Rıfat Efe profil resmi
Rıfat Efe Prof. Dr. DİCLE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 10
8 Yayın
6 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Eğitimi

Kurum

DİCLE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Yeterlikleri ile İlgili Görüşlerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Sadrettin Akyıl , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.331163
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 891

0

2

891

Comparison of the Learning Outcomes in 12th Grade Biology Curriculum According to The Revised Bloom Taxonomy: 2013, 2017 and 2018 Curriculums
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.591450
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

3

1

1011

Yayınlar

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI VE BAKTERİLER ÂLEMİ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİ UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE 21. YÜZYIL BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Nuşin Akçara , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1583391
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 151

0

151

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Biyoçeşitlilik Okuryazarlık Değerlendirme Aracı Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1135421
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 710

0

710

An Investigation of Middle School Students’ Views on the Contributions of Dioramas to Biodiversity Education
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Sadreddin Tusun, Ali Osman Alakuş , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2022 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1131985
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 755

0

755

Comparison of the Learning Outcomes in 12th Grade Biology Curriculum According to The Revised Bloom Taxonomy: 2013, 2017 and 2018 Curriculums
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.591450
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

1

1011

Biyoloji Öğretmenlerinin Laboratuvar Yeterlikleri ile İlgili Görüşlerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Sadrettin Akyıl , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.331163
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 891

2

891

Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Analizi
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe , Sait Yücel
Yayın Bilgisi: 2013 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4798

0

4798

NASIL BİR ÖĞRENME ORTAMI? BİYOLOJİ SINIFLARINDA ÖĞRENME ORTAMI YAPISININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Rıfat Efe , Murat Hevedanlı, Şennur Ketani, H.hakan İnce, Hülya ASLAN Efe
Yayın Bilgisi: 2007 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1508

0

1508

OMURGASIZ ve OMURGALI HAYVANLAR SİSTEMATİĞİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİ MERKEZLİ ve İŞBİRLİKLİ YÖNTEM İLE ÖĞRETİLMESİ
Yazarlar: Hüseyin Hakan İnce , Sait Yücel, Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2007 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

0

778

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Middle East Journal of Science
Middle East Journal of Science

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Biyoçeşitlilik Okuryazarlık Değerlendirme Aracı Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1135421
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 710

2

0

710

An Investigation of Middle School Students’ Views on the Contributions of Dioramas to Biodiversity Education
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Sadreddin Tusun, Ali Osman Alakuş , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2022 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1131985
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 755

5

0

755

Comparison of the Learning Outcomes in 12th Grade Biology Curriculum According to The Revised Bloom Taxonomy: 2013, 2017 and 2018 Curriculums
Yazarlar: Hülya Aslan Efe , Rıfat Efe
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.591450
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1011

3

1

1011

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.