2

1

2931

Yayınlar

REFLECTIONS on ONLINE INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES and MATERIALS USED DURING the COVID-19 PANDEMIC
Yazarlar: Lale Biçer , Erkan Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1358714
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 520

0

520

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Bankamatikten Para Çekme Becerisinin Öğretiminde Bilgisayar Destekli Video Öğretiminin Etkililiği
Yazarlar: Seniha Kurtoğlu, Erkan Tekinarslan , İlknur Çifci Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321627
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5584

2

5584

Çevrimiçi Ders Veren Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Melih Gürer , Erkan Tekinarslan , Nuh Yavuzalp
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6085

0

6085

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Erkan Tekinarslan , Ercan Top , Melih Derya Gürer , Ahmet Yıkmış , Mustafa Ayyıldız , Alpaslan Karabulut , Ömer Savaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.68000
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2931

1

2931

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

REFLECTIONS on ONLINE INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES and MATERIALS USED DURING the COVID-19 PANDEMIC
Yazarlar: Lale Biçer , Erkan Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1358714
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 520

2

0

520

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Bankamatikten Para Çekme Becerisinin Öğretiminde Bilgisayar Destekli Video Öğretiminin Etkililiği
Yazarlar: Seniha Kurtoğlu, Erkan Tekinarslan , İlknur Çifci Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321627
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5584

2

2

5584

Çevrimiçi Ders Veren Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Melih Gürer , Erkan Tekinarslan , Nuh Yavuzalp
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 77 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6085

77

0

6085

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Erkan Tekinarslan , Ercan Top , Melih Derya Gürer , Ahmet Yıkmış , Mustafa Ayyıldız , Alpaslan Karabulut , Ömer Savaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.68000
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2931

2

1

2931

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.