Makale Kağıttan Ekrana Okuma Alanındaki Gelişmeler (From Paper to Screen Developments in the Field of Reading) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000155474

Firdevs Güneş

11 Şubat 2016 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle

Makale Eğitimde Kalem ve Tuşlarla Yazma Tartışmaları (The Discussion on Writing with Pencil and Typing on Keyboard in Education) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000155472

Firdevs Güneş , Firdevs Güneş

11 Şubat 2016 Sayfa 19-33

PDF Görüntüle

Makale Türkiye’de 1942-1962 Yılları Arası Kız Çocukların Okullaşması Sorununun Günümüzle Karşılaştırılması (A Comparison of Girls' Schooling Problem Between the Years 1942 and 1962 with Current Girls' Schooling Problem...) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000164592

Meliha Köse

11 Şubat 2016 Sayfa 34-53

PDF Görüntüle

Makale Yabancı Dil Öğretiminde Otantik Materyal Kullanımı (Using Authentic Materials in Foreign Language Teaching) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000158999

Fahri Temizyürek , Fatma Gülengül Birinci

11 Şubat 2016 Sayfa 54-62

PDF Görüntüle

Makale Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleriyle Destekli Tam Öğrenme Modelinin Tıp Öğrencilerinin Üstbiliş Becerilerine Etkisi (The Effect of Mastery Learning with Reflective Thinking Activities on Medical Students’...) Doi: 10.14686/ buefad.v5i1.1082000199)

Şenel Elaldı , Çetin Semerci

11 Şubat 2016 Sayfa 63-82

PDF Görüntüle

Makale 4MAT Öğretim Modelinin Güzel Sanatlar Lisesi 9. Sınıf İki Boyutlu Sanat Atölye Dersinde Uygulanması (Application of 4MAT Teaching Model in Two Dimensions Art Studio Classes 9^th Grade of Fine Arts High Schools) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.1082000231

Handan Bülbül , Vedat Özsoy

11 Şubat 2016 Sayfa 83-105

PDF Görüntüle

Makale Öğretmenlerin Özdeşliklerin Mantıksal Çıkarımının Öğretilmesine İlişkin Görüşleri Ve Bu Mantıksal Çıkarımları Kullanma Becerileri (Teachers' Opinions on Teaching the Logical Inference of Identities and Using Skills..) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000172655

Ahmet Yılmaz , Burçin Gökkurt , Neslihan Usta

13 Şubat 2016 Sayfa 106-127

PDF Görüntüle

Makale Yöneticilerin Okuldaki İnsan Kaynağını Tanıma Ölçeği (YOİKTÖ)’nin Geliştirilmesi (Development of Human Resource Recognition Scale for School Administrators) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000148377

Nail Yıldırım , Emel Tüzel

11 Şubat 2016 Sayfa 128-141

PDF Görüntüle

Makale İlkokulların sorunlarının öğretmenler kurulu toplantılarına dayalı olarak incelenmesi (Investigating the Problems of Primary Schools According to Teachers Committee Minutes) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000152053

Sultan Bilge Keskinkılıç Kara , Demet Zafer Güneş

11 Şubat 2016 Sayfa 142-153

PDF Görüntüle

Makale Öğretmen Adaylarının Ozon Tabakasındaki İncelme ve Asit Yağmurlarına Yönelik Görüşleri (Pre-Service Teachers’ Perceptions towards the Ozone Layer Depletion and Acid Rain) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000143516

Ayşe Nesibe Köklükaya , Ezgi Güven Yıldırım

11 Şubat 2016 Sayfa 154-168

PDF Görüntüle

Makale Fen Bilimleri Eğitiminde GEMS Etkinlikleri Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri (Prospective Teachers’ Opinions about Using Gems Activities in Science Education) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000146031

Erhan Ceylan , Cengiz Tüysüz , Erdal Tatar

11 Şubat 2016 Sayfa 169-177

PDF Görüntüle

Makale Biyoloji Öğrencilerinin Laboratuvar Güvenliği Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi (Investigation of Biology Students’ Perception Regarding Laboratory Safety) Doi: 10.14686/buefad.v5i1.5000161902

Mustafa Derman , Mürşet Çakmak

20 Şubat 2016 Sayfa 178-187

PDF Görüntüle